1月2日晚,由學院團委、學生處主辦,院學生會承辦,各系學生會協(xié)辦的校園辯論賽決賽在管理工程系0201教室舉行。正反雙方圍繞“養(yǎng)成教育對高職大學生成長成才起主要作用還是起次要作用”展開激烈辯論,終自動化工程系代表隊贏得冠軍。
唐山工業(yè)職業(yè)技術學院校園辯論賽是學院品牌活動,迄今已連續(xù)舉辦4屆。本次辯論以“自立自強”為主題,對所選辯題圍繞高職大學生學習、生活、社會實踐的實際進行遴選。辯論賽歷時一個月,經(jīng)預賽、半決賽先后8場的精彩角逐,終自動化工程系代表隊和管理工程系代表隊進入決賽。決賽中,正反雙方圍繞“養(yǎng)成教育”“高職學生成長成才”“主要和次要”三個關鍵點展開激烈交鋒。正方強調(diào)養(yǎng)成教育在培養(yǎng)高職大學生的良好習慣方面有著突出作用,反方則注重高職大學生的全面發(fā)展和專業(yè)學習應是高職教育的主要內(nèi)容。終,自動化工程系代表隊獲得本場比賽冠軍,管理工程系代表隊獲得亞軍,13會電12班韓毅同學獲本場佳辯手。比賽結束后,學生處教師林乃磊進行點評,他肯定了雙方辯手優(yōu)點,同時也指出了雙方在此次辯論賽中的不足,并提出一個好習慣的養(yǎng)成需要漫長的過程,高職大學生更應注重文明的養(yǎng)成。
俞強、勞麗蕊、徐冰、魏靜、賀靜等教師及學生代表近3000人參加本次辯論賽的系列活動。
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