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河北技校網(wǎng)
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職業(yè)院校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)綜合門戶網(wǎng)站,專門針對(duì)學(xué)校的規(guī)模特色、專業(yè)設(shè)置、招生動(dòng)態(tài)等進(jìn)行立體宣傳,為廣大學(xué)生打造快捷便利的技校求學(xué)就業(yè)的綠色通道。電話:4006605933

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天津高盛教育集團(tuán)計(jì)算機(jī)學(xué)校

我要報(bào)名 已閱[18767]次 [2015-07-08]

高盛教育集團(tuán)集教育投資、教育產(chǎn)品研發(fā)、職業(yè)教育、學(xué)歷教育、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)于一體。其中高盛教育植入天津海河教育園區(qū),與天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院共享國(guó)有大學(xué)資源,800畝校園,在校生1萬(wàn)余人,高端技能生2000余人,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,軟硬件一流。
  高盛教育與河北宣化科技職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué),為考生提供計(jì)算機(jī)(移動(dòng))軟件開發(fā),互聯(lián)網(wǎng)UI設(shè)計(jì)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大專學(xué)歷。
  高盛教育以誠(chéng)篤的社會(huì)擔(dān)當(dāng)向考生承諾:
  正規(guī)學(xué)歷:全日制計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大專學(xué)歷。
  高薪就業(yè):專業(yè)對(duì)口就業(yè),就業(yè)薪資6000-10000元
  就業(yè)協(xié)議:入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,保障就業(yè)薪資,終身提供就業(yè)服務(wù)。
  高盛教育集團(tuán)誠(chéng)邀各界學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)校考察,報(bào)銷路費(fèi)!
  學(xué)校地址:天津海河教育園區(qū)雅觀路3號(hào)

學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)


普通高校與高盛教育對(duì)比


教學(xué)模式

國(guó)辦學(xué)歷教育+就業(yè)會(huì)

國(guó)辦學(xué)歷+創(chuàng)新技能教育+保薪就業(yè)

入學(xué)條件

1、 應(yīng)往界高中畢業(yè)生

2、 相應(yīng)分?jǐn)?shù)線以上

1、 應(yīng)往界高中(中專)畢業(yè)生、初中起點(diǎn)畢業(yè)生

2、 對(duì)未來(lái)就業(yè)的發(fā)展與薪資要求高的學(xué)員

3、 測(cè)試符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)時(shí)間

?3年 本科4年

大學(xué)專本科學(xué)歷與創(chuàng)新技能教育

跟據(jù)自身學(xué)歷申報(bào),1年制學(xué)習(xí)成功就業(yè) 


學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)形式

理論知識(shí),相對(duì)比較落后

本本主義教學(xué)

與市場(chǎng)需求存在一定差距

任課教師基本都是留校學(xué)生

不能滿足企業(yè)對(duì)人才的需求

1、 企業(yè)一線需求課程+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

2、 課程學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐并行,

3、 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué),按照企業(yè)需求研發(fā)課程體系

4、 階段晉級(jí)模塊式教學(xué)、每月學(xué)習(xí),嚴(yán)格教學(xué)結(jié)果

5、 落后學(xué)員積極開展課程補(bǔ)習(xí)與單獨(dú)輔導(dǎo)

6、 畢業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),集團(tuán)政策扶持創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)費(fèi)用

學(xué)費(fèi)每年6000-8000元,三本院校學(xué)費(fèi)在12000-25000元,總體在3-10萬(wàn),上學(xué)生活費(fèi)用大致在4-6萬(wàn)元。整體費(fèi)用在7-16萬(wàn)元。

1年的學(xué)習(xí),畢業(yè)后直接就業(yè),入學(xué)已簽訂就業(yè)協(xié)議與薪資保障協(xié)議,不再為就業(yè)后能否找到理想工作擔(dān)憂,1年學(xué)費(fèi)在2萬(wàn)元左右,生活費(fèi)用1萬(wàn)元左右,整體費(fèi)用3-4萬(wàn)元左右;提供0學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)政策。 


獲得學(xué)歷

專、本學(xué)歷(各地方專科院校已經(jīng)沒有錄取分?jǐn)?shù)線的要求了)

國(guó)家重點(diǎn)院校專、本科學(xué)歷(已不是求職就業(yè)的重要因素),重點(diǎn)在于就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的保障

師資保證

1、 留校畢業(yè)生直接留校任教(缺少實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn))

2、 一生從事教育工作的老教授。

1、 集團(tuán)內(nèi)部分公司的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與經(jīng)理;

2、 面向社會(huì)誠(chéng)聘企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,要求工作經(jīng)驗(yàn)3-5年,并擁有相應(yīng)的行業(yè)資源。

