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2010年考研學子必知:調(diào)劑全程詳解

已閱[6161]次 [2010-02-23]
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  孫子認為,"知彼知己"是正確指導戰(zhàn)爭的前提,只有全面了解了彼己之情,才能百戰(zhàn)不殆,否則就會產(chǎn)生極危險的后果。在每年的考研初試中,都有一部分考生因為沒有過初試線而落榜,落榜的考生中,有一部分是因為不想調(diào)劑,只想考到意向的學校;還有一部分考生是因為不了解調(diào)劑的流程,不清楚調(diào)劑這回事而讓機會白白溜走。按照孫子的"知彼知己,百戰(zhàn)不殆"的戰(zhàn)略原則,跨考軍師整理、總結了關于調(diào)劑的若干注意事項,希望使考生能夠對調(diào)劑有個總體認識,抓住后珍貴的讀研機會。
  什么是調(diào)劑?
  教育部規(guī)定,考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的,考生檔案應送至第二志愿院;蛟谑、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。在研究生招生工作中,由于招生計劃的限制,有些考生雖然達到分數(shù)線,但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取,對這些考生,
  招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志愿單位,這個過程即稱為考研調(diào)劑。
  調(diào)劑的具體操作程序簡單說來就是:
  通過了國家劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在第一志愿學校又沒有復試機會的考生,把自己的相關資料和情況簡介傳達給相關專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核,學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知,并向考生的第一志愿學校發(fā)放考試檔案的"調(diào)檔通知",考生經(jīng)復試合格后入學,考研調(diào)劑的流程要經(jīng)過以下九大步驟。
  考研調(diào)劑九大步驟
  第一步:符合條件的考生網(wǎng)上下載并填寫調(diào)劑申請登記。
  只有參加全國統(tǒng)考并上了招生單位復試分數(shù)線的考生,才有調(diào)劑的機會; 考生可以到各高校研究生院下載調(diào)劑申請表;考生可以將注意力放在西部院;蛘咄暾{(diào)劑名額較多的院校上。因為西部也有很多好學校,由于報考的人數(shù)較少,所以被調(diào)劑的希望相對較大;在寫調(diào)劑申請時應注意簡潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或學術成果。有些考生的調(diào)劑申請內(nèi)容過于龐雜,甚至把懊悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對申請調(diào)劑者來說,關鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
  第二步:擬調(diào)劑考生將申請材料寄送給擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦。
  擬調(diào)劑考生應多份寄送申請表,以提升被調(diào)劑的機會;盡早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系,第一時間獲得調(diào)劑信息。
  第三步:擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦審核后發(fā)接收調(diào)劑函至考生原報考單位?忌鷳c招生單位研招辦保持密切聯(lián)系,隨時了解調(diào)劑情況。
  第四步:擬調(diào)劑考生向原報考單位申請調(diào)劑
  第五步:原報考單位同意并轉寄報考資料。
  第六步:擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦接收擬調(diào)劑考生的報考資料。
  第七步:調(diào)劑考生參加復試。
  由于現(xiàn)在實行差額復試,有一小部分參加復試的考生不能被錄取,因此大家要重視復試?忌膶I(yè)知識、科研潛力以及綜合素質(zhì)等是復試考查的重點。在復試的前期準備中,信息搜集是重要的,如:復試的時間、地點、考官等情況;復試的內(nèi)容、范圍及考查方式;報考專業(yè)研究方向的學術動態(tài)及其導師的學術觀點等。復試是考生全面展示自身形象和氣質(zhì)的好時機。因而考生要注意表達技巧,態(tài)度要真誠、從容,充分展示自己的實力和良好素養(yǎng)。
