高考錄取結(jié)果出來(lái)了，可是被錄取到了不喜歡的專業(yè)，“學(xué)非所愿”怎么辦？
　　“學(xué)非所愿”其實(shí)很常見(jiàn)，不僅我們國(guó)家有，即使在歐美等國(guó)家的教育體制中也會(huì)有同學(xué)不喜歡自己所學(xué)的專業(yè)。北大一項(xiàng)針對(duì)在京高校的調(diào)查顯示，1/3以上學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，80%的學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)對(duì)所填專業(yè)不是很了解。那么為什么會(huì)出現(xiàn)“學(xué)非所愿”呢？
　　首先我們應(yīng)該明白，什么是“學(xué)非所愿”！
　　1、隨著高考錄取工作的開(kāi)始，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，由于服從調(diào)劑，很多考生會(huì)被調(diào)劑到一個(gè)自己并不熟悉，或者說(shuō)不喜歡的專業(yè)！這是一類(lèi)“學(xué)非所愿”！
　　2、聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議，選擇了父母喜歡的專業(yè)。很多高中生并沒(méi)有特別的職業(yè)理想，對(duì)于高考，更多的是聽(tīng)從了父母的建議。所以報(bào)考時(shí)，也是以父母的意愿為主，知道開(kāi)始了大學(xué)生活，才慢慢意識(shí)到，也許這個(gè)專業(yè)并非自己所愛(ài)！
　　3、盲目報(bào)考熱門(mén)專業(yè)。每年報(bào)考開(kāi)始，考生和家長(zhǎng)都會(huì)把目光聚焦在一些熱門(mén)專業(yè)上，因?yàn)樗麄冺樌沓烧碌恼J(rèn)為，熱門(mén)專業(yè)=好工作！且不說(shuō)經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，熱門(mén)專業(yè)可能變冷門(mén)，很多熱門(mén)專業(yè)是不是考生喜歡、適合的，連考生本人都不知道。那么“學(xué)非所愿”的可能性自然很大！
　　我們仔細(xì)分析一下以上的原因，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其背后的根源！
　　比如第一條，服從調(diào)劑，這可以說(shuō)是咱們考生家長(zhǎng)眼下關(guān)心的話題！服從調(diào)劑背后反映出的是，不被自己填報(bào)的學(xué)校退檔！那也就是說(shuō)，其實(shí)在專業(yè)和學(xué)校這個(gè)問(wèn)題上，考生和家長(zhǎng)更傾向于學(xué)校；第二，就是不希望掉到下一批次或者復(fù)讀！所以，在報(bào)考時(shí)，考生和家長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)此有心理準(zhǔn)備！
　　第二條，其實(shí)反映出的是我們的家庭關(guān)系的現(xiàn)象。很多父母和子女，一直沒(méi)有對(duì)人生有明確的規(guī)劃。所以父母的意見(jiàn)主導(dǎo)了孩子的選擇。但這些父母也忽視了，畢竟孩子的人生是自己的，家長(zhǎng)的夢(mèng)想也不等于孩子的夢(mèng)想！孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中也缺乏一些自我認(rèn)識(shí)和明確人生夢(mèng)想。所以也沒(méi)有自我的規(guī)劃，只能聽(tīng)從于父母！
　　第三條反映出的是整個(gè)社會(huì)的一種盲目，就是學(xué)習(xí)為了就業(yè)。好工作才是人生目標(biāo)。的確，在今天，一份理想的工作是所有人都希望的，不同專業(yè)之間的就業(yè)差距也確實(shí)存在�？墒窃偕钐幏治�，這其實(shí)就是大家對(duì)于不同職業(yè)的“高低貴賤”的觀念。還有就是對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確。在任何一個(gè)國(guó)家，大學(xué)的設(shè)立，都是傳承知識(shí)，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)人才等為目的的！而今天，大家更多的把學(xué)習(xí)和就業(yè)捆綁在了一起。
