1、上海+5,曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院一錘定音
2017年3月21日,聯(lián)合國教科文組織與北京曹妃甸國際職教城在巴黎正式簽約,聯(lián)合國教科文組織戰(zhàn)略合作局局長Jean—Yves Le Saux和北京曹妃甸國際職教城總經(jīng)理姚義純分別代表雙方簽字。此次簽約儀式共涉及兩項內(nèi)容: 2017國際職業(yè)技術(shù)教育大會于7月4日-6日在唐山召開。同時在北京曹妃甸國際職教城設(shè)立世界職業(yè)教育培訓(xùn)基地。
幾乎同時,曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院申辦成功,這不僅是第一所以“曹妃甸”命名的大學(xué),也是唐山市第一所混合所有制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,更是中國由聯(lián)合國教科文組織設(shè)立“世界職業(yè)教育培訓(xùn)基地”的國際化高校!這是曹妃甸的大學(xué)!
喜訊傳來,多少曹妃甸人為之雀躍不已,多少曹妃甸教育人徹夜難眠!“立足曹妃甸,服務(wù)新唐山,融入京津冀,面向國際化”,總投資高達(dá)380億元的北京曹妃甸國際職教城一直以此為辦學(xué)定位,全力打造國際化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、智慧化的產(chǎn)業(yè)新城,全力打造一個宜業(yè)、宜學(xué)、宜居、宜游的產(chǎn)業(yè)新城,全力打造一個“職教勝地,工匠搖籃”,氣魄何其之大!辦學(xué)理念又是何其的接地氣!
你知道嗎?
國際職業(yè)技術(shù)教育大會由聯(lián)合國教科文組織主辦,約12年舉行一次。1987年,第一屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會在德國柏林舉辦,確立了職業(yè)教育的重要性及其在教育中的重要地位;1999年,第二屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會在韓國首爾舉辦,確立了職業(yè)教育作為終身教育的一部分是通向未來的橋梁;2012年,第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會在中國上海舉辦,進(jìn)一步明確了在新時代背景下,如何改革和發(fā)展職業(yè)教育,以確保所有青年和成人均能獲得工作和生活所需的技能。
2017年7月4日—6日,新一屆(12+5)的國際職業(yè)技術(shù)教育大會將在河北唐山舉辦,屆時將會有100多個國家的教育部部長或副部長、政府間組織與非政府組織、基金會和工業(yè)界的代表出席,共同探討未來職業(yè)教育發(fā)展道路。距第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會已過去五年。在這五年期間,世界職業(yè)教育發(fā)展取得了一定的進(jìn)展。
2、三區(qū)兩軸一帶,托起濱海新教育
北京曹妃甸國際職教城位于曹妃甸新城,東臨溯河,西接通海路,北臨華北理工大學(xué),南至濱海大道。項目占地總面積19.7平方公里(陸地面積13.7平方公里,內(nèi)湖水域6平方公里),由中國保信集團(tuán)有限公司、唐山曹妃甸發(fā)展投資集團(tuán)有限公司合作成立的北京曹妃甸職教城投資有限公司投資建設(shè),于2016年2月29日正式開工。當(dāng)年9月,唐山實驗中等專業(yè)學(xué)校正式開學(xué),這也是職教城自主建校邁出的第一步,并實現(xiàn)了“當(dāng)年開工、當(dāng)年建成、當(dāng)年招生”的一大飛躍。
北京曹妃甸國際職教城的合作方中國保信集團(tuán),擁有發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的豐富經(jīng)驗,已在貴州清鎮(zhèn)市成功建成貴州清鎮(zhèn)職教城。乘中國職業(yè)教育改革之風(fēng)、順京津冀協(xié)同發(fā)展之勢、占曹妃甸產(chǎn)城崛起制高點,建設(shè)北京曹妃甸國際職教城,正當(dāng)其時。
北京曹妃甸國際職教城按照“港、產(chǎn)、教、城”的運營模式,在“中國第一海港職教城”的整體定位下,在進(jìn)行院校建設(shè)的同時,同步提升城市功能,完善城市商務(wù),會展,旅游,創(chuàng)業(yè)孵化,居住,商業(yè)等項目建設(shè)。以“三區(qū)”、“兩軸”、“一帶”為空間布局,建設(shè)職教城起步區(qū)、京津冀教育承接轉(zhuǎn)移區(qū)、職教城產(chǎn)城配套區(qū),打造城市中央功能軸、溯河文化休閑綠化帶,托起濱海旅游景觀帶,打造一個國際化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、智慧化的宜業(yè)、宜學(xué)、宜居、宜游的產(chǎn)業(yè)新城。
三區(qū):職教城起步區(qū)、京津冀教育承接轉(zhuǎn)移區(qū)、職教城產(chǎn)城配套區(qū)。
兩軸:城市中央功能軸、溯河文化休閑綠化軸。
一帶:濱海旅游觀景帶。
職教城計劃通過新建、遷建、改建等方式,引進(jìn)國際、國內(nèi)教育資源,打造校企融合、教城融合、產(chǎn)城融合的全新產(chǎn)業(yè)鏈,建立國際化職業(yè)院校17所,集聚約20萬人口,終形成城市教育功能板塊,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),終形成獨具特色的“中國匠谷”,與京津冀協(xié)同發(fā)展同頻共振,鋪就一帶一路人才高地。
