魏蘭是一名剛剛畢業(yè)的高中生,因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐氩⒉荒軋?bào)考本科院校。魏蘭覺得既然如此,倒不如來邯鄲北方汽修學(xué)校學(xué)技術(shù),畢業(yè)后做職業(yè)藍(lán)領(lǐng)靠技術(shù)吃飯。而思想保守的父母覺得不上大學(xué)就沒出路,堅(jiān)持要讓她上大專院校。就這樣迫于父母的壓力,魏蘭還是先暫時(shí)選擇了一所當(dāng)?shù)卮髮T盒!D敲词虑榻酉聛頃?huì)怎樣發(fā)展?魏蘭能如愿走進(jìn)邯鄲北方汽修學(xué)校嗎?請(qǐng)您接著看!
不想荒廢青春,轉(zhuǎn)戰(zhàn)邯鄲北方汽修學(xué)校
“媽,這樣的大學(xué)還咋上呀!早知道我就直接去邯鄲北方汽修學(xué)校好了!”魏蘭忍不住對(duì)他老媽抱怨道。其實(shí),在沒來這所學(xué)校前,他們一家就在上大專和去職校之間猶豫許久,本身對(duì)汽修十分感興趣的魏蘭自然是想去學(xué)汽修,一心想去邯鄲北方汽修學(xué)校?墒潜容^傳統(tǒng)的爸爸媽媽堅(jiān)持認(rèn)為去上大專較好。拗不過爸媽,魏蘭這才到這所大專院校來報(bào)道。
本想再打聽看看,要是教學(xué)、師資方面還不錯(cuò)就讓魏蘭留下,可是越打聽越失望,這里的教學(xué)設(shè)備都已經(jīng)很老舊了,而且任課教師的流動(dòng)性很大,除此之外,教學(xué)課程也顯得很松散。想到以后自己的兒子在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),簡直是荒廢三年的好時(shí)光,思來想去,魏蘭的爸媽終于松口讓他去邯鄲北方汽修學(xué)校學(xué)技術(shù)。擔(dān)心再次失望,在終入學(xué)前魏蘭決定先去邯鄲北方汽修學(xué)校詳細(xì)考察一番,他發(fā)現(xiàn),很多前來咨詢的新生不少都是考上大學(xué)的,只不過這些地方院校設(shè)施陳舊、費(fèi)用不低,多以?凭佣。邯鄲北方汽修學(xué)校招生辦劉老師表示,從目前高校擴(kuò)招規(guī)模來看,就讀一個(gè)普通學(xué)校還是非常容易的,但是很多家長和考生擔(dān)憂進(jìn)入到這樣的學(xué)校后學(xué)不到東西、找不到工作、浪費(fèi)了錢等等問題,也就導(dǎo)致了有學(xué)不上這一現(xiàn)象。
技能趕超學(xué)歷,邯鄲北方汽修學(xué)校開辟新天地
生活中,遇到像魏蘭這樣情況的大一新生也不少,在幾經(jīng)考慮后,他們大多數(shù)做出了和魏蘭一樣的決定,去職業(yè)院校學(xué)習(xí)技術(shù)。對(duì)于這樣的情況,某高校老師表示,如今很多企業(yè)用人方向也開始從“學(xué)歷型”向“技能型”逐漸轉(zhuǎn)變,如果沒有向行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及國有企業(yè)就業(yè)的意愿傾向,對(duì)于大專生群體來說選擇“技術(shù)”院校可能更正確。
邯鄲北方汽修學(xué)校還有很多像魏蘭這種情況的畢業(yè)生,他們都在高考中發(fā)揮失常,終放棄學(xué)歷教育,來到北方接受職業(yè)教育。他們的選擇是正確的,邯鄲北方汽修學(xué)校眾多的高薪就業(yè)案例也會(huì)映證這一點(diǎn)。高考并不是出路,一考也不再定終身,繞過高考獨(dú)木橋,走職業(yè)教育之路,成為越來越多初、高中畢業(yè)生的新選擇!
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