現(xiàn)在是一個百花齊放的時代，并不是只有理論文化課這一條路，學習美術一樣有好的就業(yè)機會，學美術即使將來畢業(yè)不從事美術工作，也能提高自己的整體素質、鑒賞能力、審美能力、動手能力等。如果你選擇美術，由熱愛到癡迷，并舍得下功夫專研，考本科應不成問題。今天廊坊華一傳媒學校為大家介紹學習美術的優(yōu)勢。

一、重視美術課學習可以拓寬升學渠道。

重視美術課的學習，注重美術基本功的積累，培養(yǎng)學習美術的興趣，在面臨高考時，可以有更多的選擇。如果文化課成績相對不理想，有了美術底子，可以轉為美術專業(yè)，更能發(fā)揮自己的綜合有時，取得更好的高考結果，在這方面，我們學校就有現(xiàn)成的例子。學習美術是進入名牌大學和重點大學的捷徑 

全國每年美術專業(yè)的招生情況。全國設置美術專業(yè)的美術院校超過了 1000 所（包括清華、北大、人大、復旦、南開等名牌大學，并且美術專業(yè)是極其受到重視的），美術類所設置的專業(yè)也越來越多。每年的招生數(shù)量達到了 20 萬，而且，越是重點大學對美術專業(yè)越是重視。進入同樣的重點大學，文化課要求極低，這是美術專業(yè)的高考優(yōu)勢之一，文化課 470 分可以上清華、北大； 360 分可以上人大、復旦、南開。去年幾所大學美術專業(yè)的文化課分數(shù)線和普文普理的分數(shù)線比較（分數(shù)高的大學）：美術專業(yè)文化課 470 分左右，普文普理需要 630 分以上；中央美院： 400 分；中國人民大學：美術專業(yè)文化課 360 分左右,文科需要 620 以上；復旦大學：美術專業(yè)文化課 350 左右，文科需要 620 分以上，可以進入一流的名牌大學，如果文化課考 320 分可以進入傳統(tǒng)的美院（美術院校中的名牌）。如果進入相同的一本及 211 大學美術專業(yè)的文化課分數(shù)線比文理學生總低 200 多分，這為學美術的學生進入名牌大學提供了極為有利的機會。

一個事實是，對于高中生來講，文化課達到 400 多分是比較容易的，但要突破 600 分是極為困難的，所以對于文化課相對低一點的學生，通過美術學習一樣能進入名牌大學。很多人誤解考美術只能進不好的大學，這是錯誤的，美術在大學里是一級學院，與其他專業(yè)一樣。而且，在更多的名牌大學里美術專業(yè)優(yōu)于其它專業(yè)。

二、重視美術課學習可以拓寬就業(yè)渠道。

重視美術專業(yè)的學習，形成一定的美術技能，本身就是一項技術專長，俗話說：藝多不壓人，我們在學校學習過程中，注意重視美術學習，并不影響主要文化課的學習，但在初、高中學習中，理論和基礎知識的學習較多，技能培訓方面，美術課反而有獨特作用，能夠幫助學生掌握一項技能，受益終生，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)拓寬發(fā)展空間。

美術（造型和設計）大學生畢業(yè)就業(yè)機會遠遠優(yōu)于文理科畢業(yè)生，學習美術具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長聽別人講：“學習美術將來只會畫畫，其他什么都干不了”。這是 10 年前的片面理解。具體分析如下：據(jù)統(tǒng)計，僅北京市近幾年每年就消化掉 15 萬美術類大學生，而且就業(yè)方向非常好，包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網絡設計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的美術人才。近幾年，韓國和日本的動畫和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學預定畢業(yè)生，年薪基本都在 10 萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術專業(yè)密切相關，建筑、裝修、產品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報紙、雜志、網絡、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。學美術從事的職業(yè)：除了做教師，也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3D動畫設計師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途，第一取決于大趨勢、大環(huán)境，第二，選折任何職業(yè)的成功與否，主要在于自身的諸多因素，主觀方面起著決定性的作用。就目前來講，職業(yè)工資雖然有標準，但地域差別也很大。一般教師月薪應在2000元左右，裝飾設計師月薪約在4000元左右，動畫設計師月薪約在7000元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動性強，做好也許會收入更高一些。通過學習美術可以提高學生的自立能力，減輕家庭的負擔。學習造型的學生很多在大二就開始賣畫，并且價格頗高，完全能夠解決大學的費用問題；學習設計的學生大二開始不斷的接到設計的項目，做到了邊學習邊工作，也很好的解決了費用問題，并且為畢業(yè)后的工作奠定了良好的基礎。美術是實踐性學科，學校提倡走出去，不會影響學習，而是利于學習。特別是可以憑后來的勤學苦練得以成功。

三、重視美術課學習能夠開發(fā)學生的多種智能。

美術課的學習對空間想象能力、多維空間的表現(xiàn)能力、抽象思維能力、動手能力等都有很大的開發(fā)作用。我們在學習語文、數(shù)學、物理、化學等課程中都需要這些能力，反過來，這些課程的學習也是學好美術課程的重要基礎。各門功課是互相聯(lián)系、相互促進的，我們強調美術課的學習，并不是認為其他課程不重要，而是認為，這些課程對學生的智力和能力培養(yǎng)都很重要，應該正確對待。

四、重視美術課學習可以發(fā)現(xiàn)學生的特殊才能。

在美術課學習過程中，同學們可以根據(jù)自己的愛好和興趣，安排學習時間。每個人都有自己獨特的天賦，如果有這方面的興趣和愛好，應該及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。重視學習美術課并不需要用大量的時間，影響其他課程的學習，相反這是一種放松的方式，也是另一中年學習的方式，如果能夠把美術課作為一種必須學好的業(yè)余活動，可能會更輕松一些，更能夠激發(fā)學習興趣，更能夠發(fā)現(xiàn)我們的美術潛能，幫助我們實現(xiàn)自我價值和社會價值。

五、重視美術學習課學習是提高學生素質的客觀要求。

美術課學習的內容，都是對一個學生基本素養(yǎng)的基本要求，一個高中學生，分不清國畫和油畫，沒有一些基本的美術欣賞知識，不能掌握基本的繪畫技能，我們的素質是不全面的，是不符合素質教育的要求的。我們對美術的漠視，不僅是我們在素質上有欠缺，而切在能力結構上也是一個缺陷，終對我們的個人發(fā)展造成不利影響。

預期與現(xiàn)實會存在相當?shù)木嚯x。很多時候當面對人生重要抉擇的關鍵時刻，要對自己從愛好、素質、能力（包括社交應變能力）等全面進行綜合評估、優(yōu)選，才可以找到正確的答案。另外，不論選折何種職業(yè)方向，都要做好就業(yè)前的必需條件的充分準備，特別是扎實優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能的掌握尤其重要。

要記�。簷C會總是垂青有準備的人。因此，重視美術學習，能夠使每個學生及早掌握一項技能，及早發(fā)現(xiàn)自己的美術天賦，及早挖掘自己各方面的潛能，發(fā)揮自己的特長，幫助我們在高考中發(fā)揮多種優(yōu)勢，在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中拓寬發(fā)展空間，豐富我們的精神世界，提高精神品位，提升個人的價值。

學習美術既可以培養(yǎng)自己的藝術氣質，同時也可以找到相關的工作，如果你對美術感興趣，未來想走美術之路，那就來廊坊華一傳媒學校報名學習吧。