什么原因?qū)е轮新氃盒Ｕ猩щy？學(xué)校該如何走出該困境？

已閱[7272]次 [2019-10-08]

每年一到招生季

許多中職院校招生老師都

十分發(fā)愁招生問(wèn)題

甚至有的中職院校

出現(xiàn)專業(yè)招生人數(shù)不足的現(xiàn)象

那是什么原因?qū)е轮新氃盒Ｕ猩щy？

下面，我們就為各位招生老師

詳細(xì)介紹一番！

導(dǎo)致中職院校招生困難原因

（1）分配不合理導(dǎo)致了職業(yè)教育缺乏吸引力

目前，中職畢業(yè)生與大學(xué)畢業(yè)生的收入差距很大，就業(yè)環(huán)境也遠(yuǎn)不如大學(xué)生，即便是技術(shù)水平很高的中職生，其工資水平和工作環(huán)境也無(wú)法與大學(xué)生相提并論。

（2）觀念落后滋生了歧視職業(yè)教育的社會(huì)環(huán)境

長(zhǎng)期以來(lái)，“勞心者治人，勞力者治于人”的傳統(tǒng)觀念影響著人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，社會(huì)存在“重學(xué)歷、輕能力”“重知識(shí)、輕技能”的偏見(jiàn)。

大部分學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為高學(xué)歷更能在社會(huì)站住腳，讀中專只能從事體力勞動(dòng)；

部分中學(xué)教師認(rèn)為上中職學(xué)校的都是高中錄取剩下的分?jǐn)?shù)低、學(xué)習(xí)差學(xué)生；

（3）高校擴(kuò)招擠占了職業(yè)教育的招生空間

高校擴(kuò)招以來(lái)，高中和高職分?jǐn)?shù)線一降再降，錄取比例也年年攀升，導(dǎo)致中職學(xué)校的招生空間越來(lái)越小。

（4）國(guó)家勞動(dòng)準(zhǔn)入制度不完善 大量未成年人流入勞動(dòng)力市場(chǎng)

這其實(shí)是打工潮的影響，孩子看到父母在外掙錢以為很容易，很羨慕，致使大量的未成年人超前就業(yè)，這很大程度上影響了職業(yè)教育生源。

其實(shí)中職院校想要突破招生難的困境，最簡(jiǎn)單有效的方法就是改變招生方式。在這里我們?yōu)榇蠹彝扑]唐山創(chuàng)元教育咨詢有限公司自主研發(fā)的創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)。

創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)介紹

創(chuàng)元教育招生管理系統(tǒng)為學(xué)校解決學(xué)校招生處招生旺季時(shí)的種種不便，簡(jiǎn)化招生流程，極大地提高招生管理的效率，降低招生成本，使廣大學(xué)校招生工作更加科學(xué)化、正規(guī)化。

創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)特別之處

（1）學(xué)生信息管理

錄入項(xiàng)自定義、信息查詢、添加回訪記錄，設(shè)置下次聯(lián)系時(shí)間、變更責(zé)任人、專業(yè)邀約到校、意向程度標(biāo)記、繳費(fèi)狀態(tài)標(biāo)記、信息轉(zhuǎn)移（批量操作）。

（2）信息驗(yàn)重設(shè)置

學(xué)生信息是否重復(fù)一目了解，一鍵設(shè)置，避免招生人員的沖突、每一環(huán)節(jié)均會(huì)有系統(tǒng)消息提醒相關(guān)人員。

（3）實(shí)時(shí)導(dǎo)出數(shù)據(jù) 進(jìn)行備份安全又省心

創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)能夠做到數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)下載進(jìn)行本地備份，讓你數(shù)據(jù)存儲(chǔ)不受到外界干擾！并且創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)采用阿里云技術(shù)與服務(wù)，集穩(wěn)定、彈性、高安全、高性能、易用性、可拓展性于一身。系統(tǒng)一并啟用了SSL證書安全套接層機(jī)制，在信息錄入過(guò)程中為管理系統(tǒng)提供 HTTPS 數(shù)據(jù)加密傳輸解決方案。365*24模式運(yùn)維團(tuán)隊(duì)保障數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全。

（4）專業(yè)招生動(dòng)態(tài)早確定開(kāi)班進(jìn)度一鍵了解

創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)把握各專業(yè)招生人數(shù)和動(dòng)態(tài)，清楚地了解每一位學(xué)生的入學(xué)意向，能夠在報(bào)名截止的第一時(shí)間了解專業(yè)錄取情況，提前做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作！

各位招生老師看后是否也對(duì)

創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)有了一定了解了呢？

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那么大家可以通過(guò)

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