高考結(jié)束后的選擇

已閱[4967]次 [2013-05-04]

每每過了一年，很多人都會在新年伊始有重審人生的思想，更對自己接下來的一年有一個大致的規(guī)劃。對于很多在學(xué)校煎熬的學(xué)生而言：學(xué)業(yè)難以堅持，未來的路總是讓我們想不透，學(xué)業(yè)該如何下去？復(fù)讀、高職、職業(yè)培訓(xùn)，究竟哪條路才是適合自己的？

復(fù)讀：壓力大、風(fēng)險大

“將要復(fù)讀感覺壓力挺大的，也不知道明年考得如何，會不會比今年好？”面對下一次高考，今年準(zhǔn)備復(fù)讀的劉同學(xué)心情復(fù)雜。確實，走在復(fù)讀道路上的學(xué)生們面臨著更多的未知和壓力。明年能考好嗎？復(fù)讀可以讓我進(jìn)入理想大學(xué)嗎？

確實有人在復(fù)讀后夢想成真，但復(fù)讀并非人人皆可。任何一次考試對每個人都存在一定偶然因素，總分上下浮動10—20分都是正常的。如果今年的高考成績與平時實際情況相符，不建議學(xué)生選擇復(fù)讀。如果錄取線還差100分以上，即便復(fù)讀也難有大幅度提高。

高職：教學(xué)薄弱、脫離市場

高職以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主的教育，然而在教學(xué)上卻普遍采用普通高等教育以學(xué)科為中心的教學(xué)模式以知識講授為主，并且缺乏對市場職業(yè)崗位的分析。因而在專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)上存在著太多的問題。一些高職院校也把高等職業(yè)教育作為次高等教育，不考慮師資、設(shè)備等條件，存在教師水平低、實戰(zhàn)基地缺乏、教材嚴(yán)重滯后、課程設(shè)置不合理等問題。只是想方設(shè)法上專業(yè)、上規(guī)模，把學(xué)生招進(jìn)來再說，其結(jié)果必然導(dǎo)致有些行業(yè)人才需求比例失衡，畢業(yè)生動手能力差，崗位適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能適應(yīng)社會讀高職人才需求的多樣化，在人才市場上的競爭力較弱�！�

職業(yè)培訓(xùn)：專業(yè)教育、就業(yè)無憂

邯鄲學(xué)院清華萬博教育勵志辦中國好的職業(yè)教育，辦學(xué)以來，培養(yǎng)60萬IT人才，杜絕一般職業(yè)院校的弊端。邯鄲清華萬博是清華萬博教育集團(tuán)的旗艦院校，“理論+實踐”知識技能雙向教學(xué)模式；學(xué)校開展豐富校園文化活動，讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，讓學(xué)生在以后的職業(yè)生活中，更好的融入社會；40000家校企合作單位遍神州，解決萬博學(xué)子就業(yè)之憂；與邯鄲學(xué)院聯(lián)合推出的“技能+學(xué)歷”專業(yè)更是讓你同時擁有兩份收獲。

學(xué)習(xí)是奮斗的基礎(chǔ)，對于無緣大學(xué)的學(xué)子，技能學(xué)習(xí)才是真正有意義的學(xué)習(xí)。常言說“家有萬金，不如一技在身”。在這個競爭激烈的社會，縱使你有家財萬貫，可如果沒有一技之長，也一樣會被社會所淘汰。

榜上無名，腳下有路，這不是一句簡單的口號。只要你有夢想，有追求，愿意為之努力奮斗，你就可以走出一條精彩的人生之路