在哪里可以學(xué)到口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)？學(xué)習(xí)與口腔相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，在將來(lái)畢業(yè)后，可到醫(yī)院就業(yè)，也可以自己開(kāi)牙科診所，其就業(yè)范圍較廣。那在寶雞哪里可以學(xué)到口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)呢？可以去寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面，小編，就來(lái)給大家介紹一下寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校吧。

一、寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校（寶雞商貿(mào)交通職業(yè)高中）是經(jīng)寶雞市教育局批準(zhǔn)，陜西省數(shù)育廳備案的—所擁有自主獨(dú)立校園的全日制職業(yè)高中，具有頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可學(xué)歷證書(shū)資格的全日制綜合性重點(diǎn)院校。寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校秉承“勵(lì)志篤學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”面向全國(guó)計(jì)劃招生，學(xué)校創(chuàng)辦二十余年來(lái)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為根基，根據(jù)現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展教育改革委政策背景指導(dǎo)，順應(yīng)我國(guó)教育大方向的改變，及時(shí)調(diào)整寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校教學(xué)教育大方針，為我國(guó)培養(yǎng)新世紀(jì)新人才。滿(mǎn)足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)雙向教育渠道。使學(xué)生升學(xué)無(wú)憂(yōu)，就業(yè)無(wú)憂(yōu)！

二、寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理

1、要求嚴(yán)

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化、半封閉式精細(xì)化管理模式，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生一日行為規(guī)范”，幫助學(xué)生有效約束自己，合理安排學(xué)習(xí)與生活。專(zhuān)職班主任和生活老師24小時(shí)在崗，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全程監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主、自立、自律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、保安全

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的保衛(wèi)處，巡邏組以及全校200多個(gè)高清攝像頭全天候開(kāi)啟，呵護(hù)全校師生安全；定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理；加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心；進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

3、重發(fā)展

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校排非常重視學(xué)生的“第二課堂”活動(dòng)，堅(jiān)持用積極的校園文化活動(dòng)寓教于樂(lè)，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、現(xiàn)代文學(xué)社、英語(yǔ)俱樂(lè)部、舞蹈團(tuán)、籃球隊(duì)、羽毛球協(xié)會(huì)、藝術(shù)社等10余個(gè)學(xué)生社團(tuán)成為校園文化生活的主力軍，推動(dòng)著校園文化不斷發(fā)展。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身姿，圖書(shū)館求知的身影，舞臺(tái)上青春的活力，無(wú)不展現(xiàn)著我校學(xué)生的多姿多彩的文化生活，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中放松心情，愉快學(xué)習(xí)。

4、注細(xì)節(jié)

學(xué)生宿舍實(shí)行“公寓化”管理，嚴(yán)格按照作息時(shí)間執(zhí)行上課期間鎖門(mén)制度，樓層公共區(qū)域不設(shè)置垃圾桶，宿舍生活垃圾實(shí)施“隨人下樓”，生活老師和學(xué)生會(huì)干部每天早晚對(duì)宿舍衛(wèi)生，物品擺放等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，使得學(xué)生宿舍干凈整潔，讓宿舍成為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要陣地之一。

三、口腔修復(fù)工藝介紹

（1）核心課程

口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、口腔粘膜病學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔影像診斷、牙體牙髓病、口腔醫(yī)學(xué)美容、耳鼻咽喉科學(xué)、機(jī)械修復(fù)等。

（2）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，德、智、體、美、全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，面向義齒加工機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)院及社區(qū)服務(wù)第一線(xiàn)，牢固掌握口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)崗位所需的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)后能在義齒加工廠、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事牙齒整復(fù)和整形技術(shù)、口腔保健和簡(jiǎn)單的口腔疾病治療工作的高等技術(shù)應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

（3）就業(yè)前景及方向

本專(zhuān)業(yè)是為各地義齒研發(fā)中心或義齒生產(chǎn)加工公司提供人才支持，畢業(yè)生可從事一線(xiàn)義齒生產(chǎn)、研發(fā)和管理工作；同時(shí)，還可以到各級(jí)口腔專(zhuān)科醫(yī)院、口腔門(mén)診部或各級(jí)醫(yī)療單位的口腔科從事口腔輔助醫(yī)療及義齒的相關(guān)工作�？谇粚�(zhuān)科醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科從事義齒固定、牙膜工藝制作、局部義齒摘除、全口義齒的設(shè)計(jì)和制作工作；從事義齒產(chǎn)品質(zhì)量管理工作；從事義齒生產(chǎn)技術(shù)管理的工作；口腔醫(yī)學(xué)設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)工作等。

寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校成立于1989年，是一所致力于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的學(xué)校。學(xué)校采取半軍事化管理模式，以嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)的校風(fēng)影響學(xué)生，為社會(huì)上培育了許多專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的醫(yī)學(xué)人才。更多有關(guān)寶雞商貿(mào)交通職業(yè)學(xué)校的信息，歡迎致電咨詢(xún)。