3、 學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目外包與學(xué)生就業(yè)工作,并與績(jī)效掛鉤,優(yōu)勝劣汰。

就業(yè)

1、 就業(yè)專業(yè)對(duì)口率差;

2、 實(shí)際就業(yè)率不足50%;

3、 就業(yè)薪資低,1000-4000元左右先實(shí)習(xí)

1、 就業(yè)學(xué)員保障專業(yè)對(duì)口就業(yè),非對(duì)口專業(yè)學(xué)生可以拒絕;

2、 合格學(xué)員入學(xué)簽訂就業(yè)保障協(xié)議,保障就業(yè)100%;

3、 入學(xué)面試合格后簽署就業(yè)薪資保障協(xié)議,保障就業(yè)薪資4000元-12000元。 

畢業(yè)去向

學(xué)校組織企業(yè)招聘會(huì)自主就業(yè)、專業(yè)和就業(yè)對(duì)口難,進(jìn)入社會(huì)后仍然需要各種培訓(xùn)補(bǔ)充技能

已簽就業(yè)協(xié)議規(guī)定專業(yè)方向與薪資標(biāo)準(zhǔn)并具有法律效力,上學(xué)期間已積累大量工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后直接上崗,就業(yè)以京津等一線城市,發(fā)展前景廣闊,并提供終身的就業(yè)支持服務(wù)。 

發(fā)展方向

1. 先進(jìn)入社會(huì)鍛煉,在實(shí)際工作中找到自身發(fā)展方向。

2. 4年大學(xué)生活走向社會(huì),2年積累工作經(jīng)驗(yàn),6年后確定發(fā)展方向與目標(biāo)

1、 學(xué)習(xí)周期短,入職時(shí)間早,積累經(jīng)驗(yàn)豐富,升值發(fā)展空間大。、

2、 4年后,掌握前沿技術(shù),3年的工作經(jīng)驗(yàn),3年的高薪,已確認(rèn)發(fā)展方向并為之奮斗。



軟件開發(fā)(移動(dòng)互聯(lián))


市場(chǎng)介紹


2015年,在應(yīng)用開發(fā)方面,將有更多開源和多樣化的平臺(tái)吸引開發(fā)者的加入,加上智能家居的大熱,各種智能終端產(chǎn)品將越來(lái)越多地走進(jìn)我們的日常生活,甚至成為生活必需品,并同時(shí)催生出更多的新興技術(shù)和服務(wù)。
  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已超越PC互聯(lián)網(wǎng),引領(lǐng)發(fā)展新潮流
  1、未來(lái)PC機(jī)只是互聯(lián)網(wǎng)的終端之一
  2、智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器(電紙書)已經(jīng)成為重要終端
  3、電視機(jī)、車載設(shè)備正在成為終端,冰箱、微波爐、抽油煙機(jī)、照相機(jī),甚至眼鏡、手表等穿戴之物,都可能成為泛終端。
  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)行業(yè)融合,催生新的應(yīng)用模式
  4、在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的推動(dòng)下,傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合正在呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),平臺(tái)和模式都發(fā)生了改變;
  5、如食品、餐飲、娛樂、航空、汽車、金融、家電等傳統(tǒng)行業(yè)的APP和企業(yè)推廣平臺(tái);
  6、另一方面也重構(gòu)了移動(dòng)端的業(yè)務(wù)模式,如醫(yī)療、教育、旅游、交通、傳媒等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)改造;


人才需求:


根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報(bào)告,我國(guó)已經(jīng)超越美國(guó)成為智能手機(jī)用戶多的國(guó)家。截至2014年6月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)6.32億,手機(jī)上網(wǎng)達(dá)83.4%,首次超過(guò)傳統(tǒng)電腦的使用率。這一趨勢(shì)預(yù)示著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)環(huán)境已經(jīng)成熟,但人才問題越來(lái)越緊迫,尤其是高級(jí)管理人員更是緊俏。2014年我國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用開發(fā)人員需求量是200多萬(wàn),但實(shí)際從業(yè)人員不到70萬(wàn),差距懸殊。企業(yè)紛紛采取主動(dòng)尋找或借助獵頭招募人才。


職業(yè)發(fā)展的考慮 :


億用戶群體,全行業(yè)覆蓋,涵蓋生活、金融、醫(yī)療、教育、食品、娛樂、支付等;
  移動(dòng)互聯(lián)已成為熱門行業(yè),所有資金、風(fēng)投與財(cái)團(tuán)都在積極參與;
  行業(yè)發(fā)展帶動(dòng)人才需求,高校無(wú)對(duì)口專業(yè),招聘缺口需求巨大 ;
  動(dòng)輒幾十萬(wàn)年薪資招聘,職業(yè)發(fā)展空間無(wú)限寬廣 ;
  具有一定技術(shù)門檻,無(wú)低端入口,可較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持優(yōu)勢(shì) ;


