1、“生源危機”不可避免

 

　　IT培訓機構(gòu)的生源主要有3大類：高中生、大學生、在職者，理論上講生源市場還是很大的。但是，從2010年整體市場狀況來看，2011年招生不會那么樂觀。原因主要有4點：第一，大學擴招，高中生生源減少；第二，金融危機緩解，就業(yè)率回升，大學生生源減少；第三，培訓機構(gòu)教學質(zhì)量降低，推薦就業(yè)水分增大；第四，物價上漲，學員選擇更加理性。這四大原因，將抽掉培訓機構(gòu)20%—30%的生源，使得IT培訓市場繼續(xù)在“生源大戰(zhàn)”中接受考驗。

 

　　所以，IT培訓機構(gòu)要想在2011年有所發(fā)展，必須積極探索新的培訓模式，產(chǎn)生好的培訓效果。比如：1、與高校、企業(yè)、專業(yè)機構(gòu)聯(lián)手，共同研發(fā)培訓項目和教材，合作培養(yǎng)人才，提高培訓機構(gòu)的教學質(zhì)量和綜合競爭力。2、以就業(yè)為導向，突出“多元”服務(wù)，以此達到招攬生源、維護生源、擴大市場影響、贏取好口碑的目的。

 

　　2、中小機構(gòu)生存壓力巨大

 

　　隨著IT培訓機構(gòu)跨入規(guī)模發(fā)展的軌道，學員對培訓品牌的認知度也不斷提升。就好比買手機，首先想到諾基亞、摩托羅拉、三星；買電腦首先想到聯(lián)想、惠普、華碩、索尼；買顯示器，想到的是三星、LG......參加培訓也是一個道理，學員首先想到的都是那些海外上市、榜上有名、榮譽不斷的機構(gòu)。

 

　　這種現(xiàn)象讓新生的中小型IT培訓機構(gòu)感到壓力十足，甚至直接被淘汰。筆者認為，這部分中小型培訓機構(gòu)要想立足，需要有一個明確的發(fā)展策略和市場計劃，在保證師資、課程、就業(yè)質(zhì)量的同時，擺脫傳統(tǒng)的發(fā)廣告、發(fā)QQ群信息、做招生代理等民間渠道，積極嘗試新式的市場推進方式。但是，宣傳只是外力，機構(gòu)自身課程、師資、多元化服務(wù)，才是發(fā)展的根本。

 

 

　　1、少兒英語培訓成主力

 

　　據(jù)2010年搜狐《教育白皮書》調(diào)查顯示，目前外語培訓市場呈現(xiàn)“四強爭霸”的局面，其中，以小學員的需求為強勁，包括學前、課外輔導在內(nèi)的少兒英語培訓項目以22.13%的份額一馬當先。其次是成人英語、使用技能英語、考試類英語。2011年的英語培訓市場還將繼續(xù)呈現(xiàn)“小學員撐起大市場”的現(xiàn)象。

 

　　2、外語培訓“捆綁”留學

 

　　2010年留學市場百轉(zhuǎn)千回，隨著美國、加拿大、澳大利亞、德國、意大利、日本、韓國等熱門留學國利好新政的出臺，不少外語培訓項目都貼上了“留學”的標簽。2011年，雅思、托福、日語考級、韓語培訓、日韓德法西意等小語種留學培訓細分市場，將乘著留學的東風，持續(xù)升溫。

 

 

　　1、職場晉升，證書照例先行

 

　　不管是坐在辦公室的精英白領(lǐng)，還是即將邁出大學校門的準白領(lǐng)，想提高職場競爭力，順利加薪升職，有利的武器恐怕就是各種職業(yè)資格證書了。從大類上看，有建筑工程類、財會類、醫(yī)藥類、外貿(mào)類、管理類、勞動部等，細分的話，幾百種不止。“職業(yè)證書資格體制”有利于規(guī)范行業(yè)準入，所以在未來將一直是在職業(yè)培訓市場的重點。不過2011年大學生考證要悠著點，證書不在多，而應(yīng)在于精。

 

　　2、職場“軟技能”培訓成黑馬

 

　　從2010年開始，職場刮起了“軟技能”風，比如舞蹈、唱歌、化妝、廚藝、魔術(shù)、調(diào)酒、書法、茶藝、駕駛、演講等，不僅可以豐富業(yè)余生活，還能為職場形象加分，2011年大有在職場上“大行其道”的態(tài)勢。

 

 

　　提起MBA、EMBA，2010年留給人們的大印象就是漲價，一波接一波。2011年也不例外，漲價風潮已經(jīng)板上釘釘了。

 

　　先看MBA，據(jù)悉，2011年名校MBA學費漲幅高超過60%。例如：清華MBA上調(diào)6萬，北大MBA上調(diào)4萬，上海交大在職MBA上調(diào)7萬，復(fù)旦大學在職MBA高學費則高達22.8萬元。

 

　　再看EMBA，2011年第一陣營的商學院EMBA幾乎全部漲價，其中，北大EMBA漲幅6萬、清華EMBA漲幅3萬，中歐EMBA漲幅6萬、上海交大EMBA漲幅7萬、復(fù)旦EMBA漲幅8萬，人大EMBA漲幅8萬，中山大學EMBA漲幅3萬...

