選專業(yè)很關鍵!我們每個人在知道自身分數(shù)之后挑選專業(yè)的時候,都會選擇既要就業(yè)前景好的專業(yè),又要是自己喜歡的專業(yè)才行!然而大家也都聽說過這樣一句話:“勸人學醫(yī),天打雷劈”,好多人也是因為這樣的一句話對學醫(yī)望而卻步,確實,學醫(yī)之路真的是很難走,因此選擇這門行業(yè)的考生,必須要有一定的忍耐性和韌性才能堅持下去。今天小編為大家分享一些學起來輕松而且前景好的醫(yī)學專業(yè),快來看看吧!
1、臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
就業(yè)前景:權威發(fā)布根據(jù)人事部2006年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析,臨床醫(yī)學專業(yè)屬于社會需求較多的20類專業(yè)之一。但近些年醫(yī)科類熱門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)中一個十分突出的問題是人才分布不平衡。一方面是盡管大中城市的大醫(yī)院人才飽和,但畢業(yè)生還都想往里擠;另一方面是小醫(yī)院、街道醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺乏人才,可畢業(yè)生又不想去。
相關院校:石家莊同濟醫(yī)學中等專業(yè)學校
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2、口腔醫(yī)學專業(yè)
專業(yè)類別
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畢業(yè)五年平均薪資
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工作地點
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男女比例
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口腔醫(yī)學類
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¥6388
薪酬超過42%的專業(yè)
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北京市
14%在北京市工作
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女生較多
男48%-女52%
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高的科學文化素質(zhì)、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;具備口腔預防保健的基本理論知識和操作技能;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);掌握一門外語,熟練閱讀專業(yè)外文資料;熟練應用計算機。
主要課程:口腔解剖生理學、口腔工藝概論、口腔正畸學、口腔修復學、口腔材料學、活動義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)服務中心、牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔專科醫(yī)院、口腔保健機構從事醫(yī)療和保健工作。畢業(yè)后,可按國家政策規(guī)定參加全國醫(yī)類執(zhí)業(yè)資格考試。
相關院校:石家莊同濟醫(yī)學中等專業(yè)學校
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煙臺工貿(mào)技師學院
濟南齊光衛(wèi)校_齊光科技文化專修學校_濟南齊光科技衛(wèi)校
山東龍口礦業(yè)集團高級技工學校
3、臨床醫(yī)學專業(yè)
專業(yè)類別
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畢業(yè)五年平均薪資
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工作地點
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男女比例
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臨床醫(yī)學類
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¥6384
薪酬超過42%的專業(yè)
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北京市
13%在北京市工作
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女生較多
男49%-女51%
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本知識,有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實用型、技能型人才。
主要課程:人體解剖學、人體生理學、免疫學及微生物學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、預防醫(yī)學等課程。臨床技能培訓、見習、社區(qū)衛(wèi)生實踐、畢業(yè)實習等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作,并能承擔預防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學院校的輔助教學等各項工作。
相關專業(yè):石家莊同濟醫(yī)學中等專業(yè)學校
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濟南齊光衛(wèi)校_齊光科技文化專修學校_濟南齊光科技衛(wèi)校
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4、精神醫(yī)學專業(yè)
專業(yè)類別
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畢業(yè)五年平均薪資
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工作地點
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男女比例
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臨床醫(yī)學類
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¥7388
薪酬超過73%的專業(yè)
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北京市
28%在北京市工作
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男生較多
男61%-女39%
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)基礎寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或專科醫(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。
主要課程:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。
就業(yè)方向:精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。
5、醫(yī)學檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。
主要課程:生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。
就業(yè)方向:醫(yī)學檢驗專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。醫(yī)學檢驗專業(yè)就業(yè)崗位如銷售代表、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、檢驗師、醫(yī)學檢驗、銷售工程師、技術支持、檢驗員、銷售專員、產(chǎn)品經(jīng)理、現(xiàn)場硬件支持、區(qū)域經(jīng)理等。
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