“六一”前夕，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫 家 寶給石家莊東風(fēng)西路小學(xué)四(1)班48名同學(xué)親筆回信。為認(rèn)真貫徹落實溫 家寶總理回信的重要指示精神，省教育廳提出，將選派高水平教師從事社會實踐的組織指導(dǎo)工作，推行小班教學(xué)、加快解決大班額問題，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以組織考試或變相考試的方式選拔新生，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

 

 

    充分利用社會上各種資源，通過社會實踐開展專題教育。選派高水平教師從事學(xué)生社會實踐的組織指導(dǎo)工作，計算工作量，納入教師績效工資統(tǒng)籌管理。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施和預(yù)案，指定專人負(fù)責(zé)。建立完善中小學(xué)生社會實踐活動人身安全保險制度和相關(guān)配套制度。有條件的地區(qū)，要將義務(wù)教育階段學(xué)生參與社會實踐活動的經(jīng)費(fèi)列入教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算予以保證。探索把學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效作為評價學(xué)校教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容。

 

 

    深化課程與教學(xué)方法改革，推行小班教學(xué)。加快解決大班額問題。義務(wù)教育階段不得設(shè)置重點(diǎn)校和重點(diǎn)班。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。配齊音、體、美等學(xué)科教師，開足開好規(guī)定課程。大力推廣普通話教學(xué)，使用規(guī)范漢字�？茖W(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、鍛煉，保證睡眠時間，保證每天鍛煉一小時，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況。

 

 

    省教育廳要求各學(xué)校要切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省義務(wù)教育課程方案和課程計劃，不得增加課時和提高難度。控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，減少作業(yè)量和考試次數(shù)。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報、公告和問責(zé)制度，嚴(yán)格追究有關(guān)人員違法違紀(jì)責(zé)任。完善考試評價制度和學(xué)校、教師考核辦法，改變分?jǐn)?shù)至上的片面做法，不得按考試成績對學(xué)生排名，不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以等級考試和競賽成績作為入學(xué)和升學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通配合，規(guī)范各種社會補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和教輔市場，把減負(fù)貫穿教育教學(xué)和校內(nèi)校外各個方面。

 

 

    義務(wù)教育階段辦公學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行招生、就近免試入學(xué)制度，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以組織考試或變相考試的方式選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)。繼續(xù)推進(jìn)初中畢業(yè)生升學(xué)考試與綜合素質(zhì)評價、創(chuàng)新實踐成果評價相結(jié)合的綜合評價考試升學(xué)辦法。

    同時，省教育廳要求學(xué)校將綜合素質(zhì)評價與教育教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)、公平、公正地全面反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價的激勵和診斷功能，為學(xué)生發(fā)展提供針對性的建議和指導(dǎo)。健全誠信機(jī)制，完善綜合素質(zhì)評價公示制度，不斷提升評價的信度與效度。進(jìn)一步推進(jìn)評價工作規(guī)范化和制度化。