3月31日,石家莊市教育局與天津市教委簽訂了職業(yè)教育合作框架協(xié)議,天津市將石家莊市作為國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)成果的合作區(qū),在職業(yè)教育領(lǐng)域開展全方位合作,帶動石家莊市現(xiàn)在職業(yè)教育加快發(fā)展。這也是落實京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略,充分發(fā)揮天津市國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的輻射引領(lǐng)功能,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)共建 聯(lián)合辦學(xué)
探索兩地中高職升學(xué)銜接
協(xié)議指出,今后石家莊市與天津市將搭建職業(yè)教育溝通交流的合作機(jī)制,建立職業(yè)教育合作聯(lián)席會議制度、信息資源網(wǎng)、國際合作交流平臺、科研共享機(jī)制以及終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)平臺。兩地職業(yè)院校定期發(fā)布相關(guān)合作信息、辦學(xué)經(jīng)驗、數(shù)字教學(xué)資源、專業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)課程等,共兩地職業(yè)教育師資相互觀摩學(xué)習(xí),推動職業(yè)教育師資水平協(xié)同提升。
而在兩地職業(yè)院校校際間的合作中,協(xié)議也表明將專業(yè)共建、對口幫扶、聯(lián)合辦學(xué)以及中高職銜接。在兩地示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)領(lǐng)域開展共建共享數(shù)字化教學(xué)資源,互派專任教師訪學(xué)、共同開發(fā)專業(yè)課程和教材等方面合作,引入天津市開發(fā)的國際化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在養(yǎng)老服務(wù)等一批緊缺專業(yè)、特色專業(yè)領(lǐng)域開展人才培養(yǎng)合作,推動兩地職業(yè)院校師資、專業(yè)、實訓(xùn)基地等辦學(xué)要素的深度融合、協(xié)同發(fā)展。
對石家莊是辦學(xué)規(guī)模小,辦學(xué)資源相對薄弱的學(xué)校,引進(jìn)天津市優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校開展包括師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、骨干特色專業(yè)資源等領(lǐng)域的支持和幫扶。吸引天津職業(yè)學(xué)校到石家莊辦分校,或與石家莊職業(yè)學(xué)校采用多種模式聯(lián)合辦學(xué),探索為天津職業(yè)院校在石家莊定向組織生源,實現(xiàn)兩地合作招生、天津培養(yǎng)、津石兩地就業(yè)。
探索打通兩地從中職、高職、本科研究生的上升通道,尋求兩地合作招生制度改革試點的實現(xiàn)路徑。在現(xiàn)有政策下,探索開設(shè)與天津中職、高職院校進(jìn)行“2+1+2”等形式的中高職銜接合作,或兩地中職學(xué)校采用“1+2”或“2+1”合作辦學(xué),而后通過現(xiàn)有的天津中高職銜接貫通的機(jī)制,升入天津高等院校就讀。
教師培養(yǎng) 互派掛職
促進(jìn)產(chǎn)教融合與校企合作
協(xié)議中規(guī)定了將天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué)、天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校作為石家莊市職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。還將建立和落實石家莊市管理干部交流掛職機(jī)制,學(xué)習(xí)借鑒天津市新進(jìn)的教育行政部門管理經(jīng)驗和職業(yè)院校辦學(xué)經(jīng)驗。以兩地先進(jìn)學(xué)校的骨干特色專業(yè)為紐帶,采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、校際交流放學(xué)、參加企業(yè)培訓(xùn)、教改項目聯(lián)合公關(guān)等方式開展教師互訪學(xué)習(xí)。2015年秋季開學(xué)將互派首批管理干部、校長交流掛職和交流訪學(xué)教師。
石家莊還將參與天津濱海新區(qū)職業(yè)教育聯(lián)盟,建立人才培養(yǎng)基地。吸引天津市相關(guān)行業(yè)、規(guī)模用工企業(yè),在石家莊市職業(yè)院;蚵毥虉@區(qū)合作建立人才培養(yǎng)基地,合力攻堅產(chǎn)學(xué)研一體的實訓(xùn)基地,引導(dǎo)和支持學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。開展兩地校企聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)技術(shù)技能的現(xiàn)代學(xué)徒制試點。
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