移動(dòng)互聯(lián)開發(fā)


移動(dòng)開發(fā)也稱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)。是指以手機(jī)、PDA、平板等便攜終端為基礎(chǔ),進(jìn)行相應(yīng)的開發(fā)工作,對(duì)移動(dòng)APP提供支撐的平臺(tái)開發(fā),針對(duì)手機(jī)用戶行為分析、流量分析等的移動(dòng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析屬于移動(dòng)互聯(lián)后端的開發(fā)。


一、崗位核心技能


1、掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的語(yǔ)法
  2、理解面向?qū)ο蟮木幊趟枷?br />   3、能夠熟練使用Java語(yǔ)言開發(fā)小型桌面應(yīng)用
  4、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與開發(fā)技能
  5、熟練使用JavaEE組件技術(shù)開發(fā)中小型網(wǎng)站應(yīng)用
  6、熟悉Android平臺(tái)包括界面、服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)等方面開發(fā)技術(shù)
  7、熟練掌握Android GUI程序開發(fā)
  8、參與或獨(dú)立進(jìn)行完整的android產(chǎn)品開發(fā)
  9、具備2-3年的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)


二、課程架構(gòu)


1、使用html&css開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站


  內(nèi)容介紹:1、html基礎(chǔ)語(yǔ)法2、html頁(yè)面的基本元素、文本和段落元素、列表元素、圖像元素、表格元素、超鏈接元素、表單元素、框架元素等。3、css的概念、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)分離的原理和有點(diǎn)、XHTML的基礎(chǔ)知識(shí)、css的基本語(yǔ)法和使用方式。4、css中盒模型的構(gòu)成,塊元素和內(nèi)聯(lián)元素的分類,以及使用各種屬性控制塊元素的位置和現(xiàn)實(shí)方式。5、css控制元素顯示效果和布局方面的方法。6、電子商務(wù)網(wǎng)站的建立、站點(diǎn)結(jié)構(gòu)的規(guī)劃、頁(yè)面實(shí)例每個(gè)部分的制作過(guò)程。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程學(xué)習(xí),可以終運(yùn)用可視化開發(fā)軟件,結(jié)合講師課堂講解的知識(shí),完整地掌握頁(yè)面制作的方法。


  2、使用java理解程序邏輯


  內(nèi)容介紹:1、計(jì)算機(jī)原理簡(jiǎn)介。2、編程語(yǔ)言概述與開發(fā)環(huán)境搭建。3、java數(shù)據(jù)類型、變量與運(yùn)算符。4、java流程控制、數(shù)組、字符串。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),初步理解計(jì)算機(jī)軟件程序運(yùn)行的原理與流程。


  3、使用java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/strong>


  內(nèi)容介紹:1、java類與對(duì)象。2、java面向?qū)ο蟾呒?jí)特性,內(nèi)部類、抽象類、接口。3、異常處理。4、多線程編程。5、java I/O。6、java常用類。7、圖形用戶(GUI)設(shè)計(jì)。8、圖形圖像與多媒體。9、Socket網(wǎng)絡(luò)編程。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),可以掌握java面向?qū)ο缶幊痰乃枷,熟練運(yùn)用java編寫程序代碼。


  4、java高級(jí)及數(shù)據(jù)庫(kù)


  內(nèi)容介紹:1、java數(shù)據(jù)庫(kù)編程。2、sql語(yǔ)法。3、常用數(shù)據(jù)庫(kù)介紹。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),熟練運(yùn)用常用數(shù)據(jù)庫(kù)并掌握J(rèn)DBC編程。


  5、java數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)及l(fā)inux系統(tǒng)&虛擬化技術(shù)


  內(nèi)容介紹:1、數(shù)據(jù)庫(kù)游標(biāo)、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程等數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)編程。2、linux系統(tǒng)的介紹使用。3、基于linux系統(tǒng)為核心的常用虛擬化軟件的學(xué)習(xí)。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),初步了解linux虛擬化技術(shù)。


  6、Ajax&jquery&javaEE企業(yè)級(jí)開發(fā)


  內(nèi)容介紹:1、Ajax框架簡(jiǎn)介及基礎(chǔ)用法。2、jquery框架簡(jiǎn)介及基礎(chǔ)用法。3、J2EE簡(jiǎn)介及開發(fā)環(huán)境的搭建。4、jsp簡(jiǎn)介及語(yǔ)法。5、servlet。6、javaBean簡(jiǎn)介。7、jsp+servlet+javabean開發(fā)案例。8、常用框架介紹struts+spring+hibernate。9、框架整合開發(fā)。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),初步掌握java企業(yè)級(jí)開發(fā)的常用技術(shù)。


