沈陽金源裝備制造高級技工學校簡介

十年樹木，百年樹人，教育是一個國家建設與發(fā)展的基礎，沈陽金源裝備制造高級技工學校是為國家孕育棟梁人才的搖籃。多年來，沈陽金源裝備制造高級技學校秉承“業(yè)精為金，德厚為源”打造品牌學校的辦學宗旨，默默致力于我國的教育事業(yè)，在硬件設施、師資力量、教學管理、校園文化以及學生就業(yè)等各方面不斷總結經驗、完善自己，成效斐然。

一、歷史與榮譽

沈陽金源裝備制造高級技工學校（沈陽市金源職業(yè)技術學校）始創(chuàng)于1998年，目前學校開設有汽車工程系、機械加工系、城市軌道交通系、醫(yī)療護理系、藝術設計系五大系，共28個專業(yè)。其中汽車裝備與制造專業(yè)為學校龍頭專業(yè)，近年來頻頻亮相省市技能大賽并榮獲不俗成績。

建校以來，學校始終秉承“孕育潛質、培養(yǎng)習慣、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念，已發(fā)展成為集中技、高技、大專學歷教育、技能培訓、技能鑒定、教育扶貧、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)于一體的完整的人才培養(yǎng)體系，為省內外企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送了大批擁有良好習慣且能力超強的技術人才。曾被中國名校戰(zhàn)略學會、遼寧省人力和社會保障廳、沈陽市人力社會保障局等上級單位授予“中國職業(yè)教育名校”、“全國誠信辦學單位”、“全國首批創(chuàng)新型學�！�、“先進辦學單位”等稱號。

二、學校綜合實力

（一）硬件設施

2010年學校投巨資在沈北新區(qū)壞境優(yōu)雅的大學城地帶，建設了新的校區(qū)，教學及宿舍樓共有11棟。并設有汽車自動變速器實訓室、汽車發(fā)動機實訓室、汽車底盤實訓室、汽車電子實訓室、汽車鈑金實訓室、汽車綜合實訓室、汽車美容實訓室、數車實訓室、普車實訓室、鉗工實訓室、電工實訓室、焊工實訓室、舞蹈教室、鋼琴教室、蒙氏實訓室、畫室、護理實訓室、機房、噴繪實訓室等二十余間實訓室，為提高學生動手操作能力提供設備保障。

（二）師資力量

學校現(xiàn)有教職工90余人，其中專任教師45人，包括:教授2名，高級講師3名，助理講師3名，高級技工教師14名，具有博士學位2人，碩士學位3人，重點大學畢業(yè)生占80%。4名教師參與專業(yè)課書籍編寫工作，并已出版。從事中職類教育教師3年以上達到80%以上。在同類職業(yè)技術學校中名列前茅，雄厚的師資隊伍為學校全面實施“素質教育”提供人力保障。

（三）校園管理

以夯實“素質教育”為基礎，以“培養(yǎng)理想，樹立社會主義核心價值觀為目標；以鍛煉體能、培養(yǎng)習慣”為基點，學校采取“封閉式、準軍事化”的管理模式，以“軍訓制度、會操檢閱制度、一日生活制度、內務衛(wèi)生制度、周一升旗儀制度”等對學生進行遵規(guī)守紀教育，注重學生思想政治工作、培養(yǎng)理想，樹立社會主義核心價值觀，實現(xiàn)學生管理工作正規(guī)化，系統(tǒng)化，科學化，力求在學生日常管理工作中形成團結緊張、嚴肅活潑、令行禁止、紀律嚴明的良好局面。按照要求進行統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一就寢，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一訓練等等，一切按照日常生活規(guī)律辦事情。從而達到以習慣養(yǎng)成教育為主體，用愛和尊重貫穿整體德育工作為準則及班主任全天24小時隨班管理，形成了極具特色的人性化管理方式。學生家長們說“孩子送到金源后，說話文明了、會做事了、有理想、有抱負了，我徹底放心了”。

（四）素質教育

魯迅先生說：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”而傳承文化命脈對于增強民族自信心，促進全民族的進步，應該說是起著關鍵的作用的。