  第八步:研招辦調(diào)檔
  第九步:錄取
  獲取考研調(diào)劑信息的三種渠道
  調(diào)劑的主要渠道有三。第一條是網(wǎng)上渠道。不少大學的研究生部網(wǎng)頁都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng),大家可以通過登陸系統(tǒng)提出調(diào)劑申請,請注意,一定要準確、完整填寫個人信息。首次登錄時一般要靠準考證和身份證號碼登錄。在填寫時還應注意:1、 所填寫的基本信息應與你原始報名信息卡一致。2、待4月份國家分數(shù)線下達后,符合該校調(diào)劑條件的考生,學院將與考生本人聯(lián)系,請及時將調(diào)劑材料(原始報名材料)寄交所選擇的學院。
  第二條是電話渠道。調(diào)劑要盡早并且準確。一旦得出自己的分數(shù)可能達不到報考院校分數(shù)線的要求,除了上網(wǎng)查詢并申請調(diào)劑外,還可以選定幾所有可能錄取自己的學校,向他們的研究生院打電話獲得新信息,并好聯(lián)系上該學院相關專業(yè)的導師,往往導師的肯定在這時能起到關鍵性的作用。電話號碼怎么查?這也有很多渠道,首先落實院校名稱,可以向當?shù)?14查詢;另外,上網(wǎng)查詢、向師兄師姐、考友打聽也是比較省錢的辦法。
  第三條是人情渠道。這條渠道要求你和報考專業(yè)的導師有比較良好的關系。可以請求他們?yōu)槟憬榻B其他的學;驅。一般他們處于同情和惜才的心理都會幫助你,而他們說一句話能為你節(jié)省不少時間,避免一些無謂的周折。這一條渠道雖然相對比較困難但也被證明是歷來有效的一條渠道。
  給考研調(diào)劑生的四點建議
  怎樣才能在考研的后一個戰(zhàn)場上立于不敗之地呢?的高級咨詢師張老師為將來可能參與調(diào)劑的考生提前準備了四點建議:
  一、主動爭取
  與考生的研究方向定位、學校的考試科目設置、考生日后的學習和研究有關,一般學校都是首先考慮第一志愿考生。如果第一志愿考生不足,才會考慮調(diào)劑。這就使調(diào)劑考生在同等分數(shù)的條件下處于劣勢。
  并且研究生入學考試與高考不同,考生的專業(yè)課試題由各校命題,考生檔案也是分校放置,形成省市級規(guī)模的集散地有一定困難;目前用以存儲考生檔案的計算機軟件對于考生第二志愿院校的有關情況比較模糊,同時各校分數(shù)線劃定、復試時間不一,而第二志愿學校也存在一個生源問題,如果等第一志愿學校調(diào)劑可能會貽誤時機,所以調(diào)劑的實現(xiàn)主要是以考生個人為主。同時也提醒想要調(diào)劑的考生,一定要有主體意識,主動參與。
  常見問題1:如何爭取調(diào)劑錄取呢?
  考生本人在報考時就應留意所報考的專業(yè)在全國有哪些單位招生,入學考試科目的招
  生專業(yè)在全國有哪些單位,以便調(diào)劑錄取。知道自己的成績達到分數(shù)線后要經(jīng)常和所報考的招生單位研招辦聯(lián)系,盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系,看哪個單位能接收你,若有中意的接收單位,應及時向該單位表明調(diào)劑意向,請該單位研招辦及時發(fā)函與你的報考材料所在招生單位(一般是你所報考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系,索取你的報考材料。在材料轉寄期間,考生應該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系,了解材料寄發(fā)和接收情況。
  二、合理分析
  接受調(diào)劑生時各學校的具體標準因各學校的情況而異。一般而言,因為研究生入學考試中各學校的考題不同,所以在要求考生必須具有國家規(guī)定的復試資格外,一般要求入學考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同,兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個專業(yè)調(diào)到另一個專業(yè),如果符合上述條件也可能實現(xiàn),但機率不是很大。
  在接收調(diào)劑生的過程中,研招辦主要負責接收考生的調(diào)劑申請并轉到相關學院,由學院進行考核,發(fā)出復試通知,復試合格的考生再由學院報給研招辦。如果考生知道學院或專業(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式,也可以直接與學院聯(lián)系。
  另外,能夠調(diào)劑的考生都是符合國家復試條件的,在接受過程中與普通考生享受同等待遇,不會收取任何費用。是計劃內(nèi)名額還是計劃外名額,主要取決于當年名額的分配與使用情況,并不是所有的調(diào)劑生都是自費生。
  常見問題2:考生如何獲得空缺信息?
