洛陽歐亞學(xué)校創(chuàng)建于2012年，是經(jīng)河南省教育廳備案、洛陽市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制寄宿學(xué)校，內(nèi)設(shè)小學(xué)部、初中部、普通高中部、藝體高中部、高中復(fù)讀部。

 

 

學(xué)校位于洛陽市谷水西洛新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，占地面積80畝，校舍建筑面積達(dá)64800平方米。現(xiàn)有在校生2600余人，教職工238人，其中特級(jí)教師4人，高級(jí)教師26人，省、市學(xué)科帶頭人21人，省、市級(jí)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者56人。

 

小學(xué)部

小學(xué)部乘承"人人進(jìn)步，人人快樂"的理念，已經(jīng)成為一所教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，教學(xué)成果顯著，學(xué)部特色凸顯，孩子向往，家長(zhǎng)認(rèn)可、專家肯定的洛陽市知名寄宿制學(xué)校。

 

 在"尊重差異，構(gòu)建適合學(xué)生的教育"的教育理念下，學(xué)部致力于課堂教學(xué)改革，通過課堂的"自學(xué)、展示、質(zhì)疑、反饋"等教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

 

學(xué)部充分遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多方面、深層次凸顯"生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊，健康自強(qiáng)"的寄宿教育特色。

 

小學(xué)部從起始年級(jí)開設(shè)美術(shù)、聲樂、舞蹈、鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、豎笛、書法、武術(shù)、英語口語、籃球、乒乓球、棋類等多種特色課程。特長(zhǎng)教育每學(xué)期一展示。實(shí)行中英文雙語教學(xué)。

 

 

小學(xué)部實(shí)行全寄宿封閉管理，一個(gè)生活老師服務(wù)30個(gè)學(xué)生，為孩子吃飯、睡覺、梳頭、洗澡、刷牙、洗臉、洗衣、整理內(nèi)務(wù)等提供生活服務(wù)。教師全部住校，一天24小時(shí)師不離生，生離校。班主任老師和生活老師實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。

 

 

初中部

按照學(xué)�！澳繕�(biāo)引領(lǐng)、制度捆綁、分層落實(shí)、全面達(dá)標(biāo)”的管理體系，教學(xué)管理上突出一個(gè)“嚴(yán)”字。教師管理從嚴(yán)，學(xué)生管理從嚴(yán)，關(guān)愛優(yōu)生，偏愛差生，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。初中部學(xué)生實(shí)現(xiàn)“四無”，即：無攜帶手機(jī)，無欺凌現(xiàn)象，無安全事故，無不完成作業(yè)。確保學(xué)生人人有進(jìn)步，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都滿意！

 

初中部采用合作探究的高效課堂模式,將學(xué)生分成自主學(xué)習(xí)小組，讓所有學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了全面提高學(xué)生成績(jī)，學(xué)部教學(xué)采取學(xué)校教學(xué)與輔導(dǎo)班相結(jié)合的模式，除了正常安排的課堂教學(xué)外，每天安排三個(gè)課時(shí)，對(duì)學(xué)困生、偏科生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，彌補(bǔ)了教學(xué)課堂的不足。

 

 

高中部

學(xué)部重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采用名師引領(lǐng)、幫帶培養(yǎng)、師徒組合的辦法，組建了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、專業(yè)水平高的教師團(tuán)隊(duì)。

 

教學(xué)上采用“目標(biāo)引領(lǐng)，分層過關(guān)”的教學(xué)模式，教學(xué)目標(biāo)定制到每節(jié)課，要求學(xué)生必須完成教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容，對(duì)于偏科的學(xué)生，實(shí)行走班制補(bǔ)課，教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清，學(xué)生成績(jī)明顯提高。

 

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，責(zé)任到人，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，嚴(yán)格執(zhí)行班主任跟班制度，實(shí)行和生活老師(教官)無縫對(duì)接管理。嚴(yán)控學(xué)生手機(jī)和電子產(chǎn)品進(jìn)入校園，宿舍由生活老師(教官)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)軍事化管理。

 

 

藝體部

學(xué)校是洛陽市一所全面特色學(xué)�！，F(xiàn)在藝術(shù)部開設(shè)有美術(shù)、體育、武術(shù)、傳媒、舞蹈等專業(yè)。目前在校藝術(shù)生共計(jì)400余人，2018-2020年高考體育、美術(shù)專業(yè)課一本過線率均為100%。

 

教學(xué)出成績(jī)，管理出效益，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)離不開系統(tǒng)完善的管理。我們?cè)陂L(zhǎng)年的教學(xué)管理過程中，積累豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。從基礎(chǔ)教學(xué)到考前沖刺，從聯(lián)考到�？�，從高考報(bào)名到填報(bào)志愿，我們積累了大量的參考資料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，形成了一整套科學(xué)有效的管理體系和教學(xué)體系，能為學(xué)生提供最專業(yè)的服務(wù)。

 

高一開始就開設(shè)高考藝術(shù)班，藝術(shù)班文化課和專業(yè)課均在本校進(jìn)行，同時(shí)注重文化課與專業(yè)課，每天安排9節(jié)文化課，專業(yè)課3節(jié)，減輕了家長(zhǎng)為孩子尋找輔導(dǎo)班的辛勞及昂貴學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)。高三藝考結(jié)束便開設(shè)藝考文化沖刺班，小班制教學(xué)確保文化課和專業(yè)課高考雙過線并取得優(yōu)異的成績(jī)。

 

美術(shù)班：以清華美院、中央美院等高等院校優(yōu)秀教師組成的武漢崇文畫室負(fù)責(zé)美術(shù)專業(yè)課教學(xué)，確保學(xué)生在國(guó)內(nèi)中央美院等重點(diǎn)�？紝�業(yè)考試中過關(guān)。

 

體育班：體育班的學(xué)生由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師系統(tǒng)培訓(xùn)，高考確保體育特長(zhǎng)合格。

 

武術(shù)班：由國(guó)家級(jí)武術(shù)優(yōu)秀教練員擔(dān)任教練。學(xué)生可參加相應(yīng)的級(jí)別比賽，以通過省高中統(tǒng)考（武術(shù)類）為基本目標(biāo)，使學(xué)生進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)。

 

傳媒類班：學(xué)校與傳媒類頂尖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，確保學(xué)生升入理想大學(xué)，圓人生夢(mèng)想。目前開設(shè)播音主持、編導(dǎo)、制作、空乘模特、舞蹈等專業(yè)。

 

全國(guó)高校都在擴(kuò)招與開辦藝體類專業(yè)。除單獨(dú)的藝體類院校外，全國(guó)超過98％的大學(xué)開設(shè)有藝體類專業(yè)，藝體類特長(zhǎng)生考入本科大學(xué)比例高，藝體類專業(yè)平臺(tái)大，就業(yè)范圍寬廣，社會(huì)需求量與日俱增。對(duì)于有志考入理想大學(xué)的學(xué)生參加藝體類高考是一個(gè)圓大學(xué)夢(mèng)的很好選擇。