公辦學(xué)校

省級文明單位

國家級重點技工學(xué)校

河南省職業(yè)教育特色院校

校訓(xùn)：明德尚技知行合一

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)修德育人

校風(fēng)：團結(jié)勤奮求實創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思勵志進(jìn)取

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）簡介

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，河南省工業(yè)和信息化廳、省人力資源和社會保障廳主管的一所省屬國家級重點技工院校，河南省文明單位，河南省職業(yè)教育特色院校，國家職業(yè)技能鑒定站，河南省“雙百”企業(yè)員工素質(zhì)提升承辦單位，煤炭安全培訓(xùn)示范單位、全國煤炭教育先進(jìn)單位。

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）以深化校企合作，工學(xué)結(jié)合為創(chuàng)新工作突破口，與河南宏恩教育開展校企合作，采用AACP的人才培養(yǎng)模式，從學(xué)歷、能力、品質(zhì)和職業(yè)等方面全方位打造企業(yè)所需的高端實用型人才。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為出發(fā)點，以“學(xué)歷教育+技能訓(xùn)練+職業(yè)素養(yǎng)教育+人才配置+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)辦學(xué)理念為依托，大膽進(jìn)行改革探索，與大專院校合作，優(yōu)勢互補、資源共享，打通中、高職直通車，打造知識型、技能型、創(chuàng)新型職業(yè)教育高地，延伸職業(yè)學(xué)歷教育的發(fā)展范圍，用新型的人才配置教育模式，為國家及社會培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。

師資力量

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）師資力量雄厚，目前共有教職工130人，專業(yè)技術(shù)人員113人，授課教師全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷、技師、高級工以上職業(yè)資格，其中“雙師型"高、中級職稱教師85人，占授課教師的75%以上，同時學(xué)校還與國家級技能大師、中原大工匠、河南省技術(shù)能手有長期合作關(guān)系，近5年來，學(xué)校教師在國家級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專業(yè)論文112篇，獲省級優(yōu)秀教科研成果和國家發(fā)明專利30余項。

專業(yè)建設(shè)

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）按照“建工廠式學(xué)校、辦產(chǎn)業(yè)式專業(yè)、開發(fā)技術(shù)式課程、培養(yǎng)實用型人才”，即“三式一型”的辦學(xué)模式，適應(yīng)多種經(jīng)濟、文化業(yè)態(tài)，瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，先后開設(shè)有工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù)、電氣自動化設(shè)備安裝及維修、計算機多媒體制作、電子商務(wù)、汽車維修、焊接加工、機械裝配(鉗工)、數(shù)控加工、計算機應(yīng)用與維修、幼兒教育、護(hù)理、城市軌道交通運輸與管理、烹飪、航空服務(wù)、地理信息系統(tǒng)(測繪)、煤礦技術(shù)、礦山機電、礦井通風(fēng)與安全等專業(yè)。

教學(xué)設(shè)施

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）實驗實訓(xùn)設(shè)施齊全，建有工業(yè)機器人、計算機、焊工、鉗工、維修電工、電機、數(shù)控加工、液壓傳動、地質(zhì)測量、汽車變速器、汽車電器、汽車APP教學(xué)體驗中心、機電一體化、機械裝調(diào)工作室、CAD工作室、護(hù)理實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、茶藝實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室等四十二個實訓(xùn)室；電子電工、物理、材料力學(xué)、電機拖動、軌道運輸、安檢、礦山安全、通風(fēng)、安全教育、錄播室等二十五個實驗室，建設(shè)有機械加工、汽車維修、現(xiàn)代化教學(xué)礦井等三大實訓(xùn)基地，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)工位數(shù)1552個，實習(xí)實驗設(shè)備1946臺套，同時通過引廠入校、送教入企、校企共建等形式，學(xué)校還建有數(shù)十個校外生產(chǎn)實訓(xùn)基地，以及一大批校外教學(xué)工廠，完全滿足在校生實操技能訓(xùn)練需求。