  如果院校在某些專業(yè)方面出現(xiàn)較大的空缺,院校會通過一些媒體公布相關信息,并查閱考生的調(diào)劑需求。(考研欄目正在做積極努力,爭取第一時間把調(diào)劑信息呈現(xiàn)給大家!)有些院校如果常年某幾個專業(yè)生源不足,也可能會和其他院校形成固定的調(diào)劑關系,這主要是基于專業(yè)設置相近、考試難度相近等原因,但也不拒絕個人考生的調(diào)劑申請。
  三、近年來,教育部確定的復試分數(shù)線,對報考邊遠八省區(qū)(內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊學科專業(yè)考生的要求有所降低。考生應經(jīng)常和研招辦聯(lián)系,盡早搞清教育部對復試分數(shù)線的確定情況,若自己的初試成績未達到第一志愿的復試分數(shù)線,但達到了邊遠八省區(qū)的復試分數(shù)線,考生本人可以及時通過電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系,看他們是否愿意接收,若同意接收,就立即與原報考單位聯(lián)系,按規(guī)定手續(xù)將報考材料轉到接收你的招生單位的研招辦。然后,按接收單位研招辦要求的時間參加復試。
  四、考生在寫調(diào)劑申請過程中,需要注意一些問題:首先,考生應在投寄調(diào)劑申請時
  減少盲目性。其次,在寫調(diào)劑申請時應注意簡潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或學術成果。有的考生的調(diào)劑申請內(nèi)容龐雜,甚至把懊悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對申請調(diào)劑者來說,關鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
  案例一
  軍師:贏在人脈
  我們要把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。--居里夫人
  調(diào)劑人物:張同學
  調(diào)劑歷程:原報考南京師范大學,后調(diào)劑到廣西大學
  考生自述:
  我的考研路可謂一波三折。回頭想想,雖然與南京師范大學擦肩而過,但學的仍是喜歡的新聞學,跟著值得信任的導師,也算不幸中的幸事。我向往南京師范大學,只因為熱愛新聞,而廣西大學足以實現(xiàn)我要做新聞人的愿望。
  我本科就讀于西南科技大學,專業(yè)是漢語言文學新聞方向。盤點自己的大學生活,我沒有太多的遺憾,因為我一直堅持自己的選擇,走自己的路。從事新聞工作,做"研究型記者"一直是我的夢想,考取新聞學研究生自然成了我放棄就業(yè)選擇繼續(xù)深造的精神支撐,這也是后來我為什么要放棄保送本校的漢語言文字學專業(yè)碩士研究生(我們學校沒有新聞學碩士點)的原因。
  大三的寒假剛剛結束,我經(jīng)過短暫的調(diào)整,開始步入考研。在確定保送之前,我一直為南京師范大學努力著。遺憾的是,在放棄內(nèi)保、外保無望后,我長達10個月的努力沒能換來理想的初試成績。這意味著就算調(diào)劑成功,公費的希望也幾乎為零。家境的貧困,使我在進行選擇時不得不考慮經(jīng)濟條件,F(xiàn)實逼迫我不停地追問自己:讀研,我合適嗎?如果現(xiàn)有的水平已經(jīng)達到了甚至超過了找工作的資本,那么考研是不是變相地浪費青春?