  7、android技術(shù)入門


  內(nèi)容介紹:1、環(huán)境的配置和安裝(android2.2)。2、android系統(tǒng)架構(gòu)。3、android系統(tǒng)包說(shuō)明。4、android項(xiàng)目工程說(shuō)明。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),掌握android開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)。


  8、深入學(xué)習(xí)android開發(fā)技術(shù)


  內(nèi)容介紹:1、基本控件。2、布局和容器。3、adb命令。4、apk破解。5、常用編程技巧。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),可以熟練運(yùn)用android開發(fā)技術(shù)。


  9、android高級(jí)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)


  內(nèi)容介紹:1、二維動(dòng)畫應(yīng)用。2、渲染二維圖像。3、OpenGL。4、繪制三維圖形。5、音頻開發(fā)應(yīng)用。6振動(dòng)器系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。7、照相機(jī)系統(tǒng)。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本階段課程的學(xué)習(xí),掌握android開發(fā)的高級(jí)技術(shù)。


  10、電子商城app項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):


  內(nèi)容介紹:1、電子商城應(yīng)用的需求分析。2、業(yè)務(wù)流程及開發(fā)所用技術(shù)講解。3、代碼編寫。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生掌握一個(gè)電子商城應(yīng)用完整的開發(fā)流程。


  11、手機(jī)助手項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):


  內(nèi)容介紹:1、手機(jī)助手項(xiàng)目功能簡(jiǎn)介。2、項(xiàng)目需求分析。3、代碼編寫。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生從頭到尾掌握手機(jī)助手項(xiàng)目的每一個(gè)開發(fā)細(xì)節(jié)。


  12、即時(shí)通訊項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):


  內(nèi)容介紹:1、即時(shí)通訊軟件項(xiàng)目概述。3、項(xiàng)目需求分析及模塊劃分。4、代碼實(shí)現(xiàn)。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生掌握一款簡(jiǎn)單的即時(shí)通訊軟件的代碼編寫。


三、學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)


課程優(yōu)勢(shì):課程依據(jù)行業(yè)崗位需求設(shè)定,掌握崗位技能與實(shí)際工作流程;
  學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì):安排企業(yè)資深工程師與技術(shù)專家擔(dān)任課程授課、保障學(xué)習(xí)效果;
  實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì);理論實(shí)踐課程結(jié)合,模擬企業(yè)實(shí)際開發(fā)案例課程,真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);
  求學(xué)優(yōu)勢(shì);0費(fèi)用入學(xué),學(xué)習(xí)無(wú)負(fù)擔(dān),就業(yè)后發(fā)展迅速,前程無(wú)憂;


  1、入學(xué)要求


  專業(yè)設(shè)定:軟件開發(fā)(移動(dòng)互聯(lián));
  學(xué)制:
  高中起點(diǎn):學(xué)制1年
  大專起點(diǎn):學(xué)制6個(gè)月



起點(diǎn)


階段一
(10個(gè)月)



階段二
(6個(gè)月)


軟件工程

高中

15800

13800

25800


授課形式:全脫產(chǎn)教學(xué);
  學(xué)費(fèi):15800元(階段一)+13800元(階段二);
  學(xué)歷:天津科技大學(xué)學(xué)歷,學(xué)費(fèi)共計(jì)3000元(自愿報(bào)考),500元書費(fèi),考務(wù)費(fèi)自理。
  統(tǒng)招學(xué)歷:河北宣化科技學(xué)院統(tǒng)招大專學(xué)歷(河北學(xué)籍),學(xué)費(fèi)共計(jì)8000元(自愿報(bào)考),
  就業(yè):入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,保障就業(yè)入職薪資,終身提供就業(yè)服務(wù)。
  大學(xué)不再是的出路!


  2、入學(xué)流程與費(fèi)用


  申報(bào)流程:
  通過(guò)面試與筆試后可直接入學(xué);
  通過(guò)面試未通過(guò)筆試者可申請(qǐng)1+1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、申報(bào)學(xué)歷班或者報(bào)考其他專業(yè);
  未通過(guò)面試與筆試者不予錄取。
  助學(xué)金申報(bào):
  費(fèi)用入學(xué),學(xué)習(xí)期間無(wú)學(xué)費(fèi),畢業(yè)前(12個(gè)月后)開始分期償還學(xué)費(fèi),畢業(yè)后直接入職上崗,學(xué)習(xí)無(wú)壓力,畢業(yè)后享受終身就業(yè)服務(wù)。
  就業(yè)薪資保障:
  軟件工程(移動(dòng)互聯(lián)方向)就業(yè)綜合薪資6000-12000元,未達(dá)到規(guī)定薪資水平,可重修或者退費(fèi)。


