唐山較好的平面廣告設(shè)計學校是哪里?唐山較好的平面廣告設(shè)計學校當屬 唐山現(xiàn)代科技電腦學校,學校擁有優(yōu)良的教學環(huán)境、先進的教學設(shè)備、優(yōu)秀的師資力量、穩(wěn)定的校外實習基地和暢通的就業(yè)渠道。我們對學生嚴格要求,階段性的因材施教,手把手輔導,優(yōu)秀的教學方法結(jié)合優(yōu)秀的教學輔助手段。唐山平面廣告設(shè)計學校羸得了良好的社會聲譽,無論政府、媒體、企業(yè)、家長、學員都給予學校廣泛認可和高度評價。數(shù)百家企業(yè)慕名而來,攜手共創(chuàng),與學校廣泛合作,包括就業(yè)合作和學員實習合作。
要求
學生應(yīng)具有較為扎實的造型能力和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學科的知識,具有在中國傳統(tǒng)文化,借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代平面設(shè)計精華的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新的能力,并具有較高的專業(yè)設(shè)計水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)。具有理論聯(lián)系實際的能力。掌握廣告藝術(shù)設(shè)計的基本規(guī)律和技能。
主要課程
設(shè)計概論、三大構(gòu)成(立體構(gòu)成,平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成)、圖形設(shè)計、字體設(shè)計、CI標志設(shè)計、廣告設(shè)計(平面、立方體)、編排設(shè)計、書籍裝幀、攝影技法、視覺傳達設(shè)計、包裝設(shè)計、透視學、電腦設(shè)計、動畫(二維、平面廣告設(shè)計三維)、創(chuàng)作。
設(shè)計思想
所有的形歸納為點、線、面、體四類。
點的顯著特點具有定位性與凝聚性,魅力在于形成趣味中心與吸引視覺移動,進而制造心理張力引發(fā)潛在意念。對點的理解可解析出三個層次:一為個體點的相對性,二為多點的視覺引導作用,三為點的構(gòu)成方式會對畫面的光影與肌理效果產(chǎn)生影響。畢沙羅的“點彩法”繪畫可輔助理解此點。由“視覺”調(diào)動“觸覺”并使二維的設(shè)計傳達出“立體的表情”,在廣告設(shè)計中對于引發(fā)心理的親和與情感的共鳴具有重要作用。
線是設(shè)計中基本的構(gòu)成。美學家溫克爾曼說:“一個物體的形式是由線條決定的。”線條語言的感性之處是傳達情感,效果要比點強烈。但線條又是理性的,具有很強的造型力,線的長短、粗細、形態(tài)、走向以及種種筆觸效果,刻畫了它的性格,同時代表著特定的風格與形式,能帶給我們不同的感覺。尤其是多線之間的構(gòu)成關(guān)系,即線的排列、組合方式,漸進、轉(zhuǎn)折、漸隱、方向性延伸等,可在塑型的基礎(chǔ)上啟發(fā)連續(xù)思維,帶來節(jié)奏與韻律的美感,甚至會產(chǎn)生某些幻化與象征的意象等。
唐山現(xiàn)代科技電腦學校正憑借雄厚的辦學實力、特色鮮明的專業(yè)設(shè)置和科學高效的管理體制,向職業(yè)平面廣告設(shè)計教育的新模式大步前進。
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