每年進(jìn)入12月份以后，就是藝術(shù)類(lèi)考生們忙碌的時(shí)候。他們要報(bào)名，要加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，特別是美術(shù)類(lèi)的考生，他們經(jīng)常畫(huà)畫(huà)到深夜，每天畫(huà)畫(huà)要在8小時(shí)以上。

 

　　與此同時(shí)，這也是美術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們費(fèi)盡心思的時(shí)候。但是學(xué)生通過(guò)種種培訓(xùn)，真正能夠走入自己理想大學(xué)的又有多少？畫(huà)班在招攬學(xué)生的時(shí)候，打著各種保障旗號(hào)，可是真正能夠兌現(xiàn)承諾的又有多少？

 

　　近日，一位曾經(jīng)有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的某畫(huà)班老師老王，向記者披露了沈陽(yáng)藝考畫(huà)班重重黑幕以及這個(gè)行業(yè)的種種潛規(guī)則。他說(shuō)：“我終于決定卸下包袱，不做這一行了。我也終于有勇氣向你們說(shuō)出我這些年的心聲：這行黑幕實(shí)在是太多，我也做得太累了！”

 

 

　　如今，全國(guó)報(bào)名參加藝術(shù)類(lèi)考試的考生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，每年通過(guò)藝術(shù)加試而走入大學(xué)校園的高中考生比比皆是。由于藝考考生文化課成績(jī)僅需達(dá)到當(dāng)?shù)囟�本分�(jǐn)?shù)線(xiàn)的65%，相較普通高考生有很大的優(yōu)勢(shì)，很多考生和家長(zhǎng)把藝考當(dāng)成上大學(xué)的一種捷徑。正因越來(lái)越多的人有這種捷徑心理，從而導(dǎo)致各種形式的高考集訓(xùn)班如雨后春筍般冒了出來(lái)�！懊佬g(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是近些年比較走俏的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。全國(guó)每年美術(shù)考生在100萬(wàn)以上，在這個(gè)如此大的群體下，很多人嗅到了它所隱藏著的巨大的商機(jī)和利益。”老王說(shuō)。

 

　　二三線(xiàn)城市的藝考生在高考前夕的半年時(shí)間里，絕大部分都會(huì)走出來(lái)，去藝術(shù)資源豐富的一線(xiàn)城市學(xué)習(xí)美術(shù)。在陌生的城市，面對(duì)如此繁多的畫(huà)班，很多學(xué)生在選擇的時(shí)候大都是一頭霧水�！斑@個(gè)時(shí)候，如果有信任熟悉的人給他們推薦一個(gè)可去的地方時(shí)，并揚(yáng)言：‘這是我朋友，你就放心去吧，我一定讓他對(duì)你多照顧。’相信大多數(shù)學(xué)生都是直接就去了這個(gè)地方，而不去看看其他的畫(huà)班做一下對(duì)比。而這個(gè)角色的扮演者大多是藝考生當(dāng)?shù)氐母咧忻佬g(shù)老師�！崩贤跽f(shuō)。

 

　　而現(xiàn)在，各個(gè)地方的高中美術(shù)老師扮演多的角色，已從老師變成了帶有盈利性質(zhì)的個(gè)人中介機(jī)構(gòu)。他們每年都會(huì)向給他們提供回扣的高考集訓(xùn)畫(huà)班輸送固定的生源，老王說(shuō)：“學(xué)生從他那里學(xué)完基礎(chǔ)課程，在拔高沖刺的時(shí)候就把學(xué)生送到了指定的畫(huà)班。如果有個(gè)別學(xué)生不想去那個(gè)被指定的畫(huà)班時(shí)，老師就會(huì)用各種方式威逼利誘學(xué)生。這樣一來(lái)，沒(méi)人敢反抗。各地方美術(shù)老師那一年所帶的幾乎所有生源都去了那個(gè)被指定好的畫(huà)班。人數(shù)多的有幾百人，少的也有幾十人。每個(gè)人頭，在那些老師眼里，就變成了直接可以?xún)稉Q的現(xiàn)金鈔票�！�

