■小學(xué)副校長(zhǎng)一年能拿近8萬(wàn)

    “新工資9月30號(hào)就會(huì)打到我卡上了！”南京鼓樓區(qū)一知名小學(xué)副校長(zhǎng)笑著告訴記者，實(shí)行新的績(jī)效工資考核辦法后，她七七八八加起來(lái)一年能拿到近8萬(wàn)元�！拔沂侵袑W(xué)高級(jí)教師、中高年限在5年以下、工作年限超過(guò)20年，對(duì)照《基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)表》，我的崗位津貼是2140元，在加上生活補(bǔ)貼、交通費(fèi)、住房補(bǔ)貼等，一個(gè)月能拿到6000出頭，除去公積金和稅，到手就能拿5000塊，而這還只是基礎(chǔ)工資這一塊，另外30%的獎(jiǎng)勵(lì)工資還要等學(xué)校的考核方案下來(lái)再算。而之前我一年一共加起來(lái)也只有四五萬(wàn)�！庇浾吡私獾�，《辦法》公布后很多老師都算出了自己的“底薪”，而得出的數(shù)字讓老師們著實(shí)樂(lè)了，特別是對(duì)一些普通學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)，工資漲了有一倍多。

■“獎(jiǎng)勵(lì)工資方案”各校有差異

    《辦法》適用范圍為市直屬義務(wù)教育學(xué)校，而各區(qū)縣所屬義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施辦法則由各區(qū)縣政府人事、財(cái)政和教育部門參照該辦法，并結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況研究制定。方案中引人關(guān)注的是獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資該如何制定。根據(jù)辦法，獎(jiǎng)勵(lì)性工資要體現(xiàn)工作人員工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占績(jī)效工資總量的30%。由學(xué)校按規(guī)定程序和要求，建立分配辦法，并在考核的基礎(chǔ)上自主發(fā)放。

■為�！拌F飯碗”外快“不想賺了”

    長(zhǎng)期帶初三數(shù)學(xué)的張老師告訴記者，“現(xiàn)在老師工資真的漲上來(lái)了，老師這個(gè)工作的含‘金’量也高了�，F(xiàn)在上面在抓有償家教，如果抓得更嚴(yán)厲，對(duì)不少老師來(lái)說(shuō)，冒著砸‘鐵飯碗’的危險(xiǎn)帶家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課得不償失！”記者了解到，績(jī)效工資考核首先在義務(wù)教育階段開展，不久高中和幼兒園也會(huì)參照?qǐng)?zhí)行。

■“師德”考量應(yīng)有三個(gè)層次

    對(duì)于之前熱議的“績(jī)效考核將和師德掛鉤”，南京市教育局張生副局長(zhǎng)說(shuō)，師德肯定會(huì)放在績(jī)效里面，但如何考量確實(shí)是難題�！拔艺J(rèn)為師德是分層次的，應(yīng)該由學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)共同評(píng)價(jià)。具體來(lái)說(shuō)，師德應(yīng)該分為道德底線、通常的道德水平、高尚的道德水平三大類。道德底線是指作為老師這個(gè)職業(yè)起碼的道德水平，突破此道德底線比如說(shuō)利己不利人就應(yīng)該受到懲處；日常道德水平是指老師正常應(yīng)具備的職業(yè)道德，利己也利人，能夠做到就應(yīng)予以肯定；高尚的道德水平是指老師具有奉獻(xiàn)精神，毫不利己專門利人，這樣的行為就該受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)�！�
    對(duì)于南京義務(wù)教育學(xué)校老師績(jī)效工資到位的時(shí)間表，張局長(zhǎng)表示市直屬義務(wù)教育學(xué)校老師10月底全部到位，各區(qū)縣遲不會(huì)超過(guò)今年12月底，也就是說(shuō)全市義務(wù)教育績(jī)效工資在年底將全部到位。