現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育那叫一個(gè)重視，都想著自家的孩子要比別人的孩子強(qiáng)，要贏就贏在起跑線上，學(xué)前教育行業(yè)在這幾年也是越做越大，形勢(shì)普遍看好。那么學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣呢？看河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校的錢老師給您分析下。

學(xué)前教育就業(yè)現(xiàn)狀

盡管幾年來(lái)全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達(dá)40.75%，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)55%，有一定的差距。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。社會(huì)對(duì)具有本、�？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。

社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過(guò)調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn)，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。

河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)制：3+2大專班、3年中專班

主要課程：鋼琴、聲樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教師資格證考證課程等。

就業(yè)方向：幼兒園專職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員。

社會(huì)對(duì)幼師需求量在增加的同時(shí)，對(duì)幼師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高，學(xué)前教育只是傳授一些基礎(chǔ)的東西已經(jīng)滿足不了市場(chǎng)的需求了。如果你想成為一名素質(zhì)拔尖、有特長(zhǎng)的幼師，那就來(lái)河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校吧，這里的學(xué)前教育專業(yè)不光給你基礎(chǔ)，還能教你更多有用的技能，讓你成為幼教隊(duì)伍里的佼佼者！