學校推行國學進課堂，通過國學教育為學生樹立正確的人生觀。對于學生個人來說，一是幫助他們了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而全面提高文化素養(yǎng)，增強民族責任感；二是促進學生對古代哲學、歷史及其他文化知識的了解，啟迪思維，增長智慧；現(xiàn)時繼承和發(fā)揚古代先賢那種嚴謹踏實和勤奮不已的治學精神，提高人文學術創(chuàng)造力；從中學會做人處事的道理，懂得社會倫理道德，學會尊重他人、理解他人、關心他人，感恩父母、感恩老師、感恩同學，培養(yǎng)謙虛謹慎、不驕不躁、嚴于律己、寬以待人、先人后己的處世態(tài)度。為學校學子在社會實踐及就業(yè)崗位上，做到勤奮不息，兢兢業(yè)業(yè)，三省吾身而鋪平道路。使學生在學習的同時，也能不斷提升個人文化素質及道德修養(yǎng)。

（五）校園文化

學校通過組織豐富的校園文化生活如：校園文化藝術節(jié)、校園好聲音、迎新生聯(lián)歡會、趣味運動會、田徑運動會、校園籃球季、主持人大賽、書畫大賽、計算機技能賽等大型的文體類活動，從各方面培養(yǎng)學生的興趣愛好及個性的發(fā)展。校國旗護衛(wèi)隊、學生會及各類社團等學生自制組織，強有力的提升了學生的自我管理能力，為學校的和諧校園建設發(fā)展增添了不可磨滅的學生力量。豐富的校園文化建設，營造了朝氣蓬勃的校園文化氛圍，使金源學子更加熱愛自己的母校。

（六）教學模式

施教過程中，學校以采用“一體化”教學形式為主，“模塊化”教學形式為輔，“電子化”教學等多種教學形式。在多種教學形式中，學校始終堅持以“因材實教，分層教學；深入淺出，實用為主；寓教于樂，快樂學習；素質教育，貫穿課堂”為教學宗旨。致力于培養(yǎng)學生的良好習慣，調整學生的學習情緒，營造愉快的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實際操作能力，使學生在課堂中學到知識，在實踐中掌握技能，使其成為具備各企事業(yè)單位需求的專業(yè)性實操人才。

多年來學校在“業(yè)精為金、德厚為源”的理念指導下，在多種教學形式推動下，為多家企業(yè)輸送人才。學校學生在校學習期間，能熟練的掌握本專業(yè)所需要的技能，并且獲得相關證書。同時，學校曾多次參加省、市技能比賽，并且在比賽中獲得優(yōu)異成績，例如：參加“北京青年美術大賽”，在大賽中學校學生獲得一等獎；參加“廣達杯”沈陽市職業(yè)院校技能大賽，在大賽中我蔣共獲得6個學生組單項三等獎。與此同時，學校每年舉辦技能大賽，在技能大賽中，學生充分展示所學技能，以達到學以致用的效果。

（七）學生就業(yè)

在就業(yè)方面，學校先后與中國冶金地質總局、遼寧省高速公司管理局、渾南輕軌、北京機場、桃仙機場、天津一汽、天津比亞迪、東風集團、華晨寶馬、華晨金杯、三洋集團、北京地鐵、沈陽地鐵、深圳地鐵、中國醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、遼寧中醫(yī)藥大學第四附屬醫(yī)院、沈陽市5院、哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院等40多家省內外大中型企事業(yè)單位開展校企合作關系，與各單位簽訂實習就業(yè)協(xié)議。從學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，并承諾100%推薦工作，直至學生穩(wěn)定就業(yè)為止。此外，學校還注重與各企事業(yè)單位進行無縫隙銜接，力爭做到分配就業(yè)學生在工作中能夠在短時間內適應本職崗位工作，以保證穩(wěn)定可持續(xù)性的就業(yè)態(tài)勢，為學生、家長解除后顧之憂。

沈陽金源裝備制造高級技工學校是一座環(huán)境優(yōu)美且有著濃厚人文情懷的學校。其獨特的辦學模式和卓越的辦學成績，備受社會各界人士的稱贊，真正做到了辦“讓人民滿意”的職業(yè)教育學校。

沈陽金源裝備制造高級技工學校專業(yè)介紹

機械加工系

一、數控專業(yè)