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）辦學(xué)特色

高素質(zhì)復(fù)合型技能人才的一站式解決方案

AACP立體教育就是集學(xué)歷(academic qualification)教育、能力(ability)培養(yǎng)、品質(zhì)(character)塑造、職業(yè)(profession)定位為一體的全方位、多元化的教育新模式。該模式在吸收德國雙元制、美國C BE、英國BTEC等西方國家成熟的人才培養(yǎng)模式優(yōu)點的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國國情和學(xué)生的特點，不斷進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，推出的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。AACP模式整合學(xué)校、企業(yè)、社會、家庭共同完成學(xué)生到職業(yè)人、學(xué)校到職場的過渡， 確保學(xué)生從知識、品德、能力到崗位技能實現(xiàn)和企業(yè)需求的無縫對接，是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技能人才的一站式解決方案

1、學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)：學(xué)校專業(yè)課教師在校開展理論教學(xué)與技能實訓(xùn)，企業(yè)組織實施崗前培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，更能獲得實戰(zhàn)技能。

2、品德塑造與能力培養(yǎng)：開設(shè)有禮儀、情商、財商、口才、感恩、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等素質(zhì)課程，同時開設(shè)有國學(xué)、書法、武術(shù)等傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生學(xué)會做人與做事。

3、軍事化與企業(yè)化管理：采取軍事化管理和企業(yè)化管理相結(jié)合，開設(shè)拓展訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練、軍事知識、生存急救、企業(yè)高績效五項管理與5S作業(yè)管理等使學(xué)生不但能夠受到軍魂的洗練，更能受到企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)的的塑造，超前擁有職場必備的高素質(zhì)。

4、校企合作與訂單培養(yǎng)：聯(lián)合企業(yè)成立訂單班，根據(jù)企業(yè)需求與人才標(biāo)準(zhǔn)定向培養(yǎng)、定向?qū)嵙?xí)、定向就業(yè)，實行“雙元制”模式半工半讀，學(xué)生學(xué)費、生活費自給自足，入學(xué)即可實現(xiàn)高端高薪就業(yè)。

5、升學(xué)輔導(dǎo)與考證培訓(xùn)：繼續(xù)想深造的學(xué)生，學(xué)校提供專升本輔導(dǎo)，對接本科院校，直通本科無憂，學(xué)校開展考證培訓(xùn)，確保獲得與專業(yè)對口的技能證書。

6、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)跟蹤：專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師幫助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)選取，協(xié)助學(xué)生設(shè)計職業(yè)規(guī)劃方案并進(jìn)行落地實施，畢業(yè)之后進(jìn)行就業(yè)跟蹤服務(wù)，確保學(xué)生職業(yè)發(fā)展一路暢通。

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）專業(yè)介紹：

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）招生對象

凡遵守我國憲法、法律、身體狀況符合所學(xué)專業(yè)需求的初中以上畢業(yè)生，年齡在14周歲以上，均可憑戶口薄、身份證.畢業(yè)證書到校登記入學(xué)，

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）費用標(biāo)準(zhǔn)及待遇

1、依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，中職學(xué)生免繳學(xué)費，在校期間按國家政策及比例享受2000元/每年的國家助學(xué)金，頂崗實習(xí)期間發(fā)放頂崗工資，高端定向就業(yè)班實施高等教育、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)力與職業(yè)技能等方面的課程建設(shè)井進(jìn)行就業(yè)安置，需收取一定的高端人才學(xué)歷提升及強化培訓(xùn)費用。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，頒發(fā)高級授工學(xué)校畢業(yè)證和國家職業(yè)資格證。

3、學(xué)校根據(jù)個人意隔推薦就業(yè)，也可由學(xué)校推薦考入專、本科院校繼續(xù)深造。

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）畢業(yè)生就業(yè)政策

全日制技工院校中級工班、高級工班、預(yù)備技師(技師]班畢業(yè)生分別參照中專、大專、本科學(xué)歷，在參加公務(wù)員招錄、企業(yè)事業(yè)單位招聘以及確定工資薪酬、職稱評定、職位晉升等方面享受相關(guān)待遇，根據(jù)(直接從非軍事部門招收士官工作規(guī)定》，高級技工學(xué)校高級工以上畢業(yè)生納入軍隊士官招生對象范圍，首次授銜確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)等參照全日制大專、本科畢業(yè)生執(zhí)行。

河南省工業(yè)和信息化高級技工學(xué)校（河南工信技校）聯(lián)系方式

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