 

　　學費的上漲，引發(fā)了大眾關(guān)于“讀還是不讀”的熱議。筆者認為，2011年讀或者不讀，與個人的經(jīng)濟條件和充電需求有關(guān)。在報考時，要綜合考慮含金量、畢業(yè)薪資回報、師資、設(shè)備、國際化等要素。

 

 

　　國家公務(wù)員考試、國家研究生考試、國家司法考試，被人們稱為三大“國考”，其特征就是報考的人多、錄取量少。據(jù)了解，2010年報考國家公務(wù)員的人數(shù)突破140萬；報考碩士研究生的人數(shù)更是達到151.2萬，創(chuàng)下歷史新高；而2010年司法考試的考生人數(shù)也達到了40萬。

 

　　雖然，現(xiàn)在就業(yè)形勢好轉(zhuǎn)，考碗族和考研族都有降溫的小苗頭，但是專家預(yù)測，國考降溫不會來的那么快，2011年“三大國考”在報考數(shù)量上，不會出現(xiàn)銳減情況，所以，其背后的輔導市場將持續(xù)火爆。不過，考生做好經(jīng)濟支出的準備。

 

 

　　1、期待幼兒園整治措施的推進

 

　　當下，學前教育市場嚴峻的問題就是：上公立園難，上私立園貴。收費高出大學，逼迫年輕家長早早的淪為孩奴。針對這個問題，教育部發(fā)力要在10年內(nèi)普及學前教育，大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，并且推出五項措施，破解”入園難、入園貴”的局面。

 

　　其中，北京市教委表示，未來3年將投入近15億元用于解決“入園、入托難”問題。今后3年內(nèi)將新建及改擴建600所幼兒園，將新建小區(qū)配套幼兒園90%建設(shè)為公辦園。此外，北京將在3年內(nèi)實現(xiàn)90%以上來京務(wù)工人員子女義務(wù)教育由公共財政“買單”。

 

　　因此，2011年，我們對學前教育市場多的就是期待，期待各地方政府整治措施的推進。畢竟，這個問題不是市場本身就能化解的。

 

　　2、早教市場有望出現(xiàn)上市機構(gòu)

 

　　除了公辦和民辦幼兒園，學前教育市場還有一股重要力量——早教機構(gòu)。當下的早教行業(yè)，雖然沒有像IT、外語市場那樣形成相對完善的體系，但是成長性很高。特別是背靠著每年2000萬出生嬰兒的巨大市場，可謂商機無限。

 

　　據(jù)了解，目前在美國已經(jīng)有65家早教上市機構(gòu)，按照出生人口比例計算，中國至少應(yīng)該65*4=260家的規(guī)模，是未來1-3年內(nèi)上市的兩大領(lǐng)域之一，所以資本也頻頻將目光聚焦在中國學前教育市場。其中，成功策劃新東方、學而思發(fā)展規(guī)劃的國內(nèi)咨詢機構(gòu)——和君咨詢已經(jīng)選定能量娃作為中國學前教育戰(zhàn)略同盟，能量娃創(chuàng)始人程泊華也表示，有邁入資本市場的雄心和準備，期盼早教市場在未來幾年，能夠出現(xiàn)上市機構(gòu)。

 

 

　　2010年，培訓機構(gòu)蜂擁上市。從2010年8月5號之后的100天內(nèi)，安博教育、環(huán)球雅思、學而思、學大教育四所培訓機構(gòu)先后IPO上市，涵蓋了IT、外語、課外輔導等多個行業(yè)，使教育培訓市場大幅洗牌。

 

　　2011年，機構(gòu)跑馬圈地的熱忱將持續(xù)高漲。調(diào)查顯示，國內(nèi)受訪的教育培訓企業(yè)中，有80％表示有融資需求，其中近50％表示有上市打算。其中，已獲得風投青睞的東方標準、北大青鳥等IT培訓機構(gòu)，也先后瞄準海外上市這塊蛋糕，站在了起跑線上。

 

　　但是，上市不是目的，而是過程；不是終點，而是起點，為上市而上市很危險，教育機構(gòu)的擴張應(yīng)緩慢進行。