石家莊經(jīng)濟學(xué)校校企合作

已閱[8805]次 [2015-03-12]

石家莊經(jīng)濟學(xué)校多年來根據(jù)社會需求始終堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”，積極探索新的辦學(xué)形式，努力探索并實現(xiàn)了“教學(xué)與市場零距離，畢業(yè)與上崗零過渡”的辦學(xué)目標(biāo)，實踐能力考核貫穿施教始終，入學(xué)時就幫助學(xué)生設(shè)計出正確的職業(yè)生涯計劃，培養(yǎng)學(xué)生不求全才，只求有一技之長，能適應(yīng)社會，先生存再立業(yè)。.

在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的新形勢下，教育部提出了“校企合作、聯(lián)合辦學(xué)”的職業(yè)教育培養(yǎng)新模式。我校更進一步地落實全國、省、市職教會議精神，在以往訂單式培養(yǎng)的基礎(chǔ)上展開了更深層次的校企合作，結(jié)合自身實際情況，又分別與北京蘇寧電器、石家莊三鹿乳品集團等企業(yè)簽訂了委托培養(yǎng)協(xié)議書，讓學(xué)生們一入校門就和用人企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)校和企業(yè)共同制定教學(xué)計劃，理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí)交替進行，走出了一條“校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合、半工半讀、定向培養(yǎng)”的特色辦學(xué)之路。

校企聯(lián)合辦學(xué)的深入拓展，極大地提高了企業(yè)從業(yè)人員的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力；提高了學(xué)校教學(xué)的針對性、目的性；提升了職校生就業(yè)率、提高了就業(yè)質(zhì)量。對于企業(yè)來說，錄用到了優(yōu)秀的員工；對于學(xué)生來說，在社會上找到了自己發(fā)展的方向；對于學(xué)校來說，為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了高素質(zhì)的技能型人才，真正實現(xiàn)“三方滿意，三方共贏”，形成企業(yè)、學(xué)生和學(xué)校共同發(fā)展、共同前進的良好局面。