教育部教育督導局2018年工作要點
2018年,教育督導工作的總體思路是:全面貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照國務院教育督導委員會要求和《教育督導條例》規(guī)定以及教育部工作要點,圍繞加快教育現(xiàn)代化和辦好人民滿意教育的目標,抓住促進教育公平、提高教育質(zhì)量的重點,切實履行督政、督學、評估監(jiān)測各項職責,有效發(fā)揮監(jiān)督指導作用,護航教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。
1. 啟動對省級人民政府履行教育職責評價。制定2018年度評價工作重點和實施細則。部署啟動對省級人民政府履行教育職責的評價工作。編制省級人民政府履行教育職責評價報告。
2. 開展加快中西部教育發(fā)展督導評估監(jiān)測。組織開展督導評估監(jiān)測工作。編制加快中西部教育發(fā)展督導評估監(jiān)測報告。
3. 深入推進縣域義務教育均衡發(fā)展。發(fā)布2017年全國義務教育均衡發(fā)展督導報告。實施2018年全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導評估認定。繼續(xù)開展縣域義務教育均衡發(fā)展動態(tài)監(jiān)測和復查工作。啟動縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估工作。
4. 推進改善薄弱學校辦學條件工作。指導各地調(diào)整完善全面改薄五年工程規(guī)劃。督促各地進一步加快工程實施進度,確保2018年底校舍建設和設備采購任務“過九成”。
5. 統(tǒng)籌推進義務教育學校建設工作。督促各地教育行政部門配合當?shù)匕l(fā)改部門積極推進學校教學及輔助用房、學生宿舍、食堂、廁所、浴室和足球場地建設,確保如期完成年度投資計劃。
6. 深入推進中小學校責任督學掛牌督導。印發(fā)《關于改進中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))評估認定工作的通知》《關于開展中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))復查工作的通知》。繼續(xù)開展全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))評估認定工作。印發(fā)《幼兒園責任督學掛牌督導辦法》。
7. 大力加強營養(yǎng)改善計劃監(jiān)管。鼓勵和支持地方進一步擴大農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施范圍,進一步提高食堂供餐比例,強化食品安全管理和資金使用管理,加強營養(yǎng)健康教育。
8. 著力加強中小學生欺凌治理。指導推動各地貫徹落實《教育部等十一部門關于印發(fā)<加強中小學生欺凌綜合治理方案>的通知》。開展“學生欺凌防治落實年”專項行動。
9. 持續(xù)做好校園安全監(jiān)管。召開全國學校安全工作電視電話會議。妥善處置突發(fā)校園安全事件。組織春秋兩季開學工作專項督導。
10. 積極做好校車安全管理。召開中小學校車安全管理部際聯(lián)系會議。督促相關地區(qū)及時有效處置校車安全事故。
11. 組織開展幼兒園辦園行為督導評估。組織專家研究開發(fā)幼兒園辦園行為督導評估工具和監(jiān)測平臺。指導各地按照《幼兒園辦園行為督導評估辦法》開展幼兒園辦園行為督導評估。
12. 全面開展義務教育質(zhì)量監(jiān)測。發(fā)布中國義務教育質(zhì)量監(jiān)測報告。組織開展2018年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測,編制監(jiān)測結(jié)果報告。
13. 積極開展中小學校管理評價。研究制定《中小學校管理評價辦法》,進一步加強學校治理,促進中小學校規(guī)范辦學行為,提升中小學校管理效能和辦學水平。
14. 全面推進中小學校素質(zhì)教育督導評估。研究制訂中小學校素質(zhì)教育督導評估試點方案。啟動中小學素質(zhì)教育督導評估試點。
15. 進一步做好職業(yè)院校評估。委托第三方機構(gòu)開展第二次全國中等職業(yè)學校辦學能力評估和高等職業(yè)院校適應社會需求能力評估。編制全國中等職業(yè)學校辦學能力評估報告和全國高等職業(yè)院校適應社會需求能力評估報告。研究制定國家高等職業(yè)教育專業(yè)評估試行方案。
16. 推進普通高校本科教學評估。建立完善“一平臺、三支柱、三機制”新時代中國特色高等教育質(zhì)量保障制度。建設高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺。繼續(xù)開展高等學校本科教學工作合格評估和審核評估。進一步創(chuàng)新專業(yè)評估和認證工作。組織高校編制和發(fā)布本科教學質(zhì)量報告。撰寫全國高校本科教學質(zhì)量年度報告。
17. 加強研究生教育質(zhì)量評估監(jiān)測。開展博士學位論文抽檢和碩士學位論文抽檢。研究編制博士碩士學位論文年度抽檢質(zhì)量報告。研究啟動研究生專業(yè)學位水平評估工作。完善學位論文作假行為處理平臺和處理結(jié)果備案發(fā)布機制,嚴肅學位論文作假行為查處。
18. 加強隊伍培訓。印發(fā)《全國督學培訓大綱》,指導各地加強督學培訓。舉辦省級教育行政部門和直屬高校負責人督導評估專題研修班。