主要課程：在校須學修公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和嚴格的實驗實訓，確保畢業(yè)時掌握扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，課程體系中的主干課程主要有：機械制圖與計算機繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、極限配合與技術測量、數(shù)控車削加工知識與實訓的一體化教學課程。
就業(yè)方向：可從事數(shù)控機床操作及加工編程、數(shù)控設備管理與維護、數(shù)控機床安裝調(diào)試、生產(chǎn)現(xiàn)場管理與調(diào)度、數(shù)控機床銷售及售后技術支持等工作，可為國企、外企、合資、私人企業(yè)等提供相應人才。
數(shù)控加工 （數(shù)控銑工方向）（中級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控加工專業(yè)理論和操作技能的應用型人才，本專業(yè)培養(yǎng)面向機械行業(yè)，適應生產(chǎn)、服務和管理一線需要，具有良好的思想品質和職業(yè)道德，能運用機械制造、機械設計、機械加工工藝等專業(yè)知識方法和CAD/CAM軟件，會數(shù)控銑機床操作，具備數(shù)控銑加工工藝編制與實施、數(shù)控機床調(diào)試與維護能力的高素質技能型人才。
能力結構：具有熟練的數(shù)控設備操作能力、數(shù)控工藝和程序編制能力及一定的數(shù)控機床調(diào)試與維護能力，畢業(yè)時考取數(shù)控銑中級工證書，了解數(shù)控新技術，具備再學習的能力，可以向數(shù)控銑高級方向發(fā)展。
主要課程：在校須學修公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和嚴格的實驗實訓，確保畢業(yè)時掌握扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，課程體系中的主干課程有：機械制圖與計算機繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、極限配合與技術測量、數(shù)控銑削加工知識與實訓的一體化教學課程。
就業(yè)方向：主要從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作，可為國企、外企、合資、私人企業(yè)等提供相應人才。
汽車維修（中級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應現(xiàn)代汽車維修的市場需求，面向汽車檢測及維修一線需要，培養(yǎng)具有良好的思想品質和職業(yè)道德，能運用汽車維修專業(yè)知識，對汽車進行日常維護、故障檢測及維修的復合型技能型人才。
能力結構：具有較強的動手能力，能夠熟練使用常用的汽車維修工具與檢測儀器，畢業(yè)時考取汽車修理中級工證書，能夠勝任一般汽車的獨立維修工作；具有一定文化理論知識，熟悉汽車相關理論知識，了解汽車新技術，具備再學習的能力，可以向汽車高級維修、汽車電子維修等專門化方向發(fā)展。
主要課程：本專業(yè)除文化基礎課外、其它技術基礎課和專業(yè)課均采取“一體化”教學模式，以實踐性教學為主，涉及內(nèi)容包括：汽車認識與維護、發(fā)動機結構維修、汽車電器設備維護、發(fā)動機電控系統(tǒng)檢測、汽車底盤維護及相關理論知識與技能等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向社會各類汽車維修企業(yè)、汽車運輸公司、汽車改裝廠等，畢業(yè)生還具有一定的自主創(chuàng)業(yè)從事汽車養(yǎng)護、維修工作的能力。
鋼鐵冶煉（中級工）
培養(yǎng)目標：煉鋼是鋼鐵生產(chǎn)流程中的重要環(huán)節(jié)，教學中應用佳職業(yè)教育理念，通過現(xiàn)代化的教學手段，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化操作技術和方法的感應爐、真空爐、粉末冶金煉鋼技術人才。
能力結構：畢業(yè)后，能夠從事手機卡、公交卡、銀行卡的磁性材料和航空航天用的高溫合金以及高精度測量工具、彈性元件材料使用的精密合金等特種材料的生產(chǎn)工作。通過理論和操作技能考試取得國家頒發(fā)的特種冶煉爐煉鋼或粉末冶金制造中級工證書。
