23日，省十一屆人大常委會第十一次會議高票通過了《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》。新辦法將于2010年1月1日起施行。

    《辦法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童、少年都應(yīng)接受并完成義務(wù)教育。全日制公辦學校應(yīng)接收進城務(wù)工人員子女入學。殘疾適齡兒童、少年可以到政府建立的專門的特殊教育學校學習，也可以到普通學校隨班就讀。對因身體狀況不便到學校就讀的殘疾適齡兒童、少年，還可以采取巡回教學和家庭課堂等形式進行義務(wù)教育。

    新辦法規(guī)定了合理配置教育資源，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體措施�！掇k法(草案)》第四條和第十七條規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)合理配置公共教育資源，推動教育資源向農(nóng)村和邊遠地區(qū)傾斜，引導優(yōu)秀教師向農(nóng)村學校和師資力量欠缺學校流動。不允許將學校分為重點學校和非重點學校。

    新辦法對推行素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔作出了具體規(guī)定。第三十五條規(guī)定，學校應(yīng)當針對適齡兒童、少年的心理特點，加強對學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)教育。為了減輕學生的課業(yè)負擔，第三十二條規(guī)定，教育行政部門和學校要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案和課程計劃，不能隨意增加或者減少教學時間，并按照省教育行政部門關(guān)于中小學學期、寒暑假和作息時間的規(guī)定，控制學生在校學習時間。草案規(guī)定學校和教師不得以任何名義占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課或者集體補課，不得要求或者統(tǒng)一組織學生參加各類學科輔導、學科競賽等活動�！掇k法》專門設(shè)立一章，對教師應(yīng)當具備的基本條件和教師的培養(yǎng)培訓工作作出了具體規(guī)定。如規(guī)定教師應(yīng)當取得教師資格證書。要通過學校與教師簽訂合同的方式對教師的工作、校外兼職等事項提出具體要求，并定期對教師工作進行考核。