該專業(yè)已開設二十余年。培養(yǎng)學生近五千余人，很多已成為用人單位的技術骨干和中堅力量，為社會發(fā)展做出了巨大貢獻。多年來的辦學經驗的積累，數控專業(yè)在軟件與硬件方面有了長足的進步與發(fā)展，我專業(yè)現(xiàn)有教師十余人，三名高級技師擔任實訓教師，其余教師都是具有多年教學經驗的中青年教師。我專業(yè)現(xiàn)有普通車床十臺、數控車床五臺、數控線切割一臺，數控加工中心一臺。硬件水平在沈陽地區(qū)中職學校中處于中上等水平。在今后的教學工作中，我專業(yè)本著“打造完善技能專業(yè)，培養(yǎng)技術人才”的目標，爭取創(chuàng)造更為輝煌的成就�。�

二、電工電子專業(yè)

該專業(yè)開設多年來，為社會培養(yǎng)了很多的技術人才�，F(xiàn)有高水平的專業(yè)教師多人，設備齊全的實訓教室，完善的教學流程。在這里學生可學到電力拖動控制線路、家電維修、照明系統(tǒng)電路等具有很高使用價值的技術知識。確保學生就業(yè)能夠很快適應自己的工作崗位。在今后的教學工作中，我專業(yè)本著“培養(yǎng)高實用型技術人才”的目標，爭取創(chuàng)造更為輝煌的成就！

學校鉗工專業(yè)開設多年來，本著求實務新的目標積極對專業(yè)教學不斷探究�，F(xiàn)已有非常成熟且成功的教學模式。專業(yè)技能講授所涉及的知識面非常廣泛，包含：維修鉗工、模具鉗工、裝配鉗工等多方面技術知識。確保學生所學習的知識技能在實際工作中用得到，用的好。為學生在以后工作崗位的發(fā)展提供積極地動力。

三、焊接專業(yè)

現(xiàn)有教學設備二十余臺，根據實際需要學生在我專業(yè)可學習普通電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊，氣割與氣焊等專業(yè)技能。授課方面我專業(yè)采用理實一體的教學方式，確保學生畢業(yè)就上崗，迅速適應工廠的生產節(jié)奏。

城軌航空系

沈陽金源職業(yè)技術學校——城軌航空系開設了地鐵、高鐵、民航服務等專業(yè)，面向廣大社會輸送人才，本系所開設的相關課程有：交際禮儀、形體訓練、普通話訓練、服務人員形象塑造、城市軌道交通概論、站務人員、城市軌道交通調度指揮、城市軌道交通運營安全、客運組織、行車組織、航空運輸地理、民航地勤服務、民航客艙服務、民航國內客票銷售等；同時也開設了一些素質教育課程，如：德育、應用文寫作、就業(yè)指導等，培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌，了解中西世界各國文化，樹形象、增氣質；近幾年我系輸送相關專業(yè)學生近百余名，部分學生已分配到北京地鐵、沈陽地鐵、沈陽輕軌、北京首都國際機場、沈陽桃仙國際機場等單位實習工作，他們良好的個人素質，熱情的服務態(tài)度，扎實的專業(yè)技能深受用人單位的好評，為全國各地培養(yǎng)富有特色的地鐵、高鐵、民航專業(yè)人員。

汽車工程系

沈陽金源裝備制造高級技工學校汽車工程系現(xiàn)有專兼職教師二十余人，整個教師團隊具有學歷高，綜合素質過硬，教學和生產經驗豐富等特點。所有教師均大專以上學歷兩名教師已取得國家級一體化教師資格，多名教師具備中高級技術職稱或技術等資格。所有專業(yè)課教師均肯有多年的教學和生產實習經驗，授課方式多樣，教學手段豐富。部分骨干教師的教學成果成績顯著，曾指導學生多次參加省市級各類技能競賽，多名學生獲獎。

汽車工程系主要學習科目：汽車維護、汽車發(fā)動機結構與維修、汽車底盤結構與維修、汽車電工與電子技術、汽車電子控制屐機結構原理與維修、汽車電器結構與維修、汽車自動變速器結構原理與維修、汽車空調、汽車附屬電氣原理與維修、汽車新技術、汽車故障診斷技術等。