主要課程：金屬材料與熱處理、機械制圖與機械基礎、計算機基礎與應用、化學、冶金概論、感應爐煉鋼工藝與設備、精密合金學、粉末冶金學、有關實習實訓操作技能訓練。
就業(yè)方向：面向北冶功能材料有限公司、安泰科技股份有限公司等行業(yè)企業(yè)。
焊接加工（中級工）
我校焊接加工專業(yè)教師團隊作為北京市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊，曾獲得國家級教研課題一等獎；培養(yǎng)的學生在國際焊接技能比賽中獲得第一名，還有畢業(yè)生光榮地參加了天宮一號及神州八號的焊接任務；實訓基地被列入北京市公共實訓基地。
培養(yǎng)目標：焊接加工是現(xiàn)代工業(yè)及機械制造中的重要工藝手段，現(xiàn)代化制造業(yè)中需要大量此方面的專業(yè)技術人才。本專業(yè)具有先進的專業(yè)設備；良好的實訓場地；采用佳職業(yè)教學理念（工作過程系統(tǒng)化教學），通過現(xiàn)代化的教學手段，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化操作技術和方法的焊工技術人才。
能力結構：畢業(yè)后，能夠進行各種金屬材料的焊條電弧焊、埋弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊等多種手工及自動焊的焊接操作；讀懂簡單施工圖紙，進行薄板、中厚板的成型加工及結構制作；同時能完成相關課題的典型工作任務。通過理論和操作技能考試取得國家頒發(fā)的電焊工中級證書。
主要課程：計算機基礎與應用、焊工（基礎知識與技能）、金屬材料與熱處理、機械制圖與計算機繪圖、冷作工工藝與技能訓練、焊接與冷作實際操作一體化教學與工作過程系統(tǒng)化教學。
就業(yè)方向：面向汽車、航空航天、船舶、鍋爐、冶煉設備、石油化工機械、建筑及國防等各工業(yè)部門。從事于國企、外企、合資、獨資企業(yè)的大中小型機械設備的修理、金屬結構加工及制造等。
機械設備裝配與自動控制（中級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)是我院常設的重點專業(yè)之一，是培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的具備機電一體化技術、生產(chǎn)設備自動化技術、機電設備安裝、調(diào)試與維修技術的專門技術人才的北京市重點基地。
能力結構：具有編制常用機電設備安裝、維修工藝的能力；具有常用機械零件設計加工制作和機電設備驗收、安裝、調(diào)試及維修的能力；具有中級機修鉗工和初級維修電工的專業(yè)理論和實際操作能力，并通過考試取得勞動部門頒發(fā)的機修鉗工中級工技術等級證書。
主要課程：計算機基礎與應用、機械制圖與計算機繪圖、金屬材料及熱處理、電工學、機械基礎、極限配合與技術測量、機電一體化概論、鉗工工藝與技能訓練、機械設備維護與修理以及機電專業(yè)實際技術操作等。
就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)范圍較為廣泛。畢業(yè)生主要面向首鋼總公司以及社會各行業(yè)從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維修、運行以及一般零部件加工制作等工作。也可以從事機電設備的開發(fā)、使用、管理和營銷等工作。
環(huán)境保護與檢測（中級工）
培養(yǎng)目標：具有本專業(yè)基本理論知識，具有本專業(yè)和相關領域工作崗位基本專業(yè)技能；能夠從事環(huán)境監(jiān)測、檢測與環(huán)境保護與治理崗位的基本工作；具有環(huán)境管理基本知識；具有良好職業(yè)道德和綜合素質的中級技能型人材。
能力結構：具有環(huán)境監(jiān)測、化學檢驗、水處理、環(huán)保設備、儀器使用等操作崗位的基本專業(yè)技能；具有一定的專業(yè)理論基礎知識和操作技能，并通過考試取得國家職業(yè)標準中相應本專業(yè)的中級技術等級證書。