  在猶豫不決、不知所措的時候,永遠忘不了14號下午曹老師的電話:"你的初試成績與往年國家線不相上下,調(diào)劑東部學;緹o望,而近年來教育部明確規(guī)定對報考邊遠8省區(qū)(內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊的學科專業(yè)的考生的復試分數(shù)線有所降低,你的分數(shù)剛好達到了往年邊遠8省區(qū)的復試分數(shù)線,所以重點應該放在C類學校。C類院校中明確表示要調(diào)劑生且新聞學實力較強的學校只有廣西大學、蘭州大學、云南大學等少數(shù)幾所,經(jīng)過權衡和比較,我建議你調(diào)劑廣西大學的文化與傳播學院的新聞學專業(yè)。你們學校正好有一個老師是廣西大學畢業(yè)的,教新聞學的,姓張,你趕緊去找找他……"。
  張老師畢業(yè)于廣西大學,有著"先當工人,后高考讀書"的坎坷經(jīng)歷,通過幾次溝通,他用自己的親身經(jīng)歷激勵我:"讀研不只在于學歷的提高,更重要的是能夠接觸更高層次的人。"是的,知識可以改變?nèi)松。我因為興趣放棄了很多,也正是憑興趣堅持到了今天,輕易放棄不值得!趁分數(shù)線還沒有出來,多數(shù)人還在觀望時,我迅速聯(lián)系了其他學校,開始我的調(diào)劑之路。
  當時,多數(shù)學校的調(diào)劑系統(tǒng)尚未開通,我在網(wǎng)上盲目地四處搜尋。給對方打電話,要么不要調(diào)劑生,要么就讓耐心等待。我覺得這樣等下去不是辦法,于是決定主動出擊。我通過各種渠道了解了各學校往年的錄取情況,包括專業(yè)實力、招生人數(shù)、實際錄取人數(shù)、低錄取分數(shù)線等,然后綜合自身實際情況,確定了調(diào)劑學校。
  南京師范大學的國家線還未知曉,廣西大學的調(diào)劑系統(tǒng)倒是提前開通了。我按照西大的要求,將個人資料發(fā)了過去。為了保險起見,我又給主管招生工作的老師發(fā)了封郵件,除了介紹初試成績和學習興趣外,還主要表達自己調(diào)劑到西大的決心,態(tài)度誠懇且堅定。我還通過恩師得到了相關導師的聯(lián)系方式,以備不時之需。
  接下來的幾天,消息閉塞得嚇人。我能做的只有等待,心急如焚的等待……終于按捺不住了,與其坐以待斃不如再次主動出擊!現(xiàn)在回想起來,我當時的想法單純且簡單,而正是這個心里沒底的想法卻改變了我的命運。
  后來我按照曹老師提供的號碼撥通了學院研招辦的電話,心里想著或許能打探些情況,即使沒什么進展也能多少留個印象。電話接通了,對方聽完我介紹的基本情況后,說"跨專業(yè)考生必須要有相關論文發(fā)表,以證明自身科研能力。所以,你的資料……"電話那頭的講解耐心細致,而我卻根本聽不進去,新聞傳播的相關學術論文??我沒有?!所有的希冀一下子蕩然無存,我的大腦頓時一片空白,只能怔怔地愣在原地……糊里糊涂地掛了電話,我不知何去何從。
  半個小時后,曹老師知道了這個消息。"你是跨專業(yè)考的,再試試,興許還有機會。另外通過你們學校的老師聯(lián)系一下他原來的導師……"我想這也許是離夢想接近的一次,也可能是后一次機會,我不能輕言放棄。
  在張老師的幫助下,我撥通了他導師的電話,在電話里,我談了很多,包括大學經(jīng)歷、專業(yè)興趣、考研經(jīng)歷,當然關鍵的是解釋清楚了自己原來學校新聞方向的設立和自己的學習情況。幸好我對新聞有些認識,也有3年多的學生記者經(jīng)歷,更幸運的是發(fā)表過不少的新聞作品。終于老師答應仔細看看我的資料。
