接到一些小朋友的來(lái)信，詢問(wèn)怎么選擇大學(xué)的專業(yè)，尤其是對(duì)管理、金融、新聞主持、法律、公共管理這類專業(yè)有興趣，主要是覺(jué)得很熱，很流行，但也不知道自己是不是合適，中學(xué)也沒(méi)有實(shí)習(xí)的機(jī)制，選專業(yè)就有點(diǎn)象霧里看花了。很多時(shí)候，中學(xué)的老師、自己的父母是按照自己對(duì)于社會(huì)上的流行來(lái)判斷，但這種判斷其實(shí)與散戶炒股的道理是一樣的，散戶都能看好的股很多時(shí)候其實(shí)不是好股，散戶都看好的時(shí)機(jī)，其實(shí)就不是好時(shí)機(jī)。學(xué)校的調(diào)配是本著招不到啥調(diào)配啥的原理，跟同學(xué)的愛(ài)好與未來(lái)發(fā)展更沒(méi)關(guān)系，是糟糕的選擇之一。
如果有同學(xué)真覺(jué)得自己也不是啥大才，也不追求啥特別的學(xué)問(wèn)，就喜歡做實(shí)在的職業(yè)，學(xué)點(diǎn)真實(shí)的本領(lǐng)，我建議你一開(kāi)始就去報(bào)考中等技術(shù)學(xué)�；蛘吒叩燃夹g(shù)學(xué)校，或者以職業(yè)教育見(jiàn)長(zhǎng)的高等學(xué)校�？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，在未來(lái)十年中，職業(yè)教育生的前途是確定且有保障的，而大學(xué)本科生的就業(yè)難將會(huì)長(zhǎng)期持續(xù)。中國(guó)無(wú)論是升級(jí)制造業(yè)或者發(fā)展服務(wù)業(yè)，需要的就是高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，以同樣工作三到五年來(lái)比較，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)的收入平均會(huì)高過(guò)一般白領(lǐng)，也就是一般的技校生技工收入水平高于大部分本科白領(lǐng)的水平。也正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)在投資在職教育領(lǐng)域的教育機(jī)構(gòu)發(fā)展也特別快。
而如果你鐵了心希望自己有更好的潛能挖掘與發(fā)展，我建議你在報(bào)考的時(shí)候選擇自己比較有興趣或者有感覺(jué)的基本學(xué)科，比如數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、地理學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)，學(xué)習(xí)這類學(xué)科，一是拓展自己的基本知識(shí)面，二是掌握這些領(lǐng)域的方法論，三是具備理解其他應(yīng)用技能的起碼工具。當(dāng)然如果能同時(shí)再輔修一門(mén)基本課是好的。而在大學(xué)時(shí)代，應(yīng)該從大一開(kāi)始就多去參與實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，了解自己感興趣的職業(yè)領(lǐng)域的真相，如果對(duì)于研究本身感興趣的話可以考本專業(yè)的研究生，而如果有了感興趣的其他職業(yè)領(lǐng)域則可以考那個(gè)方面的研究生，作為自己將來(lái)專業(yè)的發(fā)展方向。我強(qiáng)烈建議絕大部分的高中同學(xué)不要去選擇所謂應(yīng)用性的本科專業(yè)，尤其不要選擇管理、法律、新聞報(bào)道與主持、金融等所謂流行的專業(yè)。因?yàn)�，在缺乏基本學(xué)科知識(shí)與方法論的前提下，學(xué)習(xí)這類應(yīng)用專業(yè)通常使得你知其然而不知其所以然，一開(kāi)始就定義了自己發(fā)展的窄軌道，而很難真正拓展自己合適的職業(yè)定向。何況，現(xiàn)在大部分高校的流行專業(yè)設(shè)置，只是跟著發(fā)熱，既缺少有經(jīng)驗(yàn)的老師，也缺少有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，在這樣的專業(yè)學(xué)習(xí)特別容易學(xué)成夾生飯。