汽車工程系相關學習科目：汽車精品（汽車美容裝飾）、汽車車身修復技術、汽車二手車評估、汽車整車及配件營銷、汽車保險與理賠等。

汽車工程系主要就業(yè)方向：汽車制造總裝企業(yè)、汽車零部件生產企業(yè)、汽車特許經營店（4S店）、各級汽車銷售及售后服務、大中小汽車維修廠（站）、汽車美容裝飾改裝企業(yè)等，以及與汽車零部件銷售、汽車保險和汽車評估相關等企業(yè)。

護理系

沈陽金源裝備制造高級技工學校護理系，創(chuàng)建于2010年3月，現(xiàn)有基礎護理教研室、臨床護理教研室、醫(yī)學基礎教研室、護理教學實踐中心，遼寧省護理學會會員培養(yǎng)基地。

護理系擁有一支政治合格，結構合理，業(yè)務過硬，學術水平較高，教學經驗豐富，勇于教學改革、團結協(xié)作的教師隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師20人，副高級以上職稱教師4人，中級以上6人，初級以上職稱10人。參與完成省級“十一五”“十二五”科研課題3項，主編國家規(guī)劃教材2部，發(fā)表專業(yè)學術論文10余篇。遼寧省護理學會委員1人，遼寧省病理生理學會委員1人。主要承擔三年制、四年制中職護理專業(yè)教學和人才培養(yǎng)任務。開設有《基礎護理學》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》等20余門課程。設有模擬病房、ICU、手術室、婦護、兒護、內護、外護護理實訓室、多媒體示教室。目前護理實訓中心達到了實訓環(huán)境職業(yè)化、實訓設備現(xiàn)代化，已成為省內先進的集教學、實訓多功能基地。此外該系有包括中國醫(yī)科大學附屬第四醫(yī)院、遼寧中醫(yī)藥大學附屬四院、沈陽市第十一醫(yī)院在內的3所設備先進、技術力量雄厚的實習醫(yī)院作為校外實習基地。

計算機系

計算機專業(yè)是培養(yǎng)具有良好思想道德和文化修養(yǎng)，具備計算機基礎知識，辦公軟件、平面、環(huán)藝、多媒體制作和圖形圖像處理能力，并能熟練掌握軟件安裝，操作，維護和測繪及適應建設，管理，服務等一線需要中級計算機實用型，復合型人才。

學校計算機及應用專業(yè)是重點專業(yè)，現(xiàn)有專業(yè)教師12人，所有教師都具有高級以上技能資格，4人達到教師資格，學校設有網絡機房。

本專業(yè)主要開設專業(yè)課程，計算機組裝與維修、網絡技術與應用、網絡技術與應用、網絡常用軟件、二維動畫、平面設計與創(chuàng)作、網頁設計與創(chuàng)作、中小型網絡構建與管理、網絡綜合布線系統(tǒng)，工程實訓，服務器系統(tǒng)，職業(yè)資格證書，考試輔助等。

幼師藝術系

沈陽金源裝備制造高級技工學校藝術系，創(chuàng)建于1998年3月，現(xiàn)今有幼師基礎教研室、幼師專業(yè)教研室、計算機基礎教研室、計算機圖文實踐中心、藝術教學實踐中心，遼寧省幼師教師資格培訓基地。 系主任安麗梅，自擔任系主任對教育教學進行改革，不斷創(chuàng)新教學模式及方法，努力打造品牌專業(yè)。

藝術系擁有一支雄厚的師資隊伍，結構合理，專精業(yè)務，教學經驗豐富，勇于教學改革、團結協(xié)作的教師隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師16人，中級以上4人，初級以上職稱12人。主要承擔三年制幼師、計算機專業(yè)教學和人才培養(yǎng)任務。常年聘請沈陽師范大學、沈陽音樂學院、遼寧歌劇院、遼寧歌舞團、沈陽大學，沈陽工程學院專家、教授來校授課。

開設課目：《舞蹈基礎》《學前衛(wèi)生學》《鋼琴基礎》《美術基礎》《奧爾夫音樂》《蒙臺梭利教育》《特殊兒童感覺統(tǒng)合》。

藝術系就業(yè)方向：各級各類幼兒園、網絡制作公司、裝飾設計公司、圖文制作公司。

形象設計系

（本校形象設計專業(yè)老師都是專業(yè)形象設計高校畢業(yè)的。并且授課經驗都在十年以上。其中也有國外留學歸來的老師。并且每一位授課老師都持有國際高級資格證書。都曾多次在大賽中獲獎。）