　　明確了這些根源，我們也就明白了家長(zhǎng)考生的擔(dān)心。更明白了“學(xué)非所愿”背后的無(wú)奈：要么不知道自己喜歡什么；要么知道自己喜歡什么，迫于家庭或者社會(huì)觀念的影響，只好放棄自己的喜好！接下來(lái)，小編就要好好說(shuō)一說(shuō)，到底這些問(wèn)題能否解決！
　　對(duì)于以上的種種觀念，我們更適合反過(guò)來(lái)看！
　　首先，大學(xué)對(duì)于同學(xué)們到底意味著什么？大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，也明確自己的人生方向！更好的為步入社會(huì)做準(zhǔn)備！但這背后還有一個(gè)功能，大家可能忘記了，那就是能力的培養(yǎng)！比如學(xué)習(xí)的能力，處理問(wèn)題的能力，實(shí)踐能力，自我生活能力，與人交流的能力等！一說(shuō)到這些，相信大家會(huì)意識(shí)到，這些能力其實(shí)就是今后同學(xué)們工作上需要的技能！所以大學(xué)不僅僅是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)這么單純！
　　第二，中古有句古話，“三十六行，行行出狀元！”也就是那個(gè)專業(yè)、行業(yè)，只要你潛心努力，都能做出一番成績(jī)來(lái)！否則，好的、熱門(mén)的專業(yè)也有碌碌無(wú)為的人，冷門(mén)專業(yè)也會(huì)走出社會(huì)精英！差別就在于個(gè)人的努力！
　　第三，家長(zhǎng)對(duì)于孩子究竟要負(fù)責(zé)到什么地步！對(duì)于一個(gè)已經(jīng)成年的考生而言，應(yīng)該有自我的意見(jiàn)，家長(zhǎng)可以建議，但不應(yīng)該完全替孩子選擇！同學(xué)們也應(yīng)該開(kāi)闊自己的視野，找到自己的興趣，而不應(yīng)該到報(bào)考時(shí)，單純看招生簡(jiǎn)章的文字來(lái)選擇專業(yè)。
　　至于報(bào)考，當(dāng)然考生理想的院校很重要，但畢竟所有的選擇都是自己提前考慮好的，也就是說(shuō)，在選擇時(shí)，家長(zhǎng)和考生就應(yīng)該有所準(zhǔn)備，提前做好選擇！
　　很多考生和家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，那已經(jīng)報(bào)考了，這些大道理還有啥用？
　　小編想說(shuō)，其實(shí)一切都有可能！
　　第一，在大學(xué)還是有可能選擇出自己喜歡的專業(yè)！如果你發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)真心不是自己喜歡的，你可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)！很多高校都有相關(guān)的政策，入學(xué)后可以好好了解！就算轉(zhuǎn)不了專業(yè)，你還是可以選擇輔修第二專業(yè)，選擇自己喜歡的專業(yè)來(lái)讀！考研是你還可以選擇自己感興趣的專業(yè)深造！方法太多了�。�！后，退一萬(wàn)步，大學(xué)其實(shí)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，你可以完全去不同的專業(yè)聽(tīng)自己喜歡的課程！不要被我專業(yè)是什么，我就只能學(xué)什么這種觀念框住自己！
　　第二，不是大學(xué)學(xué)什么，你今后就一定會(huì)做什么工作！社會(huì)工作是復(fù)雜而多變的，學(xué)習(xí)也不是畢業(yè)后就停止的事情！正所謂“活到老，學(xué)到老！”只有不斷地學(xué)習(xí)，才能獲得更加充實(shí)的人生！人生充滿了變數(shù)，不要輕言放棄努力，一切都是可以改變的！
　　但是以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)，都是同學(xué)們要通過(guò)嘗試、學(xué)習(xí)、實(shí)踐來(lái)了解自己的興趣所在，然后再談如果重新定位自己的專業(yè)！
　　所以后，小編想說(shuō)：什么時(shí)候努力都不會(huì)太晚，高考只是個(gè)開(kāi)始，今后的人生還是充滿未知的�。▉�(lái)源：教育面對(duì)面）