●為了養(yǎng)活103個流浪兒,“老爸”石青華在一片質(zhì)疑聲中接拍了一段電視廣告,原來靠石青華撿菜葉勉強維持的光愛之家,靠著廣告收入以及廣告效應(yīng)吸引來的各方援助,走上了健康發(fā)展之路。
●學(xué)校不是流浪兒一輩子的歸宿,從溫飽到健康,再到為孩子們進(jìn)行技能培訓(xùn),現(xiàn)在石青華渴望的,是創(chuàng)建一套完整的關(guān)懷教育流浪兒童的模式,并把這種模式不斷地復(fù)制下去。
又一個“五一”節(jié)到來了,這里給大家講述的是一個“另類”勞動者的故事,他是103個流浪兒的“老爸”,是一個已經(jīng)初步擺脫困境的光愛學(xué)校的校長,他的名字叫石青華。
“現(xiàn)在關(guān)注光愛學(xué)校的企業(yè)和團(tuán)體特別多,孩子們的物質(zhì)生活好多了,光愛學(xué)校的教學(xué)設(shè)備甚至比城市里其他一些學(xué)校還好……每天有很多志愿者不遠(yuǎn)萬里來到學(xué)校,想不到廣告的效果會這么好……”石青華這樣說。
草創(chuàng)之初
“我是103個孩子的爸媽,孩子不讀書沒出路,學(xué)校自己蓋,老師自己做,360行,干了一大半……有陽光的地方就有學(xué)校!”從2007年年底起,全國各地電視臺經(jīng)常播出這樣一條由真人故事組成的廣告。廣告中的石老師正是石青華。
1997年,鄰居私藏爆竹發(fā)生爆炸,這位安徽金寨男人帶著被嚴(yán)重?zé)齻钠迌海瑏淼奖本┣筢t(yī),一家三口被迫流落街頭,討飯、睡天橋。后來因為一家福利機構(gòu)的資助,一家人才結(jié)束了流浪生活。2004年起,石青華創(chuàng)辦光愛之家,開始收留流浪兒。孩子從初的幾個到后來的103個,石青華壓力越來越大。交不起房租,孩子跟著他換了一處又一處地方,沒錢沒飯吃,他去菜場撿菜葉,就像廣告中的畫面一樣。
“朋友們都奉勸我,會被社會誤解為動機不純,但廣告費數(shù)目不小,可以給孩子和學(xué)校帶來巨大的改變……”關(guān)于廣告的討論持續(xù)了一個星期,后,在全體老師的贊同下廣告開拍。
廣告之后
廣告播出后,引起更多的是質(zhì)疑。很多人不相信,認(rèn)為是商業(yè)公司策劃的虛擬故事。帶著懷疑走進(jìn)學(xué)校的人,帶著感動和淚水走了。再來學(xué)校時,有些人成了學(xué)校的一分子。“廣告播出后的一年多時間,光愛學(xué)校的老師隊伍從3個發(fā)展到17個,固定的志愿者有300多人,有一個志愿者一到星期四就過來給學(xué)校送菜,吃飯已經(jīng)不成問題了……”
把“光愛”模式復(fù)制到廣州
“我現(xiàn)在擔(dān)心的是孩子出路的問題,學(xué)校不是他們一輩子的歸宿,我一個人能力有限……”從溫飽到健康,再到為孩子們進(jìn)行技能培訓(xùn),現(xiàn)在石青華渴望的,是創(chuàng)建一套完整的關(guān)懷教育流浪兒童的模式,并把這種模式不斷地復(fù)制下去。
“我將會去廣州,跟一個慈善組織洽談,除了幫助這些孩子之外,更多的是希望把這種模式也向廣州推廣,把這種模式復(fù)制到廣州去……”
大洋網(wǎng)—廣州日報
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