1、化妝

化妝一般分為兩大類：專業(yè)化妝和非專業(yè)化妝，專業(yè)化妝主要是以就業(yè)為目的，非專業(yè)化妝則是以打扮自己為目的。

專業(yè)化妝中包含：

1）新娘化妝（日式新娘、韓式新娘、中式新娘、歐美新娘）

2）影樓化妝（婚紗照化妝、兒童照化妝、藝術寫真化妝等）

3）商業(yè)演出化妝（T臺模特化妝、時尚金屬妝、平面廣告妝、時尚舞臺妝、時尚創(chuàng)意妝和夢幻妝等）

4）影視化妝（老年妝、骷髏妝、刀傷、燙傷、砍傷、血漿的制作、京劇臉譜畫法、古代化妝）

2、發(fā)型

新娘妝也好影樓妝也好，商業(yè)演出化妝和影視化妝，都有專屬于自己的發(fā)型設計，不是隨便搭配就可以的，就像我們不能給新娘做模特發(fā)型，不能給模特做新娘發(fā)型一樣。

3、整體造型搭配

妝面風格不同，發(fā)型就是不同的，整體的服飾搭配就是完全不同的，包括飾品的搭配。要主要看我們是那種場合，適合哪種不同的服飾搭配，那么不同的鞋子，飾品、其他配飾搭配都是不同的。

4、色彩搭配

作為一名形象設計師，認識色彩是非常主要的。色彩學中的三原色指的就是紅、黃、藍。其中任意兩種顏色相加得出的顏色叫做間色。間色與間色相加，得出的顏色叫做復色。色彩相加的次數越多，得出的顏色也就越多。

5、皮膚護理

皮膚護理屬于美容中的一種，形象設計課中是包含美容的。皮膚分類，皮膚分為干性皮膚、油性皮膚、中性皮膚、混合型皮膚和敏感性皮膚。

6、化妝品分類

1）國際化妝品認知（包括迪奧、香奈兒、蘭蔻、雅詩蘭黛、MAC等）

2）按清潔化妝品分類 用以洗凈皮膚、毛發(fā)的化妝品。這類化妝品如清潔霜、洗面奶、浴劑、洗發(fā)護發(fā)劑、剃須膏等。按基礎化妝品分類 化妝前，對面部頭發(fā)的基礎處理。這類化妝品如各種面霜、蜜，化妝水，面膜，發(fā)乳、發(fā)膠等定發(fā)劑。按美容化妝品分類 用于面部及頭發(fā)的美化用品。這類化妝品指腮紅，口紅，眼影，頭發(fā)染燙、發(fā)型處理、固定等用品。

7、美甲

原則上形象設計課中是沒有美甲的，我們特別為學員設計了美甲課，在美甲店單獨學習這樣的課程大約需要2000-3000元左右。而我們在形象設計中都包括了。

美甲課程有手部足部護理、自然甲的修飾、水晶甲制作、水晶雕花、琉璃甲、光療甲等。

沈陽金源裝備制造高級技工學校部分就業(yè)企業(yè)

1、沈陽華晨集團2、沈陽金杯江森自控汽車內飾件有限公司3、沈陽李爾汽車系統(tǒng)有限公司4、天津比亞迪汽車制造有限公司5、上海通用北盛汽車有限公司6、毅昌科技股份有限公司7、豐田紡織汽車零部件有限公司8、清華同方9、德爾福10、遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司11、晨訊科技12、沈陽星宇科技有限公司13、哈羅幼兒園14、淘氣堡幼兒園15、中天嘉華16、沈陽地鐵17、北京地鐵18、千百朵幼兒園19、沈陽高鐵20、上海鐵路客運21、可喜可樂幼兒園22、擎天幼兒園23、匯泓睿齊24、馬莎動力

沈陽金源裝備制造高級技工學校地址及報名電話

學校地址：遼寧省沈陽市沈北新區(qū)正良一路21-11號

聯(lián)系電話：4006605933  13832811994