 

 

　　學(xué)美術(shù)的學(xué)生幾乎都是成群從家鄉(xiāng)過(guò)來(lái)的，對(duì)于他們而言，他們不愿意脫離這個(gè)大隊(duì)伍。雖然城市和環(huán)境是陌生的，但是面孔還是熟悉的，這讓他們心里多少有點(diǎn)慰藉感。高考畫(huà)班的老師很看重這一群一群來(lái)的學(xué)生，而個(gè)別零星投師無(wú)門(mén)的在畫(huà)班門(mén)口“撿到的”學(xué)生，老師們就根本不會(huì)在意。

 

　　各地方“以群而計(jì)”的生源對(duì)高考畫(huà)班的老師而言著實(shí)是非常寶貴的財(cái)富，畫(huà)班所需要的一切費(fèi)用都需要從學(xué)生們手里掙，學(xué)生就是錢(qián)。而地方美術(shù)老師也很懂得把手頭的資源轉(zhuǎn)化為財(cái)富，而資源就是學(xué)生。但他們的態(tài)度卻很悠哉，“反正我的學(xué)生就這些，我給誰(shuí)不是給，誰(shuí)出的錢(qián)多我就給誰(shuí)。”

 

　　利益雙方，一方需要資源，一方需要錢(qián)，需求不一樣，交易基本可以達(dá)成。剩下需要談的事情就是價(jià)錢(qián)了。但這幕后交易的成交價(jià)是您想象不到的�！耙郧�，這些地方美術(shù)老師所賺取的回扣頂多是學(xué)費(fèi)的零頭，對(duì)高考畫(huà)班的老師不會(huì)造成什么負(fù)擔(dān)。但現(xiàn)在，這幕后的交易，越演越烈。他們所收取的回扣逐年遞增，從原來(lái)的收取學(xué)費(fèi)的10%到現(xiàn)在的50%甚至是60%�！闭f(shuō)到這，老王從剛才平靜的敘述變得激烈起來(lái)�！叭ツ�，我招了幾十個(gè)學(xué)生，給了當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)費(fèi)一半的回扣。結(jié)果所有開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用包括房租、水電費(fèi)、給助教的工資、交際應(yīng)酬的錢(qián)等等統(tǒng)計(jì)下來(lái)一看，折騰大半年居然沒(méi)什么盈利。而各地方的高中美術(shù)老師每年什么都不做就能輕松地收上幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)。這能讓我們平衡嗎？”老王氣憤地說(shuō)。

 

 

　　在現(xiàn)在的這種態(tài)勢(shì)下，各高校美術(shù)老師儼然成了“香餑餑”。

 

　　各高考培訓(xùn)班招生前夕，負(fù)責(zé)招生的老師就會(huì)主動(dòng)到各地去請(qǐng)這些當(dāng)?shù)氐母咧忻佬g(shù)老師。那么高考培訓(xùn)班的老師是怎么認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐倪@些美術(shù)老師的呢？老王說(shuō)：“有些是自己以前的同學(xué)，有些是朋友，還有些是通過(guò)朋友介紹認(rèn)識(shí)的。如果沒(méi)有任何認(rèn)識(shí)的渠道，那就直接上門(mén)去找�！�

 

　　“這一去，沒(méi)個(gè)萬(wàn)八的是回不來(lái)�。　崩贤醺嬖V記者，每次去各地請(qǐng)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)老師都是一大筆開(kāi)銷(xiāo)。“吃飯、唱歌、洗澡一條龍，樣樣都不缺。吃飯上高檔的飯店，唱歌上好的ktv，洗澡上貴的浴池。砸錢(qián)、賠笑臉、捧著他們嘮、把他們伺候好，這些都是我的工作任務(wù)。每次陪完他們，我回到家中都是筋疲力盡�！�

 