  在漫長的等待之后,我終于等到了廣西大學通知復試的電話,當時我百感交集,第一時間把這消息告訴了曹老師和給予我巨大幫助的張老師。我想,如果沒有跨考曹老師的鼓勵和幫助,沒有我們學校張老師的穿針引線,我不可能繼續(xù)求學深造,繼續(xù)追尋我的新聞夢。
  【軍師錦囊】
  在調(diào)劑過程中,有較好的人脈關系,特別是老師的推薦,非常重要。通過老師的人脈關系,你不僅可以及時了解調(diào)劑學校的空缺信息,也可以要到導師的聯(lián)系方式,直接與導師聯(lián)系,讓導師進一步了解你,這無疑會增加你調(diào)劑成功的砝碼。
  案例二
  軍師:機會總是留給有準備的人
  調(diào)劑人物:韓楓(摘自跨考網(wǎng)考研論壇)
  調(diào)劑歷程:原報考暨南大學,后調(diào)劑到西南交通大學
  考生自述:
  大學畢業(yè)后我本來有一份還算穩(wěn)定的工作,可不安的心驅使我追求繼續(xù)深造的機會,于是決定考研。放棄穩(wěn)定的生活,追尋未知的希望,沒有親友的祝福,沒有歡送的掌聲,帶著一顆勇敢向前的心,我踏上了考研之路。
  經(jīng)過幾個月的高壓復習,終于迎來了大考的日子。沒有緊張與不安,只有期盼和興奮。備考過程消耗了我太多的精力,考完后一門,我已近乎虛脫。
  經(jīng)過春節(jié)長假的養(yǎng)精蓄銳,我搭上了南下?lián)頂D的火車,目的地是廣州--我報考學校的所在地。我估計自己的考研成績不錯,應該可以順利考上,于是打算先在廣州找一份工作,直到9月開學。
  經(jīng)過無數(shù)次的毛遂自薦,我如愿地在市內(nèi)一家醫(yī)院謀得一份宣傳工作。在上班一個星期后,學校也正式對外公布了成績。我滿懷信心地坐到電腦前,隨著幾聲清脆的鍵盤敲打聲,那清晰無比的成績赫然眼前。這是我的成績嗎?與我當初估計的分數(shù)相差甚遠,彷徨、無奈、躊躇……各種情緒一下涌上心頭。難道長久以來為之不懈的努力就這樣付諸東流,難道我的考研歷程就這樣慘淡收場?我心有不甘,也害怕面對那些即將到來的責難、嘲諷。
  悲憤歸悲憤,但是該做的努力還是要做,畢竟作出了考研的決定,就要將考研進行到底,調(diào)劑也許是我后的機會。于是每天上班的時候我都會掛在各大門戶網(wǎng)站的教育頻道,生怕遺漏任何一條有價值的信息。下班后,我謝絕了一切活動,安心在家準備復試。因為我知道,我與那些專職考研的人不同,他們有充足的時間準備復試,而我白天要上班,只能利用晚上的時間加緊復習。況且一切都未成定局,我隨時都有復試的機會,我不能放棄。分數(shù)線一出來,我就急忙和那些發(fā)布了調(diào)劑信息的學校進行聯(lián)系。然而這時電話基本上是打不通的,即使打通了,老師一般也都會很快地答復你,然后便掛上電話,如果再想撥通基本不大可能。眼看著日子一天天過去,在網(wǎng)上給幾所學校發(fā)去的調(diào)劑申請都石沉大海,沒有一所學校給我反饋。每天我都在焦急與不安中度過。
  這時,朋友建議我親自去一些學校進行聯(lián)系,我何嘗不想呢?可當時作為單位的一名新人,在請假方面有諸多不便。其實,我也有自己的打算:如果有學校給我復試的機會,就請幾天假,復試完后還可以繼續(xù)回來上班;但如果貿(mào)然出去直接和各個學校聯(lián)系,那就不是請幾天假的問題,而是會失去這份得來不易的工作。
  工作和讀研再次擺在我面前,魚和熊掌不能兼得,我的天平傾向哪邊?本來時間就緊張,調(diào)劑名額更是僧多粥少,自己竟然還會在跑調(diào)劑學校和繼續(xù)工作之間猶豫?赊D念一想,之前我放棄穩(wěn)定的生活,不就是為了能夠考上研究生,改變自己的人生道路嗎?現(xiàn)在求學的后希望就擺在眼前,我沒有必要為了工作退縮,我要為了自己的夢想繼續(xù)奮斗。就這樣,我義無反顧地踏上了調(diào)劑之路。