主要課程：計算機基礎與應用、機械基礎、機械制圖、電工電子技術基礎、有機和無機化學、分析化學及儀器分析、工業(yè)分析、大氣、固體污染控制技術、水處理技術等課程。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要在環(huán)保設備、產(chǎn)品制造企業(yè)及銷售部門；各區(qū)縣環(huán)保局及其下屬企業(yè)、監(jiān)測站；食品、汽車、石油化工、建筑、造紙、鋼鐵等相關環(huán)保企業(yè)及檢測等部門�？蓮氖庐a(chǎn)品檢驗、環(huán)境監(jiān)測與治理、環(huán)保設備制造、環(huán)保設備和儀器的銷售等崗位的工作。
電氣自動化設備安裝與維修（維修電工方向）（中級工）
培養(yǎng)目標：電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)是我校常設的重點專業(yè)之一。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，熟練掌握本專業(yè)必備的專業(yè)理論和操作技能、綜合素質全面發(fā)展的技能型中級技術人才。
能力結構：本專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為定位目標。重視學生基礎理論的教育和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重學生全面素質的提高。具有扎實的電工、電子技術基礎和計算機應用等知識；掌握電氣運行、控制、檢測的基本理論和應用方法；得到各種認識實習、崗位實踐的初步訓練，成為能運用所學知識和基本技能解決實際問題的中等技術人才。學生畢業(yè)時將考取勞動部門頒發(fā)的電工中級工技術等級證書。
主要課程：電工基礎、電子技術、計算機應用基礎、電動機控制線路安裝與調(diào)試、機床設備的電氣維修、電氣自動化設備的控制線路安裝與故障維修、可編程控制器PLC的使用與維護等，主要采用一體化教學與工作過程系統(tǒng)化教學模式，理論與技能操作訓練相結合。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適應的工作范圍廣，適應性強。畢業(yè)后可在各類企業(yè)、事業(yè)單位，從事電器設備、儀器儀表的安裝、調(diào)試、檢修以及供用電系統(tǒng)的運行維護工作；也可從事與機電設備應用相關的技術服務工作。面向電氣、電子各行業(yè)，可獲得較為廣泛的職業(yè)選擇。
電氣自動化設備安裝與維修（電力電子技術方向）（中級工）
培養(yǎng)目標：電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)是我校重點專業(yè)，師資力量雄厚，專業(yè)實訓基地有供電系統(tǒng)實訓室、自動控制技術實訓室、電工技術實訓室等，擁有技術先進的實訓設備，是教學和技能鑒定的實訓、考核場地。本專業(yè)采用工學結合一體化與工作過程系統(tǒng)化教學模式，通過現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)電氣應用型技能人才。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握從事電力系統(tǒng)運行與維護必備的基本理論和操作技能，綜合素質全面發(fā)展的技能人才。
能力結構：本專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為目標，注重學生全面素質的提高，具有扎實的基礎知識；掌握供電系統(tǒng)的操作、運行、控制、檢測、維護的基本知識和崗位工作能力。畢業(yè)時通過理論和操作技能考試取得勞動部門頒發(fā)的電工中級工技術等級證書。
主要課程：電工基礎、電力電子技術、工廠變配電技術、UPS供電系統(tǒng)、計算機基礎與應用、變配電設備的檢修、民用電氣線路的安裝與故障排除、供電系統(tǒng)的倒閘操作、高壓供電設備的檢測等以及有關實習實訓操作技能訓練等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適應的工作范圍廣，適應性強。畢業(yè)后可在供電系統(tǒng)單位，從事供電系統(tǒng)的運行、控制、檢測、安裝、調(diào)試和一定的工程設計等方面的工作。還可以在各類企業(yè)、事業(yè)單位從事電氣自動控制設備的運行、維護工作；也可從事與機電自動化設備相關的技術支持、銷售、自動控制系統(tǒng)的資料管理、技術管理和服務工作。面向供電、自動化、電氣、機電各行業(yè)，可獲得較為廣泛的職業(yè)選擇。