四、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) 


1、結(jié)合集團(tuán)自身項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),校企結(jié)合,依據(jù)就業(yè)企業(yè)的項(xiàng)目要求設(shè)定實(shí)訓(xùn);
  2、根據(jù)項(xiàng)目架構(gòu)構(gòu)建項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)結(jié)構(gòu),1比1還原真實(shí)項(xiàng)目過(guò)程;
  3、就業(yè)與企業(yè)項(xiàng)目外包并行,就業(yè)輸送與外包業(yè)務(wù)洽談并行,新學(xué)員與老學(xué)員資源整合并行;
  4、項(xiàng)目經(jīng)理(教師)負(fù)責(zé)制,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)本班級(jí)實(shí)訓(xùn),并負(fù)責(zé)企業(yè)對(duì)接與企業(yè)就業(yè)安置,項(xiàng)目經(jīng)理績(jī)效考核與班級(jí)管理和就業(yè)成績(jī)對(duì)接。
  5、集團(tuán)孵化:畢業(yè)學(xué)員可申請(qǐng)進(jìn)入集團(tuán)下設(shè)產(chǎn)業(yè)孵化器(天津凌奧產(chǎn)業(yè)園區(qū)奧盛路科技企業(yè)孵化器),并提供相關(guān)傳就業(yè)國(guó)家扶持政策,包括企業(yè)注冊(cè),減免房租,扶持資金,青年創(chuàng)業(yè)基金,項(xiàng)目外包、引入PE風(fēng)投等。
  6、移動(dòng)互聯(lián)項(xiàng)目支持,對(duì)于學(xué)生的畢業(yè)項(xiàng)目作品提供免費(fèi)的發(fā)布與推廣支持,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式,免費(fèi)提供學(xué)生項(xiàng)目承接及制作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。


UI交互設(shè)計(jì)


市場(chǎng)介紹2013年,中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1059.8億元,同比增速81.2%,預(yù)計(jì)到2017年,市場(chǎng)規(guī)模將增長(zhǎng)約4.5倍,接近6000億。移動(dòng)互聯(lián)正在深刻影響人們的日常生活,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)進(jìn)入高速發(fā)展通道。


行業(yè)火熱,薪酬瘋長(zhǎng):


今年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶群體規(guī)模有可能超過(guò)9億。龐大的用戶群體將造成兩個(gè)結(jié)果:一是作為載體的智能手機(jī)價(jià)格平民化和應(yīng)用聚焦化;二是企業(yè)家們不得不正視移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)所帶動(dòng)的營(yíng)銷領(lǐng)域的變革,幾乎所有行業(yè)都會(huì)被涉及。同時(shí),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的成功帶動(dòng)了更多智能終端的產(chǎn)生,社會(huì)的想象力和對(duì)產(chǎn)品的要求已經(jīng)較以往有了很大的提高。


  《紐約時(shí)報(bào)》UI設(shè)計(jì)的報(bào)道:具前景的職業(yè)——UI設(shè)計(jì)師-2015年即將走紅的職場(chǎng)新貴