  隨后,我就像一個不知疲倦的陀螺,白天奔波于各個學校之間,雖滿懷希望而去、空手而歸,但仍不放棄,我始終相信機會留給有準備的人,所有空閑時間都用來準備復試的內(nèi)容。終于,機會來了,外地的一位朋友告訴我,他所就讀的學校中文生源可能不足,讓我過去看看。我想,反正也去了這么多地方,也不在乎再多去一個地方,就當是旅游吧。在朋友的帶領下,我順利地找到了院里負責調(diào)劑的老師。老師也如同其他學校一樣照例收下了我的材料,說有消息就通知我,又是一次典型的官方回答。
  帶著無盡的失落我回到了廣州,果然,因為長期的請假和離崗,我被單位解聘了,這樣的結局我早已預料到。不過我并不后悔自己當初的選擇,為理想努力過,我無怨無悔。
  如果故事就此結束,我想我的考研歷程并不值得回憶。就在我?guī)缀踅^望的時候,上帝給我打開了幸福的大門。記得那天,我仍舊在人才市場找工作,收到一個陌生號碼發(fā)來的短信,內(nèi)容是:"XX同學,請你于XX日參加研究生入學復試"。這是真的嗎?我不敢相信,顫抖地拿起手機撥通了學校的電話,電話那頭傳出了一個堅定有力的回答:"是的,請準時參加復試"。那一刻,喜悅的細胞布滿了全身的經(jīng)脈,我的堅持終于等到了結果,我立刻飛到成都準備復試。
  復試那天,我被安排第一個出場。推門而入,等待我的是一排"虎視眈眈"的老師,心中不免有些緊張,然而隨著敘述的深入,我卻慢慢進入佳境。還好自己之前一直堅持復習復試的內(nèi)容,對于老師的提問我是有備而來,從容應對。由于我準備充分,復試是有驚無險,我終于如愿拿到了研究生的錄取通知書。
  【軍師錦囊】
  在調(diào)劑時,除了要時刻關注調(diào)劑的空缺信息,把握機會主動出擊外,積極準備復試內(nèi)容也是很重要的,因為當機會降臨的時候,你再著手準備復試內(nèi)容為時已晚,要相信:機會始終留給有準備的人。
  【軍師諫言】
  每年研究生入學考試的初試成績出來以后,考生們的命運在分數(shù)的差距之間不盡相同,
  和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。
  有的考生通過了國家線但是沒有過學校的分數(shù)線,這時候調(diào)劑就可能成為你命運的救命草;不能上自己心儀已久的學校固然讓人痛惜,但不能被錄取將意味著你所有為考研而付出的努力都將付之東流。所以,在得知自己的排名不夠復試要求的時候,千萬不可萎靡不振,怨天尤人,而應該馬上著手調(diào)劑,考生的同學、朋友、父母在此時應該給予考生更多的鼓勵和幫助,使考生迅速振作起來,爭取一舉調(diào)劑成功!
  【心理測試】
  你是哪一種"考研動物"?是背著重重殼的蝸牛還是一有風吹草動就飛走的候鳥?來做這個測試吧。
  1.明天你將參加一個演講比賽,晚上睡覺前,當你躺在床上想著明天的比賽時,你所想的內(nèi)容可能是:
  A。明天的比賽肯定沒有問題,我已經(jīng)準備得很充分了!
  B。別想太多,順其自然,但愿能好好發(fā)揮。
  C。要是我突然忘詞了怎么辦?糟了,那就完蛋了……
  2.你的學習成績非常好,很想繼續(xù)深造,而你各方面的條件也都符合保送研究生的要求,可是由于種種原因終未能如愿,此時你會:
  A。抱怨命運的不公平,希望有人告訴你為什么會這樣。
  B。復習已經(jīng)來不及,于是放棄考研,改為找工作。
  C。馬上開始復習,全力以赴準備考研!
