近日,河北省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)《河北省教育脫貧攻堅2018-2020年規(guī)劃》的通知下發(fā),要求各市認真貫徹執(zhí)行。
《規(guī)劃》提出:要大力發(fā)展學前教育,均衡發(fā)展義務(wù)教育,加快普及高中階段教育,到2020年,貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升,實現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。保障建檔立卡學生全程全部資助,不讓一個學生因家庭困難而失學。
(一)提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平
1、優(yōu)先傾斜支持62個貧困縣
全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學;巨k學條件工作,優(yōu)先傾斜支持62個貧困縣,確保義務(wù)教育學校達到基本辦學標準。
2、隨遷子女就近入學
做好易地扶貧搬遷學校同步建設(shè)工作,確保搬遷隨遷子女就近入學。
3、農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃
繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。
4、對特殊困難兒童幫扶和管理
因地因人施策,對貧困家庭子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童接受義務(wù)教育實施全過程幫扶和管理,防止適齡兒童少年失學輟學。
5、至少辦好一所公辦中心幼兒園
大力發(fā)展公辦園,加強貧困地區(qū)幼兒園建設(shè),貧困地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園,大村獨立建園,小村實行聯(lián)合辦園或設(shè)分園,逐步形成貧困地區(qū)學前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
6、擴大普惠性幼兒園數(shù)量
擴大普惠性幼兒園數(shù)量,降低家庭入園成本。采取政府購買服務(wù)等多種方式,支持普惠性民辦幼兒園招收建檔立卡等貧困家庭兒童。抓好10個深度貧困縣126個農(nóng)村幼兒園建設(shè)。
7、加大普通高中的經(jīng)費投入
將10個深度貧困縣作為攻堅的重中之重。加大普通高中的經(jīng)費投入力度,逐步建立和完善普通高中生均撥款制度和中等職業(yè)學校生均撥款制度。
8、基本消除普通高中大班額現(xiàn)象
推動基本消除普通高中大班額現(xiàn)象,減少超大規(guī)模學校。保障建檔立卡等貧困家庭學生接受普通高中教育的機會。
9、深度貧困縣建設(shè)好中等職業(yè)學校
支持10個深度貧困縣每縣建設(shè)好一所中等職業(yè)學校。保證每個市在貧困地區(qū)辦好3-4所發(fā)揮示范作用的高水平中等職業(yè)學校,努力提高區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育核心競爭力。
10、為貧困學生開辟綠色通道
為就讀職業(yè)學校的深度貧困縣貧困家庭學生,開辟招生綠色通道,優(yōu)先招生,優(yōu)先選擇專業(yè),優(yōu)先安排在校企合作程度較深的訂單定向培訓班,優(yōu)先落實助學政策,優(yōu)先安排實習,優(yōu)先推薦就業(yè)。
11、重點關(guān)注和幫扶特殊群體
重點關(guān)注和幫扶特殊群體。加大對貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作力度。
(二)加強貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)
1、增加本地戶籍特崗教師
優(yōu)化“特崗計劃”,進一步擴大農(nóng)村教師“特崗計劃”實施規(guī)模,加大對本地戶籍特崗教師的招聘力度。
2、教師輪訓3年一遍
加大教師培訓力度,將深度貧困縣全部納入“國培計劃”,培訓指標給予傾斜支持。所有教師輪訓由5年一遍提前到3年一遍。
(三)完善貧困學生精準資助體系
1、落實“三免一助”政策
確保建檔立卡等貧困學生資助全覆蓋。全面落實建檔立卡學生普通高中、公辦中等職業(yè)學校、公辦普通高校(不含獨立學院)“三免一助”政策。
“三免一助”:從2016年秋季開始,我省實行建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生“三免一助”,即免學費、免住宿費、免費提供教科書和享受國家助學金政策。
2、落實“兩免一補”政策
建立健全學前教育資助政策,全面落實義務(wù)教育階段“兩免一補”政策。
“兩免一補”:對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公辦學校學生免除學雜費、為所有城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學校學生免費提供國家規(guī)定課程教科書、補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費。
3、家庭困難學生不掉隊
實施好中等職業(yè)學校學生免學費和享受國家助學金政策。通過國家助學貸款、獎助學金、新生入學資助、研究生“三助”崗位津貼、困難補助、學費減免綠色通道等,確保不讓一個學生因家庭困難而失學。
4、建立河北省貧困畢業(yè)生信息庫
建立河北省貧困畢業(yè)生信息庫,實行“一對一”動態(tài)管理和服務(wù)。
5、優(yōu)先選拔招募本地戶籍畢業(yè)生
貧困地區(qū)實施高校畢業(yè)生基層服務(wù)項目時,優(yōu)先選拔招募本地戶籍畢業(yè)生,落實各項優(yōu)惠政策措施。
(四)加大高等教育服務(wù)支持力度
1、面向貧困地區(qū)和農(nóng)村學生招生
全面落實國家、地方、高等院校三個專項計劃,專項計劃面向貧困地區(qū)和農(nóng)村學生招生。
2、加大貧困家庭學生的錄取比例
民族預科班、民族班招生計劃加大對貧困地區(qū)、符合條件的建檔立卡等貧困家庭學生的錄取比例。
3、幫助貧困地區(qū)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
發(fā)揮高等院校學科優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,幫助貧困地區(qū)加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展頂層設(shè)計,制定符合當?shù)貙嶋H的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4、助力貧困地區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
鼓勵高等院校特別是涉“三農(nóng)”高等院校助力貧困地區(qū)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,在延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、拓展農(nóng)業(yè)多種功能、發(fā)展農(nóng)業(yè)新型業(yè)態(tài)等方面提供支持。
5、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)
采取多種形式培養(yǎng)培訓貧困地區(qū)醫(yī)務(wù)人員,繼續(xù)實施農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作,為貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的醫(yī)學類本、?茖W生。
(五)增強貧困地區(qū)教育發(fā)展實力
1、加大財政支持力度
加大財政支持力度。加大省級教育經(jīng)費統(tǒng)籌,對10個深度貧困縣予以重點支持。
2、對貧困家庭開展職業(yè)教育和培訓
建立培訓機制,定期面向建檔立卡等貧困家庭開展多種形式的職業(yè)教育和培訓。
3、實施農(nóng)民培養(yǎng)計劃
實施公益性農(nóng)民培養(yǎng)計劃,引導更多年輕人成為新型職業(yè)農(nóng)民。
4、開展精準幫扶
實施教育扶貧結(jié)對幫扶行動。從學校管理、教育教學、師資隊伍、文化建設(shè)等方面開展精準幫扶,全面提升深度貧困縣學校辦學水平和教學質(zhì)量。
5、鼓勵公益組織參與教育脫貧
支持鼓勵各級公益組織參與教育脫貧攻堅工作。發(fā)揮好工會、共青團、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等群團組織的作用。