江陰興澄特鋼有限公司日前“牽手”國家級重點(diǎn)技工學(xué)校安徽馬鋼技師學(xué)院，定向聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)急需的軋鋼、煉鋼高級工，學(xué)生畢業(yè)后全部由興澄特鋼安排就業(yè)，企業(yè)與學(xué)校開展合作，讓這些職教生免去了就業(yè)“心病”。昨從江陰教育部門獲悉，通過開展“校企合作”，近三年來，該市１．６萬名職業(yè)院校畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)９５％以上，“高級藍(lán)領(lǐng)”們實(shí)現(xiàn)了“零距離”就業(yè)。   
    雄厚的工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和完善的職業(yè)教育體系為江陰學(xué)校、企業(yè)開展“校企合作”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。江陰擁有１萬多家工業(yè)企業(yè)，急需大量生產(chǎn)一線技能型人才，完善的職業(yè)教育體系為工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐，現(xiàn)有的１所高職院校，１４所中等職業(yè)學(xué)校和７１所各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，８６家職教院校（機(jī)構(gòu)）成為江陰培養(yǎng)“高級藍(lán)領(lǐng)”人才的搖籃。江陰教育部門積極推動(dòng)校企合作，使校企雙方開展“定單式”人才培養(yǎng)，學(xué)校根據(jù)企業(yè)的需求設(shè)置專業(yè)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；企業(yè)全程參與學(xué)校教學(xué)過程，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會，學(xué)校和企業(yè)共同制定學(xué)生培養(yǎng)方案等。“校企合作”，縮短了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求之間的距離。兩個(gè)月前，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江陰市吉鑫機(jī)械有限公司簽署合作辦學(xué)協(xié)議，校企雙方經(jīng)過商議，在該校機(jī)電系０５數(shù)控２個(gè)班中選拔４０名同學(xué)成立“吉鑫數(shù)控班”，學(xué)生相關(guān)課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)由企業(yè)參與完成，學(xué)生一畢業(yè)就由企業(yè)擇優(yōu)錄用。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為江陰開展“校企合作”的典范，校企雙方實(shí)施“定向招生、雙向培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以“１．５＋１．５”或“２＋１”的培養(yǎng)方式，在學(xué)校完成一年半或兩年的理論學(xué)習(xí)，其余時(shí)間在企業(yè)進(jìn)行技能訓(xùn)練，學(xué)院目前與雙良、申達(dá)等企業(yè)聯(lián)合開設(shè)了“雙良集團(tuán)高分子材料班”、“申達(dá)集團(tuán)高分子專業(yè)班”等２０多個(gè)定向班。此外，江陰職業(yè)技術(shù)教育中心校與江陰多家上市公司也開展合作辦學(xué)，開設(shè)的３０多個(gè)專業(yè)緊貼企業(yè)需求，每年有６００多畢業(yè)生進(jìn)入這些上市公司工作。  
    “通過校企合作教育，不僅為企業(yè)提供大量實(shí)用型人才，也讓學(xué)校準(zhǔn)確企業(yè)人才需求信息，為學(xué)生就業(yè)打開了‘綠色通道’，是一個(gè)雙贏之舉”。江陰市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣評價(jià)開展“校企合作”的意義。值得一提的是，今年以來，江陰“校企合作”呈現(xiàn)出新特點(diǎn)，江陰企業(yè)與市外大專院校開展多層次、全方位合作，今年１月，香港理工大學(xué)江陰研究院正式成立，研究院重點(diǎn)在信息科技與多媒體、生物科技與新材料等領(lǐng)域與江陰企業(yè)開展多形式、多層次的合作；上月，中科院化學(xué)研究所江陰人才技術(shù)合作基地、西安工程大學(xué)江陰虛擬學(xué)院等５個(gè)人才技術(shù)合作基地正式揭牌，江陰“校企合作”的內(nèi)涵不斷在豐富和提升。