大連工業(yè)大學(xué)介紹

  大連工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年，2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由大連輕工業(yè)學(xué)院更名為大連工業(yè)大學(xué)。半個(gè)多世紀(jì)來，學(xué)校逐漸發(fā)展成為以工為主，工、理、藝、文、管、經(jīng)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)輕工、紡織、食品、藝術(shù)等專業(yè)人才為辦學(xué)特色的高等學(xué)府，已為國(guó)家培養(yǎng)各類畢業(yè)生6萬余人。
  

  工程造價(jià)管理

  一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)

  
  專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：�？�，兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
  工程造價(jià)管理專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備工程建設(shè)項(xiàng)目的可行性分析、投資估算、工程造價(jià)確定、管理和控制的能力；具備工程招標(biāo)標(biāo)底和投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制和審 核；房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的投資分析等方面的能力，同時(shí)要有人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的基本知識(shí)和一定的社會(huì)工作能力，具備良好的綜合素質(zhì)。
  
  通過學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力
  1.具有必備的人文社會(huì)科學(xué)等方面的文化基本知識(shí)；
  2.具有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本理論知識(shí)；
  3.具有正確識(shí)讀專業(yè)施工圖和參與圖紙會(huì)審的知識(shí)；
  4.具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備等方面的專業(yè)知識(shí)；
  5.具有工程建設(shè)項(xiàng)目的可行性分析、投資估算的能力；
  6.具有編制招標(biāo)、投標(biāo)文件和參與招投標(biāo)活動(dòng)的能力；
  7.具有工程項(xiàng)目管理和施工現(xiàn)場(chǎng)組織和管理的能力；
  8.具有工程合同管理和工程索賠的能力；
  9.具有較強(qiáng)的編制、審核工程造價(jià)文件和控制造價(jià)的能力；
  10.具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程造價(jià)確定、管理和控制的能力；
  11.具有一定的口頭和書面表達(dá)能力。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好的工程素質(zhì)和較強(qiáng)的崗位技能，獲得工程建設(shè)造價(jià)師基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力的訓(xùn)練，具有工程建設(shè)項(xiàng)目的土建、安裝和裝飾等專業(yè)的估價(jià)能力、工程招標(biāo)標(biāo)底和投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制和審核能力的高等應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)和管理人才。
  學(xué)生畢業(yè)后主要是到建設(shè)行政主管部門、建筑工程造價(jià)咨詢企業(yè)、建筑施工企業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)等建設(shè)行業(yè)相關(guān)部門從事工程造價(jià)、施工管理等方面的工作。
  

  二、課程模塊設(shè)置

  本專業(yè)共設(shè)置6個(gè)模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、實(shí)踐課。
  

  三、課程設(shè)置

  
  1．公共基礎(chǔ)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為9學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語Ⅰ(1)。
  選修課：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
  
  2．專業(yè)基礎(chǔ)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為16學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為20學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：建筑制圖基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)、工程造價(jià)基礎(chǔ)、建筑材料(A)、建筑構(gòu)造。
  選修課：建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、建設(shè)法規(guī)、建筑設(shè)備、建筑制圖基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。
  
  3．專業(yè)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為25學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為28學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：建筑施工技術(shù)、建筑工程估價(jià)、建筑工程估價(jià)實(shí)訓(xùn)、安裝工程估價(jià)、安裝工程估價(jià)實(shí)訓(xùn)、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理。
  選修課：建筑測(cè)量、施工組織設(shè)計(jì)。
  
  4．專業(yè)拓展課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為3學(xué)分。
  選修課程:專業(yè)證書課程。
  
  5．通識(shí)課
  國(guó)家開放大學(xué)設(shè)置統(tǒng)一的通識(shí)課程平臺(tái)，所有開放教育專業(yè)適用此平臺(tái)的課程；通識(shí)課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分；通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是國(guó)家開放大學(xué)人 才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識(shí)課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已注冊(cè)過的 通識(shí)課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考，此模塊的畢業(yè)低學(xué)分通過修讀本模塊的其他 通識(shí)課程獲得。
  
  6．本專業(yè)綜合實(shí)踐為畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(工程造價(jià))，統(tǒng)設(shè)必修，共10學(xué)分，由大連電大根據(jù)國(guó)家開放大學(xué)制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。
  
  7．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。選修課中的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程和自開課程，國(guó)家開放大學(xué)將盡可能為地方電大提供多方面的教學(xué)支持服務(wù)。
  
  8．課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī)，沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。
  
