“市場(chǎng)缺啥人才？校企如何實(shí)現(xiàn)深度合作？職業(yè)教育如何拓寬就業(yè)之路……”帶著一連串的疑問(wèn)，3月9日上午，全國(guó)人大代表、張家口市職業(yè)教育中心校長(zhǎng)汪秀麗“忙中偷閑”，帶領(lǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)專業(yè)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的管理人員，來(lái)到北京的國(guó)有企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)進(jìn)行了走訪和調(diào)研。“你們來(lái)得太及時(shí)了！公司業(yè)務(wù)拓展很快，急需大量技術(shù)性人才�！痹谥袊�(guó)聯(lián)通北京分公司，一聽(tīng)來(lái)意，信息導(dǎo)航業(yè)務(wù)中心總經(jīng)理葉菁說(shuō)。

    葉菁介紹，以呼叫中心為例，不僅承擔(dān)了114查號(hào)、市府熱線、訂餐、訂鮮花等業(yè)務(wù)，還延伸到醫(yī)院掛號(hào)、航空服務(wù)等領(lǐng)域，崗位缺口700多人。此外，公司今年計(jì)劃以合作、聯(lián)營(yíng)等方式，在北京布局7000多個(gè)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳，用人量更大。但她同時(shí)表示，崗位的專業(yè)性也對(duì)就業(yè)者提出了更高要求，一些畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)與公司要求相差太遠(yuǎn)，有的工作半年竟然還不能勝任�！叭绻�把公司所有業(yè)務(wù)培訓(xùn)放到學(xué)校就好了�！比~菁說(shuō)�！爱�(dāng)然可以！職教辦學(xué)應(yīng)當(dāng)圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，我們可以考慮聯(lián)合辦學(xué)。”汪秀麗說(shuō)，一方面，公司現(xiàn)在可以去學(xué)校高二年級(jí)挑選人，組成聯(lián)通專班進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的短期培訓(xùn)，今年7月份就可上崗。另一方面，學(xué)校在今年的招生中，可以按照公司的需求重新設(shè)置專業(yè)，將合格人才源源不斷輸送到聯(lián)通公司。這樣，就實(shí)現(xiàn)了校企雙方的零距離對(duì)接�！�

    “好啊，我一兩個(gè)星期就去你們學(xué)校考察，爭(zhēng)取早日達(dá)成合作！”葉菁高興地表示。

    “同學(xué)們，我來(lái)看大家了。”在來(lái)自美國(guó)的跨國(guó)公司——— BaseFX影視后期制作公司，汪秀麗看望了從張家口市職教中心輸送到此工作的二十多名學(xué)生。他們?nèi)ツ暝�在學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，共同完成了電影《畫壁》、《金陵十三釵》部分后期制作任務(wù)。

    “這批孩子很優(yōu)秀，我們很需要這樣的人才。另外挑選的那70多名學(xué)生可給我留著啊。”公司副總裁謝寧急切地說(shuō)�！皠e急啊，不是正在進(jìn)行崗前培訓(xùn)嘛，過(guò)幾天我保證給你送來(lái)。”汪秀麗笑著說(shuō)。

    “我們公司還想在張家口建立分公司，人才需求是個(gè)大問(wèn)題。”“放心吧，你們需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，關(guān)鍵還是要推進(jìn)校企合作一體化。”汪秀麗說(shuō)，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視，溫總理在今年的政府工作報(bào)告中提出了“建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系”，體現(xiàn)了終身教育理念和系統(tǒng)培養(yǎng)理念。隨著校企合作的不斷深入，職前、職中、職后培訓(xùn)將得到有效銜接，一大批高素質(zhì)、專業(yè)化、實(shí)用性的職教人才將會(huì)脫穎而出。