為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,把“穩(wěn)就業(yè)”放在更加突出的位置,努力實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè),日前,市教委對(duì)2019屆普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出整體部署,引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作,拓寬畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,持續(xù)加大就業(yè)困難群體幫扶力度,不斷強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)保障工作。
市教委要求,各高校要落實(shí)基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、考研加分等優(yōu)惠政策,完善學(xué)生基層服務(wù)和基層實(shí)踐體系,積極組織在校生到基層開展實(shí)習(xí)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)。發(fā)揮服務(wù)業(yè)大就業(yè)容納器的重要作用,鼓勵(lì)畢業(yè)生到文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老、服務(wù)外包等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到社會(huì)組織就業(yè),增強(qiáng)對(duì)國(guó)情、社情、民情的了解,自覺(jué)地把個(gè)人理想同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。
各高校要緊緊圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)建設(shè)、“一帶一路”等重大發(fā)展戰(zhàn)略,緊密結(jié)合本市加快推進(jìn)“一基地三區(qū)”建設(shè),引導(dǎo)畢業(yè)生到重點(diǎn)地區(qū)、重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域就業(yè)。充分發(fā)揮中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的主渠道作用,鼓勵(lì)和促進(jìn)高校畢業(yè)生到實(shí)體經(jīng)濟(jì)就業(yè)。引導(dǎo)畢業(yè)生到新興領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè),特別是依靠本市人工智能戰(zhàn)略性發(fā)展,支持鼓勵(lì)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。支持大學(xué)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)任職,進(jìn)一步拓展實(shí)習(xí)任職渠道。廣泛利用校內(nèi)外資源,積極加強(qiáng)與用人單位的合作交流,積極為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品課程和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐課程納入高校必修課體系,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、與思想政治教育深度融合。開展好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和奮斗精神。推進(jìn)高校眾創(chuàng)空間國(guó)際化、專業(yè)化建設(shè),發(fā)揮好高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟作用,協(xié)助相關(guān)部門辦好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才展洽會(huì)等精品活動(dòng),營(yíng)造更為濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
市教委指出,各高校要重點(diǎn)關(guān)注和幫扶家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、身體殘疾畢業(yè)生等就業(yè)困難群體,建立全員參與的“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶機(jī)制,做到分類幫扶、精準(zhǔn)發(fā)力。對(duì)低保、建檔立卡的貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生要予以重點(diǎn)關(guān)注,積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,開展就業(yè)困難畢業(yè)生專項(xiàng)培訓(xùn),提高其就業(yè)能力。
各高校要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為“一把手工程”,落實(shí)主體責(zé)任,不斷完善工作機(jī)制,建立有效的督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制,進(jìn)一步抓好就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告的編制和發(fā)布工作。
來(lái)源:天津教育報(bào)刊社
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