創(chuàng)元教育成立于2009年，深耕唐山本地教育，開設(shè)公考培訓(xùn)項(xiàng)目，在當(dāng)?shù)赜休^好的聲譽(yù)，贏的了家長和學(xué)員的信賴，創(chuàng)元教育之所以深的信賴，除了源自于多年的教育經(jīng)驗(yàn)積累，還得益于其獨(dú)特的教育模式和教學(xué)特色。

創(chuàng)元教育擁有一支強(qiáng)大的師資力量，匯聚了市面上的優(yōu)秀師資陣容，涵蓋了行測、申論、面試、公基、教綜等多個(gè)方面。這一強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，加上獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式，使學(xué)員得以接受專業(yè)化、個(gè)性化的指導(dǎo)，從而在考試中脫穎而出。

一、創(chuàng)元教育特色教學(xué)

創(chuàng)元教育致力于培養(yǎng)學(xué)員的政府思維，通過專業(yè)化的課程和教學(xué)，幫助學(xué)員更好地應(yīng)對(duì)各類職業(yè)考試。他們的教學(xué)特點(diǎn)如下：

1.高效課堂：創(chuàng)元教育課程時(shí)間適中，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率為目標(biāo)，確保學(xué)員全身心地投入學(xué)習(xí)。

2.專家指導(dǎo)：對(duì)于面試環(huán)節(jié)，創(chuàng)元教育不僅提供考官指導(dǎo)，還聘請(qǐng)?jiān)鴵?dān)任公務(wù)員、事業(yè)單位考官的專家親臨指導(dǎo)，還原真實(shí)考場情景，幫助學(xué)員克服最后的障礙。

3.小班授課：與市面上的資本化玩法不同，創(chuàng)元教育真正實(shí)行小班授課，確保老師能夠了解每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，因材施教，確保每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)得到充分發(fā)展。

4.嚴(yán)格管理：創(chuàng)元教育嚴(yán)格管理課堂，對(duì)學(xué)員、成績、家長都負(fù)有責(zé)任，協(xié)助學(xué)員篩選崗位、報(bào)考，提供全程心理疏導(dǎo)，并為學(xué)員提供持續(xù)的幫助。

二、創(chuàng)元教育的使命

創(chuàng)元教育以助力公考教育為政府輸送人才為己任，致力于提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育，培養(yǎng)出更多的職業(yè)精英，為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

拓展網(wǎng)絡(luò)

創(chuàng)元教育不僅在總校取得了驕人的成績，還積極拓展分校網(wǎng)絡(luò)，以總校為依托，建立各縣區(qū)分校，形成合伙人經(jīng)營模式，覆蓋更廣泛的地域。目前，創(chuàng)元教育已在曹妃甸、遵化、遷安、灤州等地開設(shè)了分校，實(shí)現(xiàn)分校之間的聯(lián)動(dòng)招生、融合發(fā)展，為更多學(xué)員提供高質(zhì)量的教育資源。

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