商務禮儀服務（中級工）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代公共關系、商務禮儀基本理論知識和綜合藝術素養(yǎng)，掌握公關禮儀、社交、公司賓館飯店接待、文秘等工作的基本技能，具有良好的職業(yè)道德和較強的服務意識；具有較強的接待、公關實踐能力，能夠熟練處理行政辦公事務、商業(yè)事務及與專業(yè)相關的其它工作的應用型技能人才
能力結構：掌握有關的法律法規(guī)、公關實務及禮儀接待方面的基本知識；市場營銷的基本知識，具有一定的商品推介能力；飯店、賓館服務專業(yè)知識；掌握文書檔案的基本知識，具備文件處理、檔案管理方面的基本能力；具有一定的社交能力和公關策劃能力；具有較好的文字和語言表達能力，具有一定的外語會話能力；具有較好的氣質形象和心理素質。通過考試取得國家職業(yè)標準前廳服務員中級技術等級證書。
主要課程：公共關系、社交禮儀、秘書基礎、前廳服務與管理、辦公設備使用與維護、電子商務、市場營銷等。
就業(yè)方向：首鋼在京三產(chǎn)部門；企事業(yè)單位、商場、賓館、飯店、旅行社、企業(yè)形象代理、品牌形象代理、空乘、文秘、文秘團體、廣告公司、模特經(jīng)濟公司等。
機械設備裝配與自動控制（高級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要的具備機電一體化技術、生產(chǎn)設備自動化技術、機電設備安裝、調(diào)試與維修技術的“復合型”高級技術技能型人才。
能力結構：具有編制常用機電設備安裝、維修工藝的能力；具有常用機電設備驗收、安裝、調(diào)試及維修的能力；熟悉機電行業(yè)企業(yè)管理的原理及組織形式，具有組織和指導中、初級技術工人操作的能力；具有較高的專業(yè)理論和實際操作能力，達到機修鉗工高級和維修電工中級的國家職業(yè)技術等級標準，并通過國家技能鑒定考試取得勞動部門頒發(fā)的機修鉗工高級的技術等級證書。
主要課程：機械設計與制造、PLC控制與自動線安裝調(diào)試、液壓與氣動技術、電氣設備控制與維修、鉗工裝配與維修等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向社會各行業(yè)從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維修、運行工作以及精密零部件加工制作等。也可以從事機電設備的開發(fā)、使用、管理和營銷等工作。
多媒體制作（高級工）
培養(yǎng)目標：多媒體制作專業(yè)是我院的重點專業(yè)。培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應的職業(yè)素質和職業(yè)道德，較強的學習能力和創(chuàng)新意識，具備精操作、會設計、懂創(chuàng)意、知管理的能力，能夠勝任影視制作、三維動畫制作、平面圖形圖像設計、多媒體制作、網(wǎng)站開發(fā)、室內(nèi)外效果圖設計等崗位的高技能人才。
能力結構：本專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為定位目標。重視學生基礎理論的教育和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重學生全面素質的提高。具有扎實的計算機應用知識、網(wǎng)頁制作、圖形圖像制作及影視后期制作的能力；掌握計算機辦公軟件、網(wǎng)頁制作、影視后期制作、桌面排版的基本理論和應用方法；得到各種認識實習、崗位實踐的初步訓練。成為能運用所學知識和基本技能，解決實際問題的高等技術人才。學生畢業(yè)時，將考取北京市勞動部門頒發(fā)的勞動部計算機信息高新技術考試圖形圖像處理”（高級）職業(yè)資格證書技術等級證書。
主要課程：色彩與形態(tài)構成、、平面設計、動畫設計與制作、網(wǎng)頁設計與制作、3DS MAX、桌面排版等，主要采用一體化的教學模式，使理論與技能操作訓練相結合。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇的工作范圍廣，有較強的適應性。畢業(yè)后可在各類企業(yè)、事業(yè)單位，從事經(jīng)營管理、文秘的工作；也可從事平面設計、多媒體制作、網(wǎng)頁制作、桌面排版等技術性工作。
環(huán)境保護與檢測（高級工）
