成都五月花高級技工學校管得嚴嗎？為了讓學生在學校有著強烈的歸屬感，也保障學生的人身安全，成都五月花高級技工學校一直對學生進行半封閉式管理，還一直堅持“三教、三訓”，讓學生能夠更加了解到現(xiàn)如今社會的動向，那么現(xiàn)在不妨一起來了解一下成都五月花高級技工學校的辦學情況吧！

成都五月花高級技工學校簡介

成都五月花高級技工學校成立于1999年6月，位于金堂縣大學城，校園占地228畝，環(huán)境優(yōu)美。學�，F(xiàn)有教職工401人，具有技師、高級技師職稱的教師72人。學�，F(xiàn)有學生6310人，建校20余年，為社會培養(yǎng)輸送了學制教育學生2萬余名，培訓各類技能技術(shù)人才4萬余名。學校先后被授予“四川省示范學校建設(shè)學�！�、“成都市高技能人才培訓基地”、“全國自律與誠信建設(shè)先進單位”、“四川省技能人才培育突出貢獻先進集體”、“金堂縣先進基層黨組織”等32項榮譽。

成都五月花高級技工學校擁有一支與辦學規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)層次基本適應的專兼職教師隊伍�，F(xiàn)有教職員工401人，專兼職教師323人，其中兼職教師90人，實習指導教師142人，一體化教師131人，具有實踐經(jīng)驗的教師102人。學校師資規(guī)�；�本合理，能滿足所設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)需要。學校還通過創(chuàng)建大師工作室和創(chuàng)新工作室引領(lǐng)高技能人才培養(yǎng)，先后創(chuàng)建了“成都市孫震烹飪大師工作室”、“成都市楊曉東扎染創(chuàng)新工作室”、“成都市張棟亮油畫創(chuàng)新工作室”等，起到了較好效果。

目前成都五月花高級技工學校設(shè)置有計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修、多媒體制作、航空服務(wù)、鐵路客運服務(wù)、幼兒教育、建筑施工、3D打印技術(shù)應用、城市軌道交通運輸與管理、護理（非醫(yī)藥類）等21個高級工專業(yè)，結(jié)合成都市、金堂縣未來產(chǎn)業(yè)布局，以及學校自身辦學特色和優(yōu)勢，經(jīng)廣泛調(diào)研和分析論證，學校申辦技師學院首批擬設(shè)置計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修三個預備技師專業(yè)。今后根據(jù)市場變化、地方經(jīng)濟建設(shè)需要，再適時開設(shè)新專業(yè)，進一步滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需要。

成都五月花高級技工學校管理模式

學生管理

學校實行半封閉式管理，進出校園需人臉識別。積極落實主題班會教育、法制法規(guī)教育、感恩教育、晨晚訓、軍訓、素質(zhì)拓展訓練的“三教、三訓”，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣及基本素養(yǎng)。

教學管理

根據(jù)學生的差異化，量身定制就業(yè)班與升學班，強大的師資隊伍和完善的就業(yè)體系，讓學生升學有門，就業(yè)有道。

同時成都五月花高級技工學校還一直堅持因材施教，不管你是想要升學或是就業(yè)，成都五月花高級技工學校都能夠根據(jù)你的實際需求進行系統(tǒng)化的教育和教學，那么你覺得成都五月花高級技工學校的教育教學情況怎么樣呢，如果覺得這所學校的教育教學情況不錯，可以撥打下方的聯(lián)系電話進行詳細咨詢哦！