隨著2013年中、高考相繼落下帷幕，各種暑期班“鋪天蓋地”而來,有部分家長對是否需要報暑期班,以及報什么樣的暑期班存在著很大的困惑。為此,唐山九洲技校為您解答如何報班的問題,為孩子營造一個科學(xué)、健康的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境。

第一,客觀評價孩子的學(xué)習(xí)成績,決定孩子的報班方向。比如學(xué)校的課業(yè)成績都很優(yōu)秀,就不要再讓孩子上同步提高類班,而應(yīng)在精力允許的條件下報一些拓展孩子才能的特長班、興趣班,從而豐富孩子的才藝,使孩子更全面發(fā)展。

第二,報班也有個“性能價格比”,不能盲目投入,多多并非益善。報多少個班合適?這是家長頗費(fèi)心思的問題。貪多求全,給孩子報上四五個班,不僅經(jīng)濟(jì)投入大,非一般家庭所能承受,而且孩子會因疲于應(yīng)付而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,花了錢卻辦了壞事。

第三,報班要端正態(tài)度,切忌急功近利。有的家長給孩子報班尤其是特長班,抱著急功近利的想法,覺得好是快出成績，這種急于求成的心理,不利于孩子的興趣培養(yǎng)。家長不妨帶孩子多咨詢幾個班,通過孩子的觀察比較,選定要報的班。在孩子選定興趣班之后,也要抱著“重要是參與”的認(rèn)識,把參加各種班看作充實(shí)孩子暑假生活、培養(yǎng)多方面興趣,進(jìn)而提高綜合素質(zhì)的手段。惟有如此,才不違報班的初衷。