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境保護與治理專業(yè)的理論知識和相應的污水處理、大氣污染控制、噪音控制、固體廢物處置與利用、環(huán)保設備安裝運行調(diào)試與維護等基本技能，同時又具有環(huán)境監(jiān)測與檢測專業(yè)理論知識和環(huán)境監(jiān)測與檢測操作技能，且服務于環(huán)境保護行業(yè)、鋼鐵、食品、化工、制藥等企業(yè)及相關領域，并具有良好職業(yè)道德和綜合素質及技能的高級技能型人材。
能力結構：具有環(huán)境監(jiān)測與檢測、化學檢驗、儀器分析、儀器使用維護等操作崗位的專業(yè)技能；具有水處理、大氣污染治理、固體廢物無害化、環(huán)保設備儀器使用維護維修等操作崗位的專業(yè)技能，并通過考試取得國家職業(yè)標準中相應本專業(yè)的高級技術等級證書。
主要課程：課程設置有多方面的專業(yè)課程學習，為就業(yè)提供更廣的渠道。具體如下：無機化學、有機化學、分析化學、工程制圖、工程力學、水污染治理技術、大氣污染治理技術、固體廢物處理與處置、環(huán)境評價、環(huán)境管理、噪聲控制技術、環(huán)境工程設備、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境法規(guī)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要在環(huán)保設備、產(chǎn)品制造企業(yè)及銷售部門；各區(qū)縣環(huán)保部門及其下屬企業(yè)、監(jiān)測站；食品、汽車、石油化工、建筑、造紙、鋼鐵等相關環(huán)保企業(yè)及檢測等部門。可從事產(chǎn)品檢驗分析、環(huán)境監(jiān)測與治理、環(huán)保設備制造、環(huán)保設備和儀器的銷售等崗位的工作。
汽車維修（高級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應現(xiàn)代汽車維修的市場需求，理論與實訓并重，面向汽車生產(chǎn)、檢測及維修一線需要，培養(yǎng)具有良好的思想品質和職業(yè)道德，能運用汽車維修專業(yè)知識，對汽車進行日常維護、故障檢測及維修的汽車維修高級技能型人才。
能力結構：具有較強的動手能力，能夠熟練使用常用的汽車維修工具與檢測儀器，畢業(yè)時考取汽車修理中級、高級工證書，能夠獨立完成常見汽車故障的診斷與維修并具有相應文化理論知識。了解汽車新技術，具備再學習的能力，可以向汽車技師方向發(fā)展。
主要課程：本專業(yè)施行“理論與實踐相結合”教學模式，除文化基礎課外、其它技術基礎課和專業(yè)課均以實踐性教學為主，涉及內(nèi)容包括：汽車維護與保養(yǎng)、汽車發(fā)動機檢測與維修、汽車底盤檢測與維修、汽車電控系統(tǒng)檢測與維修等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車特約維修服務公司、汽車檢測中心（站）、汽車制造廠、汽車改裝廠等，從事汽車檢測、維修、制造、調(diào)試、品質控制及現(xiàn)場管理工作。畢業(yè)生還具有一定的自主創(chuàng)業(yè)從事汽車養(yǎng)護、維修工作的能力。
電氣自動化設備安裝與維修（電力電子技術方向）（高級工）
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化技術專業(yè)所需要的基礎知識、基本理論和操作技能，了解電氣自動化技術管理基礎知識，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握電氣自動化技術基本理論，具備該專業(yè)的綜合職業(yè)能力和素質，適應現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的生產(chǎn)操作、生產(chǎn)管理等崗位的高等技術應用性專門人才。
能力結構：本專業(yè)是一個強弱電結合的寬口徑專業(yè)，該專業(yè)具有電工技術和電子技術結合、軟件和硬件結合、元件和系統(tǒng)結合的特點，學生受到電氣工程、電工電子、信息控制、計算機技術等方面的綜合訓練。學生在校期間不僅獲得學歷證書，同時考取國家勞動部維修電工高級職業(yè)技能證書。
