一、學(xué)校概述
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校,始創(chuàng)于1980年,擁有6000余名在校生,歷經(jīng)40年的輝煌發(fā)展,已形成60余個(gè)特色專業(yè),數(shù)十所實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心,總投資價(jià)值超過(guò)干萬(wàn)。這里不僅是知識(shí)的海洋,更是成長(zhǎng)的搖籃。在美麗的校園環(huán)境中,教學(xué)樓、餐廳、宿舍一應(yīng)俱全,配備恒溫中央空調(diào)、純凈水以及千兆光纖網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線WIFI和監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了全方位的保障。
二、教育理念
學(xué)校秉承“素質(zhì)技能雙具備,升學(xué)就業(yè)雙渠道,修身立業(yè)雙成功”的教育思想,以培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有保證”的優(yōu)秀人才為目標(biāo)。歷年來(lái),學(xué)校已為知名高校和海內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)輸送了數(shù)十萬(wàn)優(yōu)秀畢業(yè)生。
三、教學(xué)模式與特色
1. 教學(xué)模式:學(xué)校采用國(guó)際化的五合一教學(xué)模式,融合教師與師傅、課堂與實(shí)操、學(xué)生與員工、作品與產(chǎn)品以及學(xué)位與崗位的合一,使教學(xué)更加貼近實(shí)際,幫助學(xué)生提前適應(yīng)社會(huì)需求。
2. 教學(xué)特色:以教學(xué)質(zhì)量為核心,加大學(xué)生在校實(shí)習(xí)、實(shí)操力度,鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)職業(yè)技能大賽,樹(shù)立“逄賽必參,參賽必奪獎(jiǎng)”的意識(shí),提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時(shí),全面實(shí)施“四力九證”培養(yǎng)體系,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、職業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)活動(dòng)能力。畢業(yè)學(xué)生將獲得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、誠(chéng)信證書、團(tuán)隊(duì)合作證書以及各技能等級(jí)證書等,確保學(xué)生具備一專多能、一專多證的能力,為學(xué)生未來(lái)的就業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、升學(xué)渠道
為了滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的升學(xué)需求,洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校與眾多省內(nèi)、外知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,簽訂定向輸送協(xié)議。通過(guò)對(duì)口升學(xué)、普通高招等多種形式,提升學(xué)生的層次,助力學(xué)生考入理想的高校。自2018屆、2019屆以來(lái),已有162名和273名同學(xué)通過(guò)這種方式考入了心儀的大學(xué)。此外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了3+2分段式大專班,前三年在洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校中專學(xué)習(xí),后兩年進(jìn)入和學(xué)校簽約定向協(xié)議的大專院校學(xué)習(xí),畢業(yè)分別頒發(fā)大、中專畢業(yè)證書及職業(yè)資格證書。對(duì)于對(duì)口升學(xué)班的學(xué)生,學(xué)校保證升入統(tǒng)招高等院校,并可在大專階段調(diào)換專業(yè)。簽約有保證,上大學(xué)有保障。
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、先進(jìn)的教學(xué)模式和全方位的升學(xué)渠道,為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育平臺(tái)。40年的輝煌歷程中,學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才,并在職業(yè)教育領(lǐng)域樹(shù)立了良好的口碑。未來(lái),我們將繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多具備高素質(zhì)、高技能的人才,助力他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,啟程未來(lái)!
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