  一、近年來(lái),隨著“UI”新名詞屢見報(bào)端,“UI設(shè)計(jì)師”也成為一個(gè)新興崗位進(jìn)入人們的眼簾,2013年,《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道“UI設(shè)計(jì)師(簡(jiǎn)稱UID)”已經(jīng)成為蘋果、谷歌等全球性知名IT企業(yè)招聘熱門的崗位,在國(guó)內(nèi),微軟、谷歌、諾基亞、中國(guó)移動(dòng)、騰訊、百度、阿里巴巴等一流企業(yè)對(duì)專業(yè)UI設(shè)計(jì)師更開出了30萬(wàn)-60萬(wàn)年薪,UI設(shè)計(jì)師正在逐漸成為大學(xué)畢業(yè)生所追捧的熱門職業(yè)方向!洞髮W(xué)生IT就業(yè)報(bào)》記者聯(lián)系了多位國(guó)內(nèi)UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專家,為廣大的2014屆畢業(yè)生分析與專業(yè)人士共同探討對(duì)這個(gè)神秘的高薪職業(yè)進(jìn)行揭秘。
  二、中國(guó)UID的職業(yè)現(xiàn)狀和前景?
  市場(chǎng)尚在萌芽階段,人才缺口巨大
  目前,中國(guó)市場(chǎng)上的手機(jī)、軟件、網(wǎng)站等產(chǎn)品,同質(zhì)化程度非常高,過(guò)去企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候,主要是在功能、質(zhì)量或者產(chǎn)品外觀上和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有所區(qū)別,而現(xiàn)在隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到用戶體驗(yàn)的重要性了,而這種用戶體驗(yàn)的提升則主要依賴于UID的勞動(dòng)。而由于人力市場(chǎng)的UID人才供應(yīng)不足,加之企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,往往企業(yè)很難招到UID,像谷歌這樣的全球性公司,也一樣面臨UID崗位空缺的窘境。專家預(yù)測(cè)未來(lái)幾年將是UID供需進(jìn)一步拉大的一年,2015年整個(gè)UID行業(yè)的人才缺口將達(dá)到100萬(wàn)。
  據(jù)盛大在線設(shè)計(jì)總監(jiān)郎佳明介紹,UI設(shè)計(jì)行業(yè)這幾年的發(fā)展非常快,目前已經(jīng)初具規(guī)模,除了大型企業(yè)擁有專業(yè)的UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)外,越來(lái)越多的中小型企業(yè)也開始加大了在UI設(shè)計(jì)方面的投入。因?yàn)樗械钠髽I(yè)都希望把一個(gè)合格的產(chǎn)品變成一個(gè)暢銷品,再升華成一個(gè)精品,而這個(gè)工作就必須要有專業(yè)的UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
  騰訊UI設(shè)計(jì)中心即騰訊用戶研究與體驗(yàn)設(shè)計(jì)中心(CDC)總經(jīng)理唐沐 介紹:目前國(guó)內(nèi)對(duì)“UI”的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)層面,認(rèn)為UI的工作只是“描邊畫線”的工作。大多數(shù)從事UI設(shè)計(jì)的人都是從界面美工、平面設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)行過(guò)去的,由于缺乏對(duì)UI設(shè)計(jì)規(guī)范的深入了解和專業(yè)技能訓(xùn)練,很難適應(yīng)企業(yè)對(duì)UI人才的需求,尤其是像騰訊這樣的大企業(yè)。由于UI人才的短缺,我們也正在嘗試了和優(yōu)秀的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,挖掘我們需要的UI人才。
  據(jù)百度商業(yè)UED團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李年福介紹,由于國(guó)內(nèi)高校極少設(shè)置專門針對(duì)UI設(shè)計(jì)方向的專業(yè)課程,所以目前從事該職位的人才大多都是計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、心理學(xué)等專業(yè),甚至還有很多人沒有受過(guò)高等教育。
  前端開發(fā)市場(chǎng),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和普及,一個(gè)新型的行業(yè)和新興的手持移動(dòng)設(shè)備的普及,web前端開發(fā)工程師的職位正在急劇上升。Web前端開發(fā)工程師,除了主要職責(zé)外,還要為網(wǎng)站上提供的產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)現(xiàn)一流的Web界面,優(yōu)化代碼并保持良好兼容性。


職業(yè)發(fā)展的考慮 :


在中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)企業(yè)已成為發(fā)展與高薪的代名詞,給人們帶來(lái)更寬廣的想象空間;
  行業(yè)人才具有廣闊的市場(chǎng)需求,招聘缺口需求巨大 ;
  移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代技術(shù)與設(shè)計(jì)各占半壁江山,發(fā)展空間無(wú)限寬廣 ;
  具有一定技術(shù)門檻,可以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持優(yōu)勢(shì) ;
  設(shè)計(jì)介紹:
  設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)稱UID(User Interface Designer),對(duì)軟件 的人機(jī)交互操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)工作,設(shè)計(jì)師的涉及范圍包括商用平面設(shè)計(jì)、高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及手機(jī)界面設(shè)計(jì),是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)中為搶手的人才之一。


1、目標(biāo)崗位


目標(biāo)崗位定位
 。1)UI設(shè)計(jì)專業(yè),穩(wěn)步提升打造2年的工作經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)(設(shè)計(jì)師---產(chǎn)品經(jīng)理項(xiàng)目總監(jiān))       加大合作項(xiàng)目,規(guī)范項(xiàng)目工作室流程
  (2)交互工程專業(yè),高端高薪打造手持移動(dòng)設(shè)備(手機(jī)、APP)的高端高薪人才人才
 。3)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)I(yè),創(chuàng)新精品打造即能做動(dòng)畫片又能開發(fā)游戲的游戲工程師


2、五大行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì):


(1)、平面設(shè)計(jì)軟件、色彩設(shè)計(jì)應(yīng)用、平面理論知識(shí)、排版構(gòu)圖設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、DM單/折頁(yè)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)。
  (2)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多風(fēng)格多種類WEB界面、網(wǎng)頁(yè)樣式布局、網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)、WEB端網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
 。3)、WEB專題界面設(shè)計(jì)特點(diǎn)、電商專題設(shè)計(jì)、活動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)、用戶心理學(xué),網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。
 。4)、交互設(shè)計(jì)、移動(dòng)平臺(tái)圖標(biāo)設(shè)計(jì)、安卓蘋果移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)、多平臺(tái)綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)。
 。5)、代碼開發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)娛樂平臺(tái)開發(fā),動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì),游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)。