　　“客也請(qǐng)了，錢(qián)也花了，本以為萬(wàn)事大吉，可以安心教學(xué)生畫(huà)畫(huà)。可沒(méi)想到這些地方高中美術(shù)老師三天兩頭地就往畫(huà)班跑。打著看學(xué)生的幌子，實(shí)際上是來(lái)要錢(qián)的。”老王激動(dòng)地說(shuō)，“他們就像一個(gè)巨大的黑洞，你要源源不斷地往里送鈔票，不把你榨干，他們誓不罷休。”

 

 

　　招攬學(xué)生，光靠地方高中美術(shù)老師介紹，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還有很多學(xué)生，他們有自己的主見(jiàn)，不聽(tīng)信高中老師的慫恿，決定自己選擇畫(huà)班。他們大多是由父母帶著，通過(guò)一家一家地比較，后決定去哪個(gè)畫(huà)班學(xué)習(xí)。

 

　　而畫(huà)班老師就需要通過(guò)各種方式，讓更多的人知道這個(gè)畫(huà)班的存在，從而“得到”他們。“為了打響知名度，每年投入到廣告中的費(fèi)用也很多。平面媒體、戶(hù)外媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體……幾乎能打廣告的地方，我都打了，但也不見(jiàn)有什么起效。”老王說(shuō)。

 

　　廣告投入這么多，也沒(méi)有學(xué)生光顧，這是什么原因?qū)е碌哪�？現(xiàn)在能吸引學(xué)生和家長(zhǎng)目光的究竟是什么呢？是口碑？名師？錄取率？都不是，而是有“內(nèi)部關(guān)系”。

 

　　現(xiàn)在，學(xué)生和家長(zhǎng)被灌輸?shù)迷絹?lái)越多的思想就是：即使你畫(huà)得再好，沒(méi)有所謂的“關(guān)系”也很難考上理想的大學(xué)。很多畫(huà)班的老師，充分掌握了學(xué)生和家長(zhǎng)的投機(jī)心理，就打著有“內(nèi)部關(guān)系”的旗號(hào)，以此招攬眾多學(xué)生。

 

 

　　由于畫(huà)班老師把所有精力和時(shí)間都用在如何招攬學(xué)生，如何應(yīng)酬地方美術(shù)老師上，所以，他們很少有時(shí)間去親自給學(xué)生指導(dǎo)改畫(huà)。由于招生工作需要消耗巨資，在請(qǐng)老師的這塊上就節(jié)約成本，大多是請(qǐng)藝術(shù)院校在校的大學(xué)生來(lái)當(dāng)助教。

 

　　在專(zhuān)業(yè)上，助教畢竟也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)、閱歷、專(zhuān)業(yè)造詣都不夠豐富，他們給學(xué)生的指導(dǎo)也只能是個(gè)別局部地方的修改。在生活上，助教年齡和學(xué)生相仿，他們都是以兄弟姐妹相稱(chēng)，很多時(shí)候便疏于對(duì)他們的管理。很多學(xué)生由于在家長(zhǎng)的束縛下生活了十多年，這回來(lái)到外地求學(xué)，終于放松解脫了。青春期的叛逆再加上自控力不是那么強(qiáng)，很多孩子的惡習(xí)就是在這個(gè)時(shí)候滋長(zhǎng)的。去網(wǎng)吧、逃學(xué)、搞對(duì)象、抽煙、蹦迪…他們用父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去揮霍自己的青春，到后，什么都沒(méi)考上，竹籃子打水一場(chǎng)空。

 

　　劣質(zhì)畫(huà)班可以說(shuō)關(guān)就關(guān)，而學(xué)生寶貴的青春和時(shí)光卻一去不復(fù)返。希望教育部門(mén)能夠抬高進(jìn)入這一行業(yè)的門(mén)檻，加強(qiáng)對(duì)這個(gè)行業(yè)的監(jiān)管力度。另外，沈陽(yáng)的畫(huà)班幾乎都集中在魯美附近的居民區(qū)里，多是由普通民房改造的，很容易發(fā)生火災(zāi)。