日前，承德技師學(xué)院與德國IB 西部公益公司合作辦學(xué)許可事項通過審批，成為我省第一個技工院校中外合作舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)辦學(xué)項目。
承德技師學(xué)院中德合作辦學(xué)項目開設(shè)汽車電器維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工三個專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后，能夠在取得國內(nèi)相應(yīng)專業(yè)高級工職業(yè)資格證書的同時，取得德國政府認可的職業(yè)資格證書。
技工院校中外合作辦學(xué)是我國職業(yè)教育的重要組成部分，是我國職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟全球化、縮小與國際先進教育水平差距的途徑之一，也是充分利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源培養(yǎng)高技能人才的重要渠道。中德合作辦學(xué)項目落戶我市，將促使承德技師學(xué)院更新教育觀念，有利于學(xué)生拓寬視野、提升職業(yè)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為我市培養(yǎng)一批具有與國際職業(yè)資格標(biāo)準對接的高素質(zhì)技能人才。
中德合作項目繼續(xù)推進，德方教師來校現(xiàn)場授課
今年11月，來自德國IB西部公益公司的海爾老師為承德技師學(xué)院2017年秋季入學(xué)的中德國際合作電氣自動化師培養(yǎng)班學(xué)生進行了為期兩周的授課，授課內(nèi)容為安裝與連接電氣設(shè)備。經(jīng)過兩周的授課，學(xué)生普遍反映上課效果好，不僅學(xué)習(xí)到專業(yè)知識和技能，還增強了學(xué)習(xí)興趣和動手能力。
在兩周時間內(nèi)，海爾老師采用德國“項目教學(xué)”法授課，著重培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣和主動參與學(xué)習(xí)的能力，尤其是學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)能力和動手操作能力，讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中做�！绊椖拷虒W(xué)”法強調(diào)個人參與度，促使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動手能力。
作為全國首批中職教育改革發(fā)展示范校、2015年教育部確定的河北省一所現(xiàn)代學(xué)徒制試點中職學(xué)校，承德技師學(xué)院歷來重視國際交流與合作。2016年10月起，承德技師學(xué)院與德國IB西部公益公司開始合作辦學(xué)，共同培養(yǎng)金屬切削師、電氣自動化師和汽車機電師。當(dāng)年秋季招收中德國際合作金屬切削師培養(yǎng)班學(xué)生22名，今年招收中德國際合作電氣自動化師培養(yǎng)班學(xué)生26名。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生系統(tǒng)接受德國雙元制職業(yè)教育模式和工作理念的培養(yǎng)，提高自身的職業(yè)關(guān)鍵能力。
按照雙方約定，每個學(xué)期，德方都將派出技師為合作班學(xué)生授課兩周，四年內(nèi)共授課16周。截至目前，已有三位德方教師來我校為國際合作班學(xué)生授課。中德國際合作班學(xué)生畢業(yè)后可考取國內(nèi)的高級工證書和德國職業(yè)資格證書，就業(yè)前景良好。
德國青年社會及教育工作國際聯(lián)盟（簡稱IB）是在德國官方登記、注冊的教育協(xié)會，成立于1949年，是德國大知名的對青年人進行職業(yè)教育的機構(gòu)，有38個教育培訓(xùn)中心分布在德國各地，其合作對象有國際知名的奔馳、寶馬、西門子等企業(yè)。
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展逐漸與國際接軌，國家、省、市也對職業(yè)教育提出了世界水準的要求。中德國際合作班是承德技師學(xué)院與國外職業(yè)教育機構(gòu)進行深度國際合作的項目。承德技師學(xué)院力求通過合作辦學(xué)，用世界先進的教育理念培養(yǎng)出世界水準的工匠和技能人才，讓中德合作班學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)，畢業(yè)后成為同行業(yè)、同齡人中的頂尖者，成為高級技能人才中的佼佼者。承德技師學(xué)院也力爭通過中德合作辦學(xué)，把學(xué)生培養(yǎng)成人才，把教師培養(yǎng)成具備全球視野的大師，打造出高端的、國際水準的精品專業(yè)，從而帶動學(xué)校整體發(fā)展。
