今天高考第一天,說(shuō)起緊張,我想考生家長(zhǎng)更甚考生。
往往會(huì)有這樣一種感覺(jué),考前緊張的不行,臨考了什么感覺(jué)都沒(méi)了,緊張感莫名消失。家長(zhǎng)是考前總是心態(tài)平和,臨考前一天卻要比考生還要緊張。 www.606847.com
一鼓作氣很重要
開(kāi)考第一天對(duì)于考生來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)殚_(kāi)考第一天對(duì)孩子高考的發(fā)揮和第二天的考試起到了決定性的作用。所以家長(zhǎng)盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。在送孩子去考場(chǎng)的路上,提醒孩子進(jìn)入考場(chǎng)前不要高談闊論,好也不要與人交談復(fù)習(xí)討論題目,以免原來(lái)“胸有成竹”的良好感覺(jué)一掃而光。找到自己的座位后,對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”以良好積極的心態(tài)迎接高考。
提前到場(chǎng)有處于孩子熟悉考場(chǎng),整理心態(tài),在開(kāi)考前達(dá)到心態(tài)平和。大概控制在20分鐘即可。過(guò)早等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)消耗孩子的耐心,可能會(huì)在考時(shí)多增加一種緊張。過(guò)遲,來(lái)不及安心定神,進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短,有可能導(dǎo)致整場(chǎng)考試在慌亂中度過(guò),造成不必要的失誤。
高考第二天
第一天的考試結(jié)束后,考生基本對(duì)環(huán)境和心理都已調(diào)整到位,第二天可以順利應(yīng)考,這時(shí)家長(zhǎng)不要提及前一天的考試情況,盡量說(shuō)些輕松的話題,比如和考生拉拉家常,臉上多帶笑。
如果考生覺(jué)得第一天的考試不錯(cuò),家長(zhǎng)要適度提醒孩子不要驕傲。驕兵必?cái)〉牡览砦覀兌级,孩子自傲了可能就?huì)降低警覺(jué)性,容易看錯(cuò)題,看漏題。適度的緊張感會(huì)下降,思維的靈活性和敏感度會(huì)降低。對(duì)于感覺(jué)考的不好的學(xué)生或是偏科的學(xué)生要進(jìn)鼓勵(lì)“少丟一分就是勝利”。
高考后一天
高考的后一天,考生的心情逐漸放松,這是好事,不過(guò)技校網(wǎng)還是要提醒一名千萬(wàn)不要懈怡。開(kāi)場(chǎng)漂亮,也要收好關(guān)。生一科一定要挺下來(lái)。 www.606847.com
考試后去哪里玩,如何休息這些一定要在后一科考完,走出考場(chǎng)后再去考慮,在考卷沒(méi)有后考試完畢收走之前,考生一定要全心身投入到考試當(dāng)中去。家長(zhǎng)也要注意觀察孩子的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)有松懈苗頭時(shí)及時(shí)提醒。
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