很少人會(huì)真正試圖去研究高考語(yǔ)文作文題目命制背后的實(shí)事內(nèi)涵。大多數(shù)老師只會(huì)教學(xué)生套作名人的例子,拼湊些名句名言,但這幾乎成了閱卷者厭惡的寫(xiě)作風(fēng)格之一。正如魯迅先生所說(shuō),要作一條清澈見(jiàn)底的小溪,如果是一個(gè)爛泥潭又有誰(shuí)知道它的深淺呢。所以想寫(xiě)好考場(chǎng)作文,既不是拼湊名人素材,也不是盲目抒情,而要真正理解命題人的命題意圖。
寫(xiě)好作文一要真情實(shí)感,二要現(xiàn)實(shí)眼光,三要文采篇章,避免浮華虛飾。以上三點(diǎn)中,重要的就是要有現(xiàn)實(shí)眼光,才能關(guān)注和體會(huì)自己所處的世界,才能抒發(fā)真性情,正所謂“我手寫(xiě)我口,古豈能拘牽”。一個(gè)年青人不能只是沉湎于個(gè)人的小世界、小情感,而要有濟(jì)世經(jīng)國(guó)的眼光與抱負(fù)。
今天是高考第二天,我們即將離開(kāi)更注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的高中,步入更高的學(xué)府。作為“龍的傳人”,我們應(yīng)傳承龍的精神,不甘于拼湊的平庸,而要?jiǎng)?chuàng)造性的精神面對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)與人生成為杰出的人才!∫虼丝忌谔顖(bào)志愿選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),要做到知己知彼。對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真剖析,了解自己性格、愛(ài)好與潛能。正確做法是:在填報(bào)志愿前,應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己的性格、興趣、潛能進(jìn)行剖析。
同時(shí),考生還應(yīng)知道,不同職業(yè)對(duì)人的能力要求是不一樣的。從職業(yè)能力上看,加拿大職業(yè)分類(lèi)詞典將人的職業(yè)能力分為11種, 如語(yǔ)言能力、算術(shù)能力等?忌谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí),應(yīng)該參照職業(yè)能力的要求,結(jié)合自身特點(diǎn)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè),興趣加潛能是考生選擇專(zhuān)業(yè)的首要目標(biāo),這樣才利于考生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
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