3、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)


課程優(yōu)勢(shì):課程依據(jù)行業(yè)崗位需求設(shè)定,掌握崗位技能與實(shí)際工作流程;
  學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì):安排企業(yè)資深設(shè)計(jì)師與技術(shù)專家擔(dān)任課程授課、保障學(xué)習(xí)效果;
  實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì);理論實(shí)踐課程結(jié)合,模擬企業(yè)實(shí)際開發(fā)案例課程,真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);
  求學(xué)優(yōu)勢(shì);0費(fèi)用入學(xué),學(xué)習(xí)無(wú)負(fù)擔(dān),就業(yè)后發(fā)展迅速,前程無(wú)憂;


4、入學(xué)要求


專業(yè)設(shè)定:UI移動(dòng)互聯(lián)設(shè)計(jì)課程;
  學(xué)制:
  初中起點(diǎn):學(xué)制1+1年
  高中起點(diǎn):學(xué)制1年
  大專起點(diǎn):學(xué)制6個(gè)月




預(yù)科
(12個(gè)月)



階段一
(10個(gè)月)



階段二
(6個(gè)月)


UI設(shè)計(jì)

9700

13800

12800


初中

22800


29800


5、入學(xué)流程與費(fèi)用


申報(bào)流程:
  通過(guò)面試與筆試后可直接入學(xué);
  通過(guò)面試未通過(guò)筆試者可申請(qǐng)1+1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、申報(bào)學(xué)歷班或者報(bào)考其他專業(yè);
  未通過(guò)面試與筆試者不予錄取。
  助學(xué)金申報(bào):
  費(fèi)用入學(xué),學(xué)習(xí)期間無(wú)學(xué)費(fèi),畢業(yè)前(12個(gè)月后)開始分期償還學(xué)費(fèi),畢業(yè)后直接入職上崗,學(xué)習(xí)無(wú)壓力,畢業(yè)后享受終身就業(yè)服務(wù)。
  就業(yè)薪資保障:
  設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)綜合薪資6000-12000元,未達(dá)到規(guī)定薪資水平,可重修或者退費(fèi)。



  6、學(xué)歷學(xué)習(xí)課程設(shè)定:



模塊

課程

內(nèi)容

目標(biāo)

1、

Uid基礎(chǔ)課程

在網(wǎng)絡(luò)生存環(huán)境中如何獲取信息、分析信息、整理信息;思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖像、線條、色彩、關(guān)鍵詞等刺激大量思維和記憶的要素,與設(shè)計(jì)工作密切相關(guān)的各種工具軟件。

掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各種信息工具的使用,了解各種設(shè)計(jì)相關(guān)的輔助軟件;理解各種輔助軟件的特性與用途;掌握輔助軟件工具的使用。

2、

Uid軟件應(yīng)用

Photoshop軟件的界面構(gòu)成與計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì),Illustrator矢量圖形繪制軟件的界面與工具;矢量圖形繪制的技巧。

掌握GUI常用工具,軟件的使用;位圖圖像、矢量圖形的處理技巧,應(yīng)用軟件教學(xué)規(guī)范化設(shè)計(jì)。

3、

商業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)、印刷種類、紙張開度、印刷色彩、印前設(shè)計(jì)、制版印刷和印后加工。

掌握GUI設(shè)計(jì)技巧及流程;運(yùn)用商業(yè)、創(chuàng)意、執(zhí)行的法則;掌握平面設(shè)計(jì)、印刷工藝流程和設(shè)計(jì)。

4、

美術(shù)設(shè)計(jì)

繪畫中點(diǎn)、線、面的構(gòu)成,實(shí)例解析幾何體、球形等美術(shù)技法。學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成、色彩搭配與應(yīng)用

掌握色彩原理;色彩的空間組合;色彩分解技巧。熟練創(chuàng)意在設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用;掌握將創(chuàng)意思維轉(zhuǎn)化為圖形樣式的能力。

5、

WUI互聯(lián)網(wǎng)界面設(shè)計(jì)

Fireworks、flash、Dreamweaver軟件的構(gòu)成、矢量工具和位圖工具、WUI用戶界面及廣告設(shè)計(jì)。

完成整站網(wǎng)頁(yè)中的各種常用和業(yè)界通用的交互效果。使產(chǎn)品可以保持邏輯上的正確性。

6、

GUI圖形界面設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用于不同風(fēng)格網(wǎng)頁(yè),iPhone應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)實(shí)例,iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)實(shí)例,Android應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)實(shí)例等

