2018年職業(yè)教育活動周活動正在火熱進(jìn)行中�；顒又芷陂g，第十一屆全國職業(yè)院校技能大賽拉開帷幕。現(xiàn)代物流綜合作業(yè)、新能源汽車技術(shù)與服務(wù)、大氣環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)……這些比賽項(xiàng)目聽著有沒有很“高大上”？本次大賽緊密對接新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)發(fā)展，賽項(xiàng)涉及智能制造、高端裝備、信息技術(shù)、新能源等近30項(xiàng)，占全部賽項(xiàng)近40%。

賽事項(xiàng)目具體有哪些“升級”？

新增賽項(xiàng)——緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)

第十一屆全國職業(yè)院校技能大賽天津主賽區(qū)比賽正進(jìn)行得如火如荼。在天津職業(yè)大學(xué)，高職組一項(xiàng)名為“新能源汽車技術(shù)與服務(wù)”的比賽格外引人注目。這是今年大賽新開設(shè)的賽項(xiàng)，包括“純電動汽車整車綜合故障排除”“動力電池組拆裝與檢測”和“能量供給系統(tǒng)檢測與診斷”三個競賽模塊，主要考查參賽選手對新能源汽車的檢修、維護(hù)能力。

職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切相關(guān)，服務(wù)和支持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是職業(yè)教育的根本所在。全國職業(yè)院校技能大賽的一個顯著特點(diǎn)，就是賽項(xiàng)設(shè)置緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)，及時反映區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和企業(yè)需求。可以說，大賽已成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的風(fēng)向標(biāo)。通過賽項(xiàng)設(shè)置能夠感知產(chǎn)業(yè)變化，同時通過感知產(chǎn)業(yè)變化又反過來調(diào)整賽項(xiàng)設(shè)置，形成良性循環(huán)。

例如，2010年“雙十一”，天貓線上成交額達(dá)到9.36億元，但是線下的相關(guān)服務(wù)卻嚴(yán)重滯后，快遞爆倉，廣大網(wǎng)民怨聲載道，基于此，2011年“現(xiàn)代物流”賽項(xiàng)應(yīng)運(yùn)而生。再比如，近幾年，我國很多地區(qū)的霧霾日益加劇，嚴(yán)重影響人民群眾的身體健康和生活質(zhì)量，于是，2015年大賽首設(shè)“大氣環(huán)境檢測與治理技術(shù)”賽項(xiàng)。

而2018年新增設(shè)的“新能源汽車”賽項(xiàng)，則是聚焦近年來發(fā)展迅猛的新能源汽車領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)市場需求，應(yīng)對汽車行業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級。賽項(xiàng)以“中國制造2025”規(guī)劃為背景，緊跟國家新能源汽車發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)新能源汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的需求，引領(lǐng)職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)和課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促改，推動產(chǎn)教融合、校企合作，提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。賽項(xiàng)對接純電動汽車企業(yè)先進(jìn)技術(shù)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，把真實(shí)工作過程、任務(wù)和要求融入比賽環(huán)節(jié)，注重團(tuán)隊(duì)合作，注重德技雙修，能全面展示學(xué)生在新能源汽車技術(shù)與服務(wù)方面的綜合職業(yè)能力。

此外，高職組機(jī)電一體化項(xiàng)目、行業(yè)特色高職組金屬冶煉與設(shè)備檢修項(xiàng)目，也都是今年大賽新增賽項(xiàng)，以應(yīng)對產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)需求。

傳統(tǒng)賽項(xiàng)——重視比賽內(nèi)容的與時俱進(jìn)

即便是傳統(tǒng)賽項(xiàng)，主辦方也非常重視比賽內(nèi)容的與時俱進(jìn)。比如數(shù)控技術(shù)類賽項(xiàng)，從2008年開設(shè)至今，競賽內(nèi)容從簡單的數(shù)控車、銑加工，發(fā)展到先進(jìn)的三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造；信息和通信技術(shù)類賽項(xiàng)，從簡單的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用，發(fā)展到尖端的4G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)。

本屆大賽中，在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)進(jìn)行的高職組“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造”賽項(xiàng)，在往年的“數(shù)控機(jī)床裝配與調(diào)試”賽項(xiàng)基礎(chǔ)上，增加了“技術(shù)改造”內(nèi)容。參賽選手需要完成十字平臺的安裝調(diào)試、控制程序調(diào)試、機(jī)械測量、排除故障、加工完成一個工件等5項(xiàng)任務(wù)，跟往年相比多了機(jī)械測量和排除故障環(huán)節(jié)，大大增加了比賽的難度。天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)副校長徐琤穎告訴記者，隨著產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)轉(zhuǎn)型，企業(yè)對人才綜合能力的要求也在不斷提升，在大賽的賽項(xiàng)中增設(shè)多種技能的綜合考查，對于產(chǎn)教融合、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量大有裨益。

大賽高職組“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”也是傳統(tǒng)賽項(xiàng)，但今年比賽內(nèi)容做出了很大調(diào)整，以“中國制造2025”為背景，針對裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級對崗位技能提升的要求，更注重“互聯(lián)網(wǎng)+”和對接智能制造，以解決工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)迅猛增長與專業(yè)人才嚴(yán)重短缺的矛盾，提升工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用人才的水平和數(shù)量，實(shí)現(xiàn)人才到崗即用。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用比賽 

不僅大賽賽項(xiàng)應(yīng)對產(chǎn)業(yè)變化，作為全國職業(yè)院校技能大賽的主賽區(qū)，天津各職業(yè)院校在專業(yè)布局上也緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，目前專業(yè)設(shè)置已覆蓋裝備制造、航空航天、信息通信、新能源、生物醫(yī)藥和航運(yùn)物流、財(cái)貿(mào)商貿(mào)、文化產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)、社會管理等優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。