2024年福建高考時(shí)間
高考之后怎么選專業(yè)？
1、選擇理工科專業(yè)時(shí)，一定注重技能而非知識(shí)
注重知識(shí)的專業(yè)如數(shù)學(xué)、物理一類基礎(chǔ)學(xué)科，電子信息、通信一類較為基礎(chǔ)的學(xué)科，以及自動(dòng)化、精儀一類交叉學(xué)科，都需要系統(tǒng)性地理清大量知識(shí)才能較好的掌握，學(xué)習(xí)難度相對(duì)較高。雖然對(duì)高分考生而言出路更廣，但這種優(yōu)勢(shì)建立在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，一旦學(xué)不會(huì)，你將在這些以知識(shí)為核心的專業(yè)里度過(guò)痛苦的四年。
而注重技能的專業(yè)如建筑、機(jī)械、土木、水利、電氣工程、核工程等，有直接的工作技能和對(duì)口的就業(yè)方向。工作環(huán)境、待遇如何暫且不談，至少學(xué)習(xí)難度相對(duì)低，在本科四年期間學(xué)會(huì)一門足以養(yǎng)活自己的核心技能是不難的。
2、不要選擇表面光鮮但缺乏核心技能的專業(yè)
很多專業(yè)看似高大上，但缺乏核心技能，行業(yè)兩極分化嚴(yán)重。尤其是金融類、管理類、人工智能類專業(yè)。前兩類專業(yè)注重資源而非技能，后一類專業(yè)注重知識(shí)而非技能，都不適合普通學(xué)生。
這些專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)中不乏高薪崗位，但一般都集中在頭部，并且也不是單純依靠本專業(yè)的技能就可以取得，而是需要大量依托院校平臺(tái)才能實(shí)現(xiàn)的，額外的學(xué)習(xí)、科研與實(shí)踐。名校學(xué)生可能待遇光鮮，一副精英氣派，不過(guò)這和大部分普通學(xué)生都沒什么關(guān)系。
3、若對(duì)工科沒有興趣，可以選擇醫(yī)學(xué)等應(yīng)用學(xué)科
如果孩子對(duì)工科沒有明顯的興趣，而且本身理科思維偏弱，可以選擇臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)理論的要求不高，是一個(gè)拼努力的學(xué)科。也就是說(shuō)即使資質(zhì)一般的學(xué)生，只要愿意下功夫，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，在醫(yī)學(xué)專業(yè)也能夠有不俗的成就。
4、無(wú)論文理，從就業(yè)角度出發(fā)，首先可以考慮師范
教育是基礎(chǔ)的公共服務(wù)，任何一個(gè)國(guó)家再艱難，也不會(huì)在教育上含糊，尤其是中國(guó)，甚至是無(wú)止境地提高標(biāo)準(zhǔn)與要求。比如現(xiàn)在高中幾乎普及了，大學(xué)也在快速普及中。因此，即便生源減少，但國(guó)家在教育上的投入大概率不會(huì)減少，因?yàn)閷?duì)教育的追求越來(lái)越高了。而對(duì)教師待遇，國(guó)家說(shuō)的很明確：不低于公務(wù)員。
5、對(duì)于文科生，從就業(yè)與升學(xué)角度出發(fā)，可以考慮會(huì)計(jì)、法律、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)等
會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)等，主要是會(huì)學(xué)習(xí)較多數(shù)學(xué)知識(shí)，而法律，馬列等，會(huì)強(qiáng)化我們的基本邏輯訓(xùn)練，這些都給我們?cè)谖磥?lái)升學(xué)考試與公務(wù)員考試、以及各種用人的考試與面試中，奠定很重要的「科學(xué)」訓(xùn)練。而不是邏輯混亂，在很多考試中很容易敗下陣來(lái)，尤其是公務(wù)員考試。
而英語(yǔ)則是一個(gè)工具性極強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校環(huán)境對(duì)于專業(yè)能力的決定性作用較弱，不同學(xué)校的英專生差距較小，能有逆風(fēng)翻盤的機(jī)會(huì)，不少出色的雙非英專生甚至可以成為年薪 20-30 萬(wàn)的體制內(nèi)老師，
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