  9．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。
  

  四、畢業(yè)規(guī)則

  
  本專業(yè)各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：
  公共基礎(chǔ)課：9學(xué)分
  專業(yè)基礎(chǔ)課：16學(xué)分
  專業(yè)課：25學(xué)分
  專業(yè)拓展課：0學(xué)分
  通識(shí)課：2學(xué)分
  實(shí)踐課：10學(xué)分
  本專業(yè)低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分，各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為62學(xué)分，各模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分之和為50學(xué)分。
  
  

  護(hù)理學(xué)

  一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)

  
  專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：專科，本專業(yè)學(xué)制三年，短學(xué)習(xí)年限不低于三年。
  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展的，重點(diǎn)面向基層的，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的應(yīng)用型�？谱o(hù)理人才。
  政治思想道德方面：擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，熱愛護(hù)理事業(yè)，具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和為人民健康服務(wù)的獻(xiàn)身精神，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的職業(yè)道德。
  業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：掌握從事本專業(yè)工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)；掌握從事整體護(hù)理必需的護(hù)理學(xué)的基本理論和知識(shí)；具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理 和�？谱o(hù)理的操作技能；掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)；了解急、難、重癥病人護(hù)理的基本原則；具有初步的分析和解決護(hù)理實(shí)踐中一般問題的能 力；具有初步的閱讀英語書籍的能力、計(jì)算機(jī)操作能力和不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的素質(zhì)。
  身體素質(zhì)方面：身體健康，能精力充沛地工作。
  

  二、課程模塊設(shè)置

  
  本專業(yè)共設(shè)置7個(gè)模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐、公共基礎(chǔ)課一、專業(yè)基礎(chǔ)課一。
  

  三、課程設(shè)置

  
  1.公共基礎(chǔ)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為3學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為5學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論。
  選修課：基礎(chǔ)寫作。
  2.專業(yè)基礎(chǔ)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為32學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為36學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、人體生理學(xué)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)。
  選修課：醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)。
  3.專業(yè)課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為28學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為53學(xué)分。
  統(tǒng)設(shè)必修課：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)。
  選修課：藥物治療學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、危急重癥護(hù)理、精神衛(wèi)生護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)。
  4.專業(yè)拓展課
  該模塊低國(guó)家開放大學(xué)考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為6學(xué)分。
  選修課：護(hù)理教育導(dǎo)論、人際關(guān)系學(xué)。
  5.公共基礎(chǔ)課一
  國(guó)家開放大學(xué)考試低學(xué)分為6學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為12學(xué)分。
  規(guī)定四門中至少選擇二門課程。建議擬升本科的學(xué)生選學(xué)英語。
  共設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語I（1）、英語I（2）、大學(xué)語文。
  6.專業(yè)基礎(chǔ)課一
  國(guó)家開放大學(xué)考試低學(xué)分為12學(xué)分，模塊設(shè)置低學(xué)分為24學(xué)分。
  選修課：老年心理健康、營(yíng)養(yǎng)與老年膳食、老年心理病理、老年保健按摩、老年健康評(píng)估、老年精神障礙護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、老年康復(fù)護(hù)理。
  7.通識(shí)課
  國(guó)家開放大學(xué)設(shè)置統(tǒng)一的通識(shí)課程平臺(tái)，所有開放教育專業(yè)適用此平臺(tái)的課程；通識(shí)課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分；通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是國(guó)家開放大學(xué)人 才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識(shí)課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)國(guó)家開放大學(xué)相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已 注冊(cè)過的通識(shí)課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考，此模塊的畢業(yè)低學(xué)分通過修讀本模 塊的其他通識(shí)課程獲得。
  8.本專業(yè)實(shí)踐課包括畢業(yè)實(shí)習(xí)(護(hù)理)和畢業(yè)作業(yè)(護(hù)理)，統(tǒng)設(shè)必修，共18學(xué)分，由大連開放大學(xué)根據(jù)國(guó)家開放大學(xué)制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。
  9.統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
  10.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī)，沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。
  11.相似課程不宜兼修，如果兼修，只計(jì)其中一門課程的學(xué)分。
  12.專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。
  

  四、畢業(yè)規(guī)則

  
  本專業(yè)各模塊低畢業(yè)學(xué)分依次是：
  公共基礎(chǔ)課：3學(xué)分
  專業(yè)基礎(chǔ)課：32學(xué)分
  專業(yè)課：45學(xué)分
  通識(shí)課：2學(xué)分
  專業(yè)拓展課：0學(xué)分
  綜合實(shí)踐課：18學(xué)分
  公共基礎(chǔ)課一：6學(xué)分

  本專業(yè)低畢業(yè)學(xué)分為114學(xué)分，各模塊低畢業(yè)學(xué)分之和為106學(xué)分，各模塊國(guó)家開放大學(xué)考試低學(xué)分之和為69學(xué)分。

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