  3.有一天,你和同學約好去一家別人推薦的餐館吃飯,可是你們都不知道餐館的具體位置在哪里,找了很久都沒有找到,此時你會:
  A。繼續(xù)找,直到找到為止。
  B。打電話求助。
  C。換一家你們路過的餐館。
  4.終于,你和同學找到了那家餐館,正準備進去的時候,你碰到了幾位朋友,他們要去對面一家餐館吃飯,朋友游說你同去,而你也發(fā)現(xiàn)對面那家餐館是自己非常喜歡的那種風格,食客更是絡繹不絕,此時你會:
  A。在朋友的勸說下去對面的餐館。
  B。有些動搖,不知道應該去哪家……
  C。仍然堅持自己原來的計劃。
  5.你們終于選擇了一家餐館,由于找了很久,非常累,所以很想快點吃到美味佳肴,生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。--呂凱特
  然而,服務員對你們的態(tài)度有些怠慢,對隔壁桌的客人卻笑臉相迎,還為他們進行詳細的介紹,此時你的想法是:
  A。無所謂,沒必要享受那么細致的服務。
  B。把服務員叫過來理論一番,批評其服務態(tài)度差。
  C。很生氣,覺得自己受到了不公正的待遇,立刻換一家餐館。
  6.今天你去逛超市,只買了一樣東西,你認為有可能讓你買這件東西的原因是:
  A。很多人都在那兒搶購。
  B。聽同學說這件東西很好。
  C。自己就是為買這件東西而進超市的。
  計分方式:
  1、3、5題: A-3分 B-2分 C-1分
  2、4、6題: A-1分 B-2分 C-3分
  【測試心理分析】
  10分以下--鴕鳥型
  當沙漠里的鴕鳥遇到來自外界的傷害時,往往不會反抗,而是將頭埋入沙中,全身一動也不動,F(xiàn)實生活中也有這樣的"鴕鳥",當他們感覺到一定的壓力和風險時,就會把頭深深埋起來,逃避即將遇到的困難。
  總的來說,屬于"考研鴕鳥"的你,自信心不足,遇到困難時容易放棄,也容易被消極情緒所困擾?佳羞^程中,要注意時常給自己一些積極的鼓勵,積極面對并努力解決自己的問題。
  10~15分--候鳥型
  每年秋天,地球上總會上演一幕壯觀的大戲:數(shù)十億只候鳥飛越南北,進行長距離的遷徙,到溫暖的南方越冬。第二年春天,氣候轉暖,它們又會沿原路返回北方?佳写筌娭校銓儆讵q豫不決的"候鳥",會因外界因素而受到極大影響。周圍的同學找到好工作,你心里會蠢蠢欲動;復習遇到挫折時會懷疑自己。你對自己沒有足夠的信心和積極的評價,容易被別人的意見所左右?佳羞^程中,能否堅定不移地走下去,并相信自己的選擇是你能否成功的關鍵。
  15分以上--蝸牛型
  還記得周杰倫的那首《蝸牛》嗎?"我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼掛著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在高點乘著葉片往前飛/讓風吹干流過的淚痕/總有一天我要屬于我的天……"
  恭喜你,你是一個堅定不移的考研者,即使遇到困難,也始終不會放棄自己的目標。你非常自信,會經(jīng)常給自己許多積極的自我暗示;同時善于調(diào)節(jié)自己的情緒,能夠以較好心態(tài)面對挫折,即使發(fā)現(xiàn)自己某方面不如別人,也不會因此受到困擾。正如歌中所唱的一樣,總有一天,你會找到屬于你的天。
  希望所有有志于考研的同學,都不做鴕鳥和候鳥,都是一只永不放棄的蝸牛。考研如此,人生的路不也一樣嗎?
  一個人要知道自己的位置,就像一個人知道自己的臉面一樣,這是為清醒的自覺。


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