主要課程：電路基礎、電子電路、電機與拖動、自動控制原理和系統(tǒng)、單片機原理接口應用、傳感器檢測、PLC可編程控制器、工廠供電、電力電子技術、電工操作實訓、高級電工等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)后，可供職于與本專業(yè)相關企事業(yè)單位的相關崗位從事以下工作：
1. 電氣控制設備和機電一體化設備的運行、安裝、調(diào)試與維護；
2. 生產(chǎn)現(xiàn)場的設備操作、產(chǎn)品測試和生產(chǎn)管理人員、工藝員；
3. 供配電系統(tǒng)的運行管理、操作、維護；
4. 自動化產(chǎn)品的銷售、技術支持、售后服務、系統(tǒng)集成；
5. 協(xié)助高級工程技術人員進行自動化系統(tǒng)的設計和施工設計工作。
計算機應用及維修（高級工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向國內(nèi)大中小型、國家機關企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務第一線從事計算機設備、計算機網(wǎng)絡的管理、計算機產(chǎn)品銷售及售后服務等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。
能力結構：本專業(yè)以培養(yǎng)應用型人才為定位目標。重視學生基礎理論的教育和專業(yè)技能的培養(yǎng)，注重學生全面素質的提高。具有扎實的計算機應用知識、網(wǎng)頁制作、圖形圖像制作及計算機應用及維修的能力；掌握計算機辦公軟件、網(wǎng)頁制作、影視后期制作、計算機組裝及維修的基本理論和應用方法；得到各種認識實習、崗位實踐的初步訓練。成為能運用所學知識和基本技能，解決實際問題的高等技術人才�？既趧硬咳珖嬎銠C信息高新技術考試“辦公軟件應用”職業(yè)技能鑒定證書（高級）。
主要課程：計算機辦公軟件、數(shù)字電子技術基礎、微機原理、單片機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫應用技術、操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁設計與制作、Web網(wǎng)站設計等。同時還開設了計算機組裝與故障維修、圖形圖像處理等。主要采用一體化的教學模式，使理論與技能操作訓練相結合。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適應的工作范圍廣，有較強的適應性。畢業(yè)后可在各類企業(yè)、事業(yè)單位，從事計算機的經(jīng)營、管理及維護工作；也可從事平面設計、多媒體制作、網(wǎng)頁制作等技術性工作。
建筑施工（高級工）
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論知識，具有建筑工程施工技術或相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，具有較強創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，適應建筑生產(chǎn)一線的技術等職業(yè)崗位要求,具有良好職業(yè)道德和綜合素質的高技能人才。
能力結構：該專業(yè)實行工學結合人才培養(yǎng)模式，提高學生的工程專項能力、動手能力和實踐能力，學生畢業(yè)后可直接從事崗位工作。該專業(yè)學生畢業(yè)時取得中等職業(yè)教育學歷證書，通過參加職業(yè)資格技能考試可取得制圖員（中級、高級），也可自愿參加專業(yè)培訓和技能鑒定，取得造價員、資料員等崗位技能證書。
主要課程：建筑制圖與輔助設計、房屋建筑學與建筑構造、建筑力學、建筑材料、建筑工程測量、鋼筋混凝土結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑設備、建筑工程施工系列軟件應用等。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生主要在建筑公司、房屋修繕公司等單位從事技術、管理等工作。主要崗位是：技術員、施工員、材料員、預算員、安全員、制圖員、資料員等。并可拓展在工程監(jiān)理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)銷售、建筑材料銷售等崗位從事工作。
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