北京曹妃甸國際職教城將與既有的華北理工大學(xué)、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所大學(xué)共同組團(tuán),構(gòu)建科教功能板塊。通過產(chǎn)、教、城融合,形成集群發(fā)展效應(yīng),吸引、集聚更多優(yōu)質(zhì)的人力資源、智力資源和生產(chǎn)要素,成為曹妃甸經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量。
3、新模式新校園新專業(yè)新教師,匠心獨具
北京曹妃甸國際職教城秉承“立足曹妃甸、服務(wù)新唐山、融入京津冀、面向全世界”的發(fā)展定位,基于國家“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、合作、共享”發(fā)展理念,著力建設(shè)“五個特區(qū)”,達(dá)到“三個第一”。
五個特區(qū):中國現(xiàn)代職業(yè)教育混合制辦學(xué)創(chuàng)新區(qū)、京津冀現(xiàn)代職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、生態(tài)智慧型職業(yè)教育先行區(qū)、“一帶一路”職業(yè)教育國際合作示范區(qū)、中國制造2025和互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗區(qū);
三個第一:中國第一海港職教城、中國第一所混合制應(yīng)用大學(xué)、中國第一個京津冀現(xiàn)代職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展改革試驗區(qū)。
以“產(chǎn)教融合、教城互動、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”為規(guī)劃概念,以“建城引人、引人造市、以城促產(chǎn)、以產(chǎn)興城”為發(fā)展理念,形成辦學(xué)、發(fā)展、開發(fā)的新模式,即:政企校研一體的辦學(xué)模式,政府企業(yè)學(xué)校和科研機構(gòu)融為一體,相互促進(jìn),共同提升、服務(wù)社會;港產(chǎn)教城一體的發(fā)展模式,港口、產(chǎn)業(yè)、教育和城市融為一體共同發(fā)展,完成“筑城興教,興教聚產(chǎn)、聚產(chǎn)旺港”的目標(biāo);居業(yè)學(xué)游的開發(fā)模式,把職教城建成宜業(yè)、宜學(xué)、宜居、宜游的現(xiàn)代濱海城市;工學(xué)創(chuàng)評一體的人才培養(yǎng)模式,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)一大批應(yīng)用型技術(shù)技能人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
其中:唐山實驗中等專業(yè)學(xué)校是唐山市教育局直屬的全日制中等專業(yè)學(xué)校,以普通中等職業(yè)教育為主,同時舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等。是“京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)”的一所中等實驗學(xué)校,將利用國家政策賦予的先行先試新機制,對接曹妃甸產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需要,為曹妃甸現(xiàn)代工業(yè)區(qū)和京津冀區(qū)域培養(yǎng)技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部同意設(shè)立的一所普通高等?茖W(xué)校,也是中國由聯(lián)合國教科文組織設(shè)立“世界職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)基地”的國際化高校,是坐擁“北京出?冢锥夹驴臻g”區(qū)位優(yōu)勢的共享型高校。學(xué)院設(shè)有信息工程、健康管理、機電工程三個教學(xué)系及公共課等3個基礎(chǔ)教學(xué)部,工業(yè)機器人技術(shù)、港口機械與自動化、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、老年服務(wù)與管理、健康管理、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等7個專業(yè),實施?茖哟蔚钠胀ǜ叩冉逃。各專業(yè)已與行業(yè)企業(yè)簽訂了校企合作、共建共育協(xié)議。秋季開學(xué)各項準(zhǔn)備工作正加緊落實到位。2018年計劃招生2000人,到2020年,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到10000人。
曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以創(chuàng)新混合制辦學(xué)體制為動力,以實施產(chǎn)教融合、校企合作為路徑,堅持“質(zhì)量立校,機制活校,特色興校,人才強!卑l(fā)展戰(zhàn)略,以“篤志篤行、惟新惟精”為校訓(xùn),以“技術(shù)立校、匠心育人”為辦學(xué)理念,創(chuàng)新“合作式培養(yǎng)、小班化教學(xué)、個性化發(fā)展、多樣化成才”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有“高度社會責(zé)任感、高尚人文情懷、高超技術(shù)技能”的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的技術(shù)技能型人才,把學(xué)校建成一所“立足曹妃甸,服務(wù)新唐山,融入京津冀,邁向國際化”的深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、體現(xiàn)鮮明的現(xiàn)代職業(yè)教育特征的創(chuàng)新型高職院校。