通過(guò)各種不同風(fēng)格網(wǎng)頁(yè)整體GUI設(shè)計(jì),掌握?qǐng)D形載體的應(yīng)用,深入運(yùn)用photoshop軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)界面交互圖形的工作。

7、

APP移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)界面設(shè)計(jì)



8、

Web前端開發(fā)基礎(chǔ)

javascript語(yǔ)法與常用標(biāo)簽的詳解,包括布局標(biāo)簽,表格標(biāo)簽,表單標(biāo)簽,CSS語(yǔ)法與常用屬性的詳解,使用CSS對(duì)網(wǎng)站中各個(gè)模塊進(jìn)行修飾美化。

掌握javascript語(yǔ)法規(guī)則、javascript 內(nèi)置對(duì)象、javascript 動(dòng)態(tài)訪問樣式

9、

Web前端開發(fā)高級(jí)

Javascript開發(fā)語(yǔ)言,開發(fā)技巧,開發(fā)環(huán)境與應(yīng)用。

掌握javascript的高級(jí)應(yīng)用、JQUERY框架的應(yīng)、AJAX的應(yīng)用。

10、

移動(dòng)web前端開發(fā) 

Jquery結(jié)構(gòu)構(gòu)成,語(yǔ)言應(yīng)用開發(fā)制作。 

掌握J(rèn)query框架,選擇器,事件,函數(shù)。

11、

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)交互工程

掌握Html5+css3屬性與新增標(biāo)簽,陰影,圓角,背景等

掌握Html5+css3屬性與新增標(biāo)簽,陰影,圓角,背景等

12、

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)交互工程高級(jí)

掌握Html5+css3屬性與新增標(biāo)簽,陰影,圓角,背景等

掌握Html5+css3屬性與新增標(biāo)簽,陰影,圓角,背景等

13、

WEB架構(gòu)開發(fā) 

Php開發(fā)技巧與技能,網(wǎng)站應(yīng)用開發(fā)范圍。

掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ),php

14

集團(tuán)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

結(jié)合集團(tuán)下屬企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐項(xiàng)目案例,提升學(xué)生項(xiàng)目制作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

完成集團(tuán)內(nèi)部項(xiàng)目制作,

帶領(lǐng)學(xué)員參與世紀(jì)商業(yè)項(xiàng)目開發(fā)。

15、

企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

訓(xùn)練WEB,系統(tǒng)界面,APP,GUI,LOGO創(chuàng)意設(shè)計(jì)等各方面的能力,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)例得到融合。達(dá)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

整體完成商業(yè)項(xiàng)目的設(shè)定、開發(fā)與制作環(huán)節(jié),教師帶領(lǐng)承接企業(yè)項(xiàng)目外包,與企業(yè)完美對(duì)接。


  項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)


1、結(jié)合集團(tuán)自身項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),校企結(jié)合,依據(jù)就業(yè)企業(yè)的項(xiàng)目要求設(shè)定實(shí)訓(xùn);

2、根據(jù)項(xiàng)目架構(gòu)構(gòu)建項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)結(jié)構(gòu),1比1還原真實(shí)項(xiàng)目過(guò)程;
  3、就業(yè)與企業(yè)項(xiàng)目外包并行,就業(yè)輸送與外包業(yè)務(wù)洽談并行,新學(xué)員與老學(xué)員資源整合并行;
  4、項(xiàng)目經(jīng)理(教師)負(fù)責(zé)制,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)本班級(jí)實(shí)訓(xùn),并負(fù)責(zé)企業(yè)對(duì)接與企業(yè)就業(yè)安置,項(xiàng)目經(jīng)理績(jī)效考核與班級(jí)管理和就業(yè)成績(jī)對(duì)接。
  5、集團(tuán)孵化:畢業(yè)學(xué)員可申請(qǐng)進(jìn)入集團(tuán)下設(shè)產(chǎn)業(yè)孵化器(天津凌奧產(chǎn)業(yè)園區(qū)奧盛路科技企業(yè)孵化器),并提供相關(guān)傳就業(yè)國(guó)家扶持政策,包括企業(yè)注冊(cè),減免房租,扶持資金,青年創(chuàng)業(yè)基金,項(xiàng)目外包、引入PE風(fēng)投等。
  6、移動(dòng)互聯(lián)項(xiàng)目支持,對(duì)于學(xué)生的畢業(yè)項(xiàng)目作品提供免費(fèi)的發(fā)布與推廣支持,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式,免費(fèi)提供學(xué)生項(xiàng)目承接及制作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。


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