新時代，廣大有志青年該怎樣選擇職業(yè)學校呢？如今，在這個競爭激烈的新時代下，企業(yè)對于人才的需求在不斷變化，隨之學生的求學、就業(yè)壓力也在加大，那么如何才能將他們培養(yǎng)成適合企業(yè)和社會需求的人才成呢？并且我們都知道，每個孩子都是獨立的個體，擁有不同的個性和特長，智力發(fā)展水平也千差萬別，所以教育的方法也不能千篇一律。那么需要什么樣的教育才能發(fā)揮每一個孩子的潛能以及激發(fā)其學習的動力，讓孩子找到學習的樂趣呢？石家莊新東方烹飪學校為你支招！

隨著近幾年國家政策和市場需求的改變，

技術的重要性已無需多言。

許許多多有遠見的學生準確的把握了這一信息，

選擇了到職業(yè)院校學習技術。

然而現(xiàn)在職業(yè)院校比比皆是，

究竟什么樣的職業(yè)學校是我們需要的？

一所好的職業(yè)學校應該具備這些特征

課程設置： 面向市場，全天候?qū)嵺`課程 

職業(yè)院校辦學的著力點就是要給學生提供更適合、更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)教育，讓每一個學生都能夠適應市場變化，學習到有利于就業(yè)的知識與技能。石家莊新東方烹飪學校以市場為導向辦學，在充分考察市場的基礎上，結(jié)合市場需求制定課程，并且學校提供全天候?qū)嵺`，原材料配比更是嚴格按照酒店配比實習。

前廳后廚

實戰(zhàn)演練

技能公共課

簽約名企

培養(yǎng)目標：優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)，技能學歷兩手抓

教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展，好的職業(yè)學校在人才培養(yǎng)上應該是真正適合學生年齡特征、心理需求與個性發(fā)展的。石家莊新東方烹飪學校按照“技術+學歷”的人才培養(yǎng)目標，在傳授烹飪技藝的同時，還重視學生素養(yǎng)的提升，除了平時的素質(zhì)教育課程外，學校還與高校合作，為學生提供學歷提升平臺。

師資力量：名師濟濟，百家薈萃育英才

任何一所學校從辦學到辦好學，從小到大，從大到強，關鍵的問題是質(zhì)量。而提高辦學質(zhì)量關鍵的是教師，教師隊伍的整體水平標志著一所學校的辦學水平。石家莊新東方烹飪學�，F(xiàn)擁有一支以素質(zhì)高、技術強、教學精而著稱的專業(yè)教師隊伍。與此同時，學校積極引進教學資源，聘請知名酒店后廚、外籍教師為學�？妥�講師，保證高校的教學質(zhì)量。

外籍大師親自授課

國內(nèi)知名大師零距離接觸

 校園文化：積極向上，提升在校生素養(yǎng)

積極的職業(yè)教育主張立足挖掘每一個職校生的美德、優(yōu)勢和潛能，理解、尊重和包容學生間的差異、差距和差別，讓每一個學生努力成為好優(yōu)秀的自我，成為具有核心積極素養(yǎng)的現(xiàn)代人。為營造更加和諧融洽、積極向上的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，增強學生的集體榮譽感和責任心，石家莊新東方烹飪學校積極開展各項文體活動，如籃球比賽、疊被子大賽、魅力新東方才藝比賽、烹飪大賽等等，提升學生的素養(yǎng)。

軍訓疊被子

魅力新東方我等你出彩

烹飪大賽

學生作品

家長應該幫助給學生尋找更多的出路，搭建更多展示自己才能的舞臺，讓每個孩子發(fā)揮專長，找到自信，擁有更多成功的體驗�？吹竭@里想必你已經(jīng)明白選擇什么樣的職業(yè)學校，石家莊新東方烹飪學校給了你好的答案！歡迎來石家莊新東方烹飪學校參觀、咨詢！