石家莊華能電力中等專業(yè)學校有什么優(yōu)勢?要看一家學校的優(yōu)勢,不能只關注某一方面,要多方面綜合評定,今天小編為大家介紹一個集多種優(yōu)勢為一體的石家莊華能電力中等專業(yè)學校,想要報考的同學不要錯過哦!
石家莊華能電力中等專業(yè)學校管理優(yōu)勢
學校在對待學生管理上實行“軍事化”封閉式管理,嚴格按照部隊的的管理模式去管理學生。目前的學生,大部分是獨生子女,部分學生在思想和意識上還不成熟,比較容易學壞。因此,為了對家長、對學生一個好的交待,所以學校實行軍事化封閉式的管理,讓學生真真正正的能夠養(yǎng)成一種良好的生活習慣,學校只有在管理上做好了,學生才能夠靜下心來好好的學習,家長才能放心。其目的就是給學生創(chuàng)造一個良好的生活、學習環(huán)境,通過嚴格的管理,落實養(yǎng)成性教育要求。
石家莊華能電力中等專業(yè)學校教學模式優(yōu)勢
在華北地區(qū),我校是一家實行“滾動式”教學模式的學校。學校通過“滾動式”教學,讓學生能夠理論和實踐相結(jié)合,做到既懂理論又會操作,既有理論知識,又有實際技能。學生實踐動手能力強——使學生一來入學就實現(xiàn)入校即入企,學校的老師不僅擁有高學歷,而且具有豐富的企業(yè)實戰(zhàn)、科研和教學經(jīng)驗,把企業(yè)內(nèi)前沿的管理、技術、經(jīng)驗傳授給學子,在教學中注重學生的實踐動手能力。安排學生到企業(yè)實習,讓學生真真正正的學習企業(yè),了解企業(yè)的實際運營環(huán)境,讓學員畢業(yè)后能到企業(yè)直接的上崗,實現(xiàn)與企業(yè)就業(yè)的無縫鏈接。
石家莊華能電力中等專業(yè)學校就業(yè)安置優(yōu)勢
學校在安置上實行“訂單式”就業(yè)。所謂“訂單式”就業(yè)指的是學生入校后,企業(yè)到校提前預訂學生,讓學生在上學期間就已經(jīng)有工作崗位了。讓學生在校能夠安心的學習,學好技術后直接到已提前預訂的單位去工作。學校在安置上實行“訂單式”的安置,真真正正的讓學生及學生家長放心。實行“雙向選擇”的原則,也就是說企業(yè)有權利選擇學生,學生有權利選擇企業(yè)。學校本著“讓學生去選擇企業(yè)”的原則,讓學生的就業(yè)出于自愿,學生想去的企業(yè),學校安排學生去,學生不想去的企業(yè),學校不強迫學生去,切實的做到讓學生能夠找到一份滿意的工作。
石家莊華能電力中等專業(yè)學校校園文化的優(yōu)勢
在第一課堂的基礎上形成了第二課堂(文化體育活動)、第三課堂(校園各類科研、講座活動形成濃烈學術氛圍)、第四課堂(寢室文化活動)。建立校企聯(lián)盟,實施產(chǎn)學研一體化的發(fā)展戰(zhàn)略,同時又與社會用人單位建立廣泛聯(lián)系,為就業(yè)打下基礎的特色。
石家莊華能電力中等專業(yè)學?沙掷m(xù)發(fā)展的優(yōu)勢
學校制定了明確的“中、長期”發(fā)展方略,遵循這一發(fā)展方略的目標要求,我們制定學年、學期、月度、周度的工作計劃,明確目標責任。在目標管理的柜架下形成層層有責任、人人有指標,持續(xù)不斷,形成了強勁地可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。這對增強校內(nèi)師生員工的凝聚力、向心力和提高社會對學院的認可度、美譽度形成品牌效應具有重要的作用。
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