上技校,當(dāng)高級(jí)技工有哪些優(yōu)勢(shì)？

已閱[4298]次 [2015-07-30]

高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生接受了與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有密切關(guān)系的職業(yè)教育，專業(yè)定向明確、具體，學(xué)習(xí)的課程，既有專業(yè)性，面向某一職業(yè)群，又具有實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)操作，優(yōu)于側(cè)重理論學(xué)習(xí)的大學(xué)生。高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生不但學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，具有一技之長(zhǎng)，而且熟悉相應(yīng)行業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)能力要求，在校期間已經(jīng)為適應(yīng)這一行付出了許多努力。在熟悉相應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)行業(yè)的基礎(chǔ)上就業(yè)，成功幾率就大，適應(yīng)快。高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生就業(yè)要求明確，有務(wù)實(shí)觀念，因而成功率較高，目前，技校畢業(yè)的學(xué)生，大都數(shù)成為企業(yè)的骨干，為企業(yè)的發(fā)展輸入新的力量，收到企業(yè)的廣泛歡迎。
一、身份地位：
高級(jí)技工享受大專待遇。高級(jí)技工教育屬于高等�？齐A段的職業(yè)技術(shù)教育。合格畢業(yè)生獲得省人力資源和社會(huì)保障廳驗(yàn)印的高級(jí)技工畢業(yè)證，畢業(yè)后兩年可申報(bào)技師；從事相應(yīng)技術(shù)崗位工作的執(zhí)行相應(yīng)的技能等級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)并享受崗位津貼；進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的享受高等�？茖W(xué)校畢業(yè)生同等待遇。取得成人大專教育學(xué)籍的學(xué)生還可同時(shí)取得相應(yīng)的重點(diǎn)院校的函授大專畢業(yè)證書(shū)。
二、資格證書(shū)：
證書(shū)分為五個(gè)等級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師和高級(jí)技師。證書(shū)是國(guó)家對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)（工種）學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力的認(rèn)可，是勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)和上崗的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。我校學(xué)生可考取資格證書(shū)，我校是湖南省應(yīng)用電子技術(shù)等六種工種職業(yè)技能考試鑒定中心。
三、前景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型，技術(shù)更新，高級(jí)技工更受企業(yè)歡迎。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，湖南省每年技工缺口在5萬(wàn)人以上。目前，一些技術(shù)工人的月薪已排在了勞動(dòng)力市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)位的前列，不少用人單位給高級(jí)鉗工、電工開(kāi)出的月薪甚至超過(guò)了碩士生。我校高級(jí)技工機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生在“三一重工”月薪基本上都在5000 元以上。在長(zhǎng)城信息股份有限金融設(shè)備公司就業(yè)的學(xué)生，90%學(xué)生都已經(jīng)派駐全國(guó)各地的客戶服務(wù)部，月薪在3000元以上。
四、專業(yè)技能強(qiáng)：
高級(jí)技工的技術(shù)與理論的分配是70%的技術(shù)學(xué)習(xí)，30%的理論學(xué)習(xí)。另外根據(jù)教育部的規(guī)定，可以采取勤工儉學(xué)的學(xué)習(xí)形式，以解決學(xué)生的實(shí)踐問(wèn)題，做好動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)可解決學(xué)生的部分學(xué)費(fèi)。
五、優(yōu)惠政策多：
國(guó)家、省市出臺(tái)多項(xiàng)政策扶持鼓勵(lì)高級(jí)技工教育，提高資助水平，就讀高級(jí)技工的學(xué)生可享受中職教育學(xué)生的全部待遇，五年制的高級(